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    1. 考試保證書

      時(shí)間:2022-07-07 09:13:25 保證書 我要投稿
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      考試保證書

        在我們平凡的日常里,保證書的使用成為日常生活的常態(tài),保證書的具體行文需依照一般書信的格式。為了讓您不再為寫保證書頭疼,以下是小編整理的考試保證書,歡迎閱讀與收藏。

      考試保證書

      考試保證書1

      尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛的各位同學(xué):

        誠實(shí)守信自古以來就是中國人民恪守的道德標(biāo)準(zhǔn),是一切高尚者繼承并愿為之不斷注入全新內(nèi)涵的優(yōu)良傳統(tǒng)以及自信、自愛、自勵(lì)的人格意識(shí)。從開拓進(jìn)取做事到求實(shí)厚德做人,在成長與追求成功的道路上,我們更需要從單純意義的技能培養(yǎng)上向信、義、勤、愛,思、學(xué)、志、遠(yuǎn)的全面發(fā)展邁進(jìn)。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)態(tài)度是我們所有當(dāng)代大學(xué)生得以成功的唯一途徑。弘揚(yáng)“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,就要從我們自身做起,從維護(hù)良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)做起,培養(yǎng)誠實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。然而,雖然兒時(shí)我們就已經(jīng)開始在師長的教導(dǎo)下樹立起誠信意識(shí),考試當(dāng)中仍然無法避免作弊現(xiàn)象的出現(xiàn)。一些同學(xué)總是希望投機(jī)取巧,坐享其成,還有些同學(xué)內(nèi)心被虛榮蒙蔽,因此產(chǎn)生盲從心理,任由義氣,主觀原因才是最根本的原因。為弘揚(yáng)校風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)、規(guī)范考風(fēng),做高尚精神之表率,樹道德風(fēng)尚之典范,踐誠信諾言之標(biāo)桿,值期末考試來臨之際,為積極配合學(xué)院做好考風(fēng)考紀(jì)教育工作,我代表如下保證:

        一:充分利用有效時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真做好期末考試的考前復(fù)習(xí),以最佳的心理狀態(tài)和高效踏實(shí)的行動(dòng)迎接考試。

        二:嚴(yán)肅考紀(jì),時(shí)刻以校風(fēng)自勉,以校訓(xùn)自戒,以大學(xué)生的'行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自我要求,爭做文明高尚的新一代社會(huì)道德表率。

        三:學(xué)生干部、團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子以身作則,積極配合學(xué)院工作,認(rèn)真履行學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定,做好考風(fēng)考紀(jì)的宣傳工作,切實(shí)起到帶動(dòng)作用。

        四:學(xué)生之間建立起互助互警機(jī)制,預(yù)防并制止一切形式的作弊行為,弘揚(yáng)校園正氣,端正學(xué)風(fēng)。

        五:考試期間嚴(yán)格遵守考試規(guī)則,遵守考場紀(jì)律,尊敬監(jiān)考老師。誠實(shí)守信,力爭營造“誠信至上”的校園氛圍。杜絕弄虛作假,做到不剽竊,不抄襲,真實(shí)獨(dú)立地完成答卷!

        誠信是為人處事的根底,是做事的要求更是做人的要求。是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)?荚嚥粌H是對(duì)我們學(xué)業(yè)的一次檢驗(yàn)也是對(duì)我們自身素質(zhì)與道德的檢閱。不講誠信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)校園優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹道德之新風(fēng),立誠信之根本,是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求實(shí)明德的精神,無論在以后的考試中亦或未來的學(xué)習(xí),工作、生活當(dāng)中,都會(huì)以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán),自身的尊嚴(yán)和良好的社會(huì)生活氛圍。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)老師放心,請(qǐng)家長放心。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      考試保證書2

      尊敬的XX:

        我上期因?qū)W習(xí)文化課抓的不緊,致使學(xué)期考試有一門不及格。考試成績不好,只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

        1、平時(shí)不注意文化課知識(shí)的專研,也可以說是我對(duì)于文化課的學(xué)習(xí)不夠重視。

        2、日常沒有抽出足夠的'時(shí)間來完成文化課作業(yè),很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給文化課作業(yè)的。

        3、有時(shí)候自己也上課開小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

        通過老師的教育幫助,特別是聽了省著名企業(yè)家、全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者趙世發(fā)的“學(xué)習(xí)是當(dāng)好企業(yè)家的保證”的報(bào)告后,使我認(rèn)識(shí)到:今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的深刻道理。為此我向×××老師,并通過×××老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證:

        一、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,改變過去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。

        二、認(rèn)真注意聽講,記好筆記,做到不遲到不早退。

        三、物理課每半月把學(xué)內(nèi)容做一次系統(tǒng)整理,明確重點(diǎn)、難點(diǎn),寫出重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解筆記呈交老師批閱。

        四、我保證做到課前預(yù)學(xué),聽講后把疑難廈時(shí)向老師請(qǐng)教。

        五、我保證言行一致,請(qǐng)老師督促檢查。

        致此

      敬禮!

         保證人: XX

         XXXX年XX月XX日

      考試保證書3

        親愛的父母:

        我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的保證書。此次語文考試,我只考了67分的.成績,在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說一句:非常抱歉!

        此次語文考試成績差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。

        從今往后,我一定堅(jiān)決改正:第一,在語文成績沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心?既(yōu)異成績回報(bào)父母,讓父母臉上有光。

        此致

      考試保證書4

        為確保醫(yī)師資格考試考生信息真實(shí)、準(zhǔn)確、有效,維護(hù)國家考試的嚴(yán)肅性,特就在我單位工作(試用)并報(bào)考20xx年醫(yī)師資格考試的'人員有關(guān)情況作如下保證:

        1、保證所有人員提供的個(gè)人身份證明全部真實(shí)、有效;

        2、保證所有人員提供的學(xué)歷證書全部真實(shí)、有效;

        3、保證由我單位出具的《試用期考核合格證明》中所填寫試用(工作)崗位、時(shí)間、考核情況等信息全部真實(shí)。

        附:報(bào)考人員名單

        試用單位(蓋章):

        保證人(法定代表人)(簽字):

        20xx年xx月xx日

      考試保證書5

      尊敬的老師:

        我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

        以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。

        我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

        一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是的問題。

        二是不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。也是蠻重要的,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

        我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

        現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

        因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

        還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

        人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了

        只要我們都有很好的約束能力、能力,在,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.

        我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

        我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

        希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

        此致!

        ×××

      考試保證書6

        本人自愿參加學(xué)校組織的誠信考試,愿意在考試中自學(xué)遵守各項(xiàng)考試規(guī)定,現(xiàn)鄭重承諾:

        一、嚴(yán)格遵守考試的規(guī)定和守則,保證按規(guī)定的程序和要求參加考試,如有違反,自愿按學(xué)校有關(guān)違規(guī)違紀(jì)處理辦法接受懲戒處理。(扣班級(jí)量化分,寫20xx字說明、感悟書,學(xué)校給予相應(yīng)處分。學(xué)校將學(xué)生誠信考試情況記入成長記錄檔案。)

        二、堅(jiān)決服從監(jiān)考教師管理,自覺遵守考試紀(jì)律。

        1、努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研;考試不違紀(jì)、不作弊,不通過不正當(dāng)?shù)氖侄胃膭?dòng)成績;按時(shí)獨(dú)立完成考試任務(wù)。

        2、嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,不攜帶通訊工具、電子辭典及規(guī)定以外的文具、資料等參加考試。

        3、書包、書籍、紙張、文具盒等物品,自覺集中存放在監(jiān)考老師指定的地方,不隨身放在座位上。

        4、在考場內(nèi)不交頭接耳、互打暗號(hào)、喧嘩或有其他影響考場秩序的行為,不夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的材料;不抄襲他人答案;不在試卷填寫與答題無關(guān)的內(nèi)容。

        5、不交換答案,不將自己的.答案讓他人抄襲,不將試卷帶出考場或有其它舞弊行為。

        6、不擾亂考場秩序,不無理取鬧。服從監(jiān)考老師安排。

        本人已認(rèn)真閱讀上述考場規(guī)則,并保證嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,共同維護(hù)考試秩序,做一名誠實(shí)守信的中學(xué)生。如有違反,我愿意接受學(xué)校有關(guān)規(guī)定的處理。

        班級(jí):XXXX

        保證人:XXX

        20xx年X月XX日

      考試保證書7

      尊敬的xx:

        這一次數(shù)學(xué)的期中考試,我的成績很不理想。老師這么辛苦地教育我,就是為了讓我掌握到知識(shí),讓我考試有一個(gè)好成績,我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績,這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長。

        考試是為了檢驗(yàn)我對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。

        我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的.時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績就并不難了。

        雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中。考試要做到認(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)。考卷里會(huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

        老師,我保證一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績,這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)!

        致此

      敬禮!

        xx

        20xx年xx月xx日

      考試保證書8

        一、中考期間考生完全聽從帶考老師安排,一切行動(dòng)聽指揮。

        二、與同學(xué)友好相處,不打架,不鬧意見,不耍脾氣,有問題找老師解決。

        三、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,特別是中午、晚上,不吵鬧,不大聲說話,不影響別人學(xué)習(xí),休息。

        四、就餐時(shí),排隊(duì)等候。不擁擠、打鬧,不浪費(fèi)食物。等同學(xué)到齊后開始用餐。

        五、中考期間,不買零食,不吃冷飲,注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病。

        六、在路上,遵守交通秩序,注意交通安全。

        七、帶足相應(yīng)的文具,如:圓規(guī)直尺等,計(jì)算器可帶著,不讓用時(shí)可不用;注意保管好自己的財(cái)物,貴重物品隨身攜帶。

        八、中考期間,一律不得外出,有事要事先向老師請(qǐng)假。

        九、準(zhǔn)考證、學(xué)籍卡每場考完交給老師保管。

        十、一場考完,不要議論,認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備下一場考試。

        以上幾條我保證做到,如不按上述要求做,出現(xiàn)問題,后果自負(fù)。

      考試保證書9

        我報(bào)名參加20xx年普通高校招生xx專業(yè)術(shù)科考試,在此鄭重承諾:

        一、我已認(rèn)真閱讀并了解了招生院校專業(yè)考試《考生守則及注意事項(xiàng)》和《國家教育考試違規(guī)處理辦法》,愿意在考試中自覺遵守國家和省有關(guān)本次考試的規(guī)定和守則,如有違反,自愿接受有關(guān)部門作出的處理決定。

        二、我堅(jiān)決遵守專業(yè)考試有關(guān)規(guī)定,不弄虛作假,不偽造、使用假證明、假學(xué)籍材料。如有違反,自愿接受有關(guān)部門根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定。

        三、我保證在專業(yè)考試中誠實(shí)守信,堅(jiān)決服從考場工作人員和監(jiān)考教師的管理,自覺遵守考試紀(jì)律,不違規(guī),不作弊。如有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為,自愿接受有關(guān)部門根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定。

        四、我保證所提供的個(gè)人信息是真實(shí)、準(zhǔn)確的.,如因個(gè)人信息錯(cuò)誤、失真造成不良后果,愿意承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

        承諾人:xxxxxx

        考生號(hào):xxxxxx

        簽字日期:xx年xxx月xxx日

      考試保證書10

      尊敬的XX:

        我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

        一是學(xué)習(xí)不用功。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

        二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子“。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

        我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的`嚴(yán)格要求自己。

        現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

        我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

        致此

      敬禮!

         保證人: XX

         XXXX年XX月XX日

      考試保證書11

        期中考試結(jié)束,我們的卷子都還沒發(fā)下來,我想:“這次考試,我一定考得很差!苯Y(jié)果不出我所料,這次考試我只考了81分。是多么地差!那可是我們班考試成績的倒數(shù)第六!為此,我感到十分的內(nèi)疚,又覺得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母、對(duì)不起我一天吃的三頓飯、更對(duì)不起老師,老師教了我們半個(gè)學(xué)期,我卻只考了81分回來回報(bào)老師和家長,F(xiàn)在,我向家長和老師,說一聲:“對(duì)不起,我對(duì)不起你們!盀榇耍覠o話可說。導(dǎo)致我這一次考試差的原因,有以下幾點(diǎn):

        1、上課不認(rèn)真聽講.2、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí),上課還容易走神,也愛做小動(dòng)作.3、不聽老師和家長的話.4、考試前還經(jīng)常遲到,而且,還不復(fù)習(xí)。

        以上幾點(diǎn),是我的致命缺點(diǎn),我向老師和家長保證,以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了,我今后,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的好學(xué)生。

        考試不及格保證書

        我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

        以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。 我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

        一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

        二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為'厭惡學(xué)習(xí)的.孩子'。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

        我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。 現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

        因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)'為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后'的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

        還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

        人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了 只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了. 我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

        希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

      考試保證書12

      尊敬的老師:

        十一月的陽光依然燦爛,隆重的開學(xué)典禮還歷歷在目,熱烈的國慶活動(dòng)還意猶未盡,時(shí)間在不知不覺中把初中的第一個(gè)考驗(yàn)擺到初一新生的面前,那就是期中考試。這次考試對(duì)于初一的新生來說,有著特別的意義,因?yàn)樗谝欢ǔ潭壬蠙z驗(yàn)出學(xué)生是否適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活、是否成功地跨越小學(xué)到初中這道門檻,對(duì)于學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心有一定的影響作用。所以無論是學(xué)生、老師和家長都非常重視它。

        成績一出來,很多學(xué)生和家長發(fā)現(xiàn)與小學(xué)時(shí)清一色的“優(yōu)良”形成了明顯反差。這種反差讓孩子感到失望、沮喪和焦慮不安,不免對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑和否定的情緒,對(duì)父母的關(guān)心感到內(nèi)疚,也為自己努力卻得不到預(yù)想中的成績感到迷茫和困惑。這種反差也讓很多家長產(chǎn)生了懷疑,或懷疑孩子的潛力或懷疑初中的教學(xué)質(zhì)量或懷疑小學(xué)教育有問題。

        為什么會(huì)有如此的反差呢?那是因?yàn)樾W(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)較簡單,考試分?jǐn)?shù)也較高一些;到了初中,學(xué)習(xí)科目增多、內(nèi)容加深,考高分就不容易了。而分?jǐn)?shù)與題目難易程度、覆蓋面大小、孩子的身體、心理狀況等多種因素有關(guān)。但一般來說有以下幾個(gè)原因:

        1、對(duì)學(xué)習(xí)的不適應(yīng)

        初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大的不同,具體表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容逐步深化、學(xué)科知識(shí)逐步系統(tǒng)化、學(xué)習(xí)的課程門類逐漸增加等方面。語文、數(shù)學(xué)、英語這些小學(xué)曾學(xué)習(xí)過的課程,由直觀的、感性的、零碎的知識(shí)點(diǎn)變成了更為完整、系統(tǒng)的知識(shí)體系,并更加突出能力要求;歷史、政治、地理等人文社科知識(shí)也成為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。而老師的教學(xué)也越來越注重傳授知識(shí)的嚴(yán)密性和注重學(xué)生思維方法、思維能力的培養(yǎng),除要求學(xué)生識(shí)記大量的定義、原理等知識(shí)點(diǎn)外,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生掌握運(yùn)用知識(shí)的能力。相對(duì)于小學(xué)的“扶”,初中教師在教學(xué)中“放”得較多,更多的學(xué)習(xí)體現(xiàn)在課后的自主學(xué)習(xí)。這些變化都對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)能力提出更高的要求,學(xué)習(xí)不自覺、沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子會(huì)感到不習(xí)慣、覺得功課應(yīng)接不暇,上課似乎聽懂了但作業(yè)卻不會(huì)寫。

        2、對(duì)考試的不適應(yīng)

        雖然我們都在批駁應(yīng)試教育,但是不可否認(rèn)上了初中之后,與小學(xué)的“素質(zhì)教育”相比,無論家長還是老師都更注重應(yīng)試能力的培養(yǎng)。初中的考試給孩子的答題提出了更為規(guī)范的要求,比如中考語文的無紙化閱卷方式要求孩子要更工整地答卷、政治的開卷考試就要求學(xué)生回答主觀題時(shí)除了要運(yùn)用課本知識(shí)外還要學(xué)會(huì)分析材料并解決材料中的問題。如果孩子沒有在平時(shí)的做題中熟練掌握相應(yīng)的答題技巧和規(guī)范,那么也不容易在考試中獲得較好的成績。

        3、對(duì)環(huán)境的不適應(yīng)

        這里所說的環(huán)境主要指的是人文化境。孩子進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,對(duì)于學(xué)校和老師的管理方式、對(duì)于陌生的人際關(guān)系會(huì)有一段不適應(yīng)期。小學(xué)生對(duì)老師的`依賴性較強(qiáng),老師對(duì)學(xué)生也照顧得多,管理得嚴(yán)。中學(xué)則要求對(duì)學(xué)生的照顧和外控相對(duì)減少,老師更加強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的自覺。從“抱著走”到“自己走”,中小學(xué)的這種差異使學(xué)生很難立刻適應(yīng)。他們常常喜歡將現(xiàn)在老師的教學(xué)手段、工作方法、人格形象等同過去老師相比,總覺得“不習(xí)慣”、“不順眼”,從而拒絕接受新老師走進(jìn)自己的心靈世界。對(duì)于開始邁進(jìn)青春期的初一學(xué)生,同伴交往變得更為重要,而內(nèi)向的學(xué)生往往由于不夠主動(dòng),陌生的人際關(guān)系加重了他們的心理適應(yīng)壓力。對(duì)環(huán)境的不適應(yīng)也是影響孩子學(xué)習(xí)的主要原因。

        對(duì)于這種情況,家長可以做到以下幾方面幫助孩子盡快地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活:

        1、端正自己的態(tài)度,正確地看待考試和考試分?jǐn)?shù)

        對(duì)于中學(xué)第一次考試的不理想,家長不能不分情況地緊張,對(duì)孩子的成績作出強(qiáng)烈的反應(yīng),甚至對(duì)孩子責(zé)備、冷淡、失望、挖苦、諷刺。要知道這次考試是衡量孩子學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)依據(jù),但覺不是唯一的依據(jù),我們要用發(fā)展的眼光看待孩子。應(yīng)該對(duì)孩子多些寬容、諒解

        和安慰,用耐心和鼓勵(lì)筑起孩子信心的堡壘,并對(duì)孩子的不足提出善意的批評(píng)。

        2、加強(qiáng)家校聯(lián)系

        家長要及時(shí)地與老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)校教育的內(nèi)容、目標(biāo)以及要求,以便更好地配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行教育。通過溝通才能夠更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、心理狀況,以便更好地找出考試失利的原因并采取適合的調(diào)整措施。此外,溝通也讓老師更好地了解孩子在家的表現(xiàn)、把握孩子的脾氣、秉性,以便因材施教。

        3、幫助孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

        在了解孩子學(xué)習(xí)狀況之后,父母要引導(dǎo)孩子正確看待考試,可以與孩子一起認(rèn)真分析試卷,客觀地指出孩子這段時(shí)間學(xué)習(xí)的進(jìn)步與不足之處。并按照初中學(xué)習(xí)的要求尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、作息習(xí)慣,幫助孩子逐步學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      考試保證書13

        XXX:

        期中考試結(jié)束,我們的卷子都還沒發(fā)下來,我想:“這次考試,我一定考得很差。”結(jié)果不出我所料,這次考試我只考了81分。那可是我們班考試成績的倒數(shù)第六!為此,我感到十分的`內(nèi)疚,又覺得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母、對(duì)不起我一天吃的三頓飯、更對(duì)不起老師,老師教了我們半個(gè)學(xué)期,我卻只考了81分回來回報(bào)老師和家長。

        我向老師和家長保證,我今后,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的好學(xué)生。

        XXXX

        20xx年X月XX日

      考試保證書14

        為確保醫(yī)師資格考試考生信息真實(shí)、準(zhǔn)確、有效,維護(hù)國家考試的嚴(yán)肅性,特就在我單位工作(試用)并報(bào)考20xx年醫(yī)師資格考試的`人員有關(guān)情況作如下保證:

        1、保證所有人員提供的個(gè)人身份證明全部真實(shí)、有效;

        2、保證所有人員提供的學(xué)歷證書全部真實(shí)、有效;

        3、保證由我單位出具的《試用期考核合格證明》中所填寫試用(工作)崗位、時(shí)間、考核情況等信息全部真實(shí)。

        附:報(bào)考人員名單。

        試用單位(蓋章):

        保證人(法定代表人)(簽字):xxx

        20xx年x月x日

      考試保證書15

        考試是對(duì)學(xué)習(xí)情況的綜合檢測,不僅是一場文化知識(shí)的考試,更是一場道德品質(zhì)的檢測。創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境是我們共同的責(zé)任。用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考試的公平、公正,是我們每一位學(xué)生的義務(wù)。我們應(yīng)該用誠信的考試構(gòu)筑誠實(shí)的人生。讓我們牢記“誠實(shí)為人、誠信考試”,努力營造公平、公正的考試環(huán)境!嚴(yán)格遵守《山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院學(xué)生考試管理辦法》。

        1、攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場,未放在指定位置,且不聽監(jiān)考人員勸告;

        2、不按指定位置就坐,不聽從監(jiān)考人員調(diào)動(dòng);

        3、考試開始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題;

        4、在考場喧嘩、吸煙或者實(shí)施其他影響考場秩序的行為;

        5、未經(jīng)監(jiān)考人員同意在考試過程中擅自進(jìn)出、離開考場;

        6、擅自將試卷、答卷(含答題紙、答題卡等,下同)、草稿紙等考試用紙帶出考場;

        7、用規(guī)定以外的筆或者紙答題或者在試卷規(guī)定以外的地方書寫姓名、考號(hào)或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息;

        8、其他違反考場規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊的行為。

        有下列行為之一的,屬考試作弊:

        1、攜帶規(guī)定以外的與考試內(nèi)容相關(guān)的材料的';

        2、抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的;

        3、故意銷毀試卷、答卷、物證或者考試材料的;

        4、在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號(hào)(學(xué)號(hào))等信息的;

        5、交換試卷、答卷、草稿紙的;

        6、評(píng)卷過程中被發(fā)現(xiàn)同一科目同一考場有兩份以上(含兩份)答卷答案雷同的;

        7、請(qǐng)他人x或代他人考試;

        8、涂改他人試卷姓名占為己有;

        9、組織、參與團(tuán)伙作弊;

        10、搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便的;

        11、在考試過程中使電子工具誠信是一個(gè)人的基本道德要求,誠信考試是大學(xué)生必須守住的道德底線,是大學(xué)生的基本義務(wù)。而考試作弊是大學(xué)生成長成才的天敵,因?yàn)樗鼫o散了大學(xué)生扎實(shí)學(xué)習(xí)的決心和意志,會(huì)引誘大學(xué)生投機(jī)取巧,不勞而獲,可能荒廢學(xué)業(yè),難以成才。我清楚考試作弊一旦被抓到,至少會(huì)造成如下難以挽回的后果:

        1、該科成績計(jì)為零分;

        2、取消下一輪正常補(bǔ)考資格,這一科有可能在畢業(yè)前才能補(bǔ)考;

        3、至少受到記過及以上處分,若使用手機(jī)作弊、集體作弊和兩次作弊還要被開除學(xué)籍;

        4、作弊將導(dǎo)致不能按時(shí)畢業(yè);

        5、大學(xué)期間失去當(dāng)學(xué)生干部、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)、入黨等資格,黨員還將受到黨的紀(jì)律處分;

        6、處分決定可以掛在網(wǎng)上,用人單位有可能看到,會(huì)影響就業(yè)應(yīng)聘以及以后的成長;

        7、考試作弊成為人生記錄上的污點(diǎn)、抹不掉的記憶,進(jìn)而會(huì)背上心理包袱;8、本科學(xué)生畢業(yè)時(shí)將不可授予學(xué)士學(xué)位證書;

        9、所在的班、團(tuán)集體失去本年度評(píng)先進(jìn)、評(píng)優(yōu)資格,讓全班同學(xué)和老師甚至家長蒙羞等等。

        倡議:考試是對(duì)學(xué)習(xí)情況的綜合檢測,不僅是一場文化知識(shí)的考試,更是一場道德品質(zhì)的考驗(yàn)。創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境,是我們舒中學(xué)子共同的責(zé)任。讓我們用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考試的公正,讓我們用誠信的考試構(gòu)筑誠信的人生,讓我們牢記“恪守誠信,拒絕舞弊”,努力營造公平、公正的考試環(huán)境!

        期末考試將至,為創(chuàng)造誠信、公平、公正的考試環(huán)境,我班全體同學(xué)如下:

        一、主動(dòng)自愿簽訂誠信考試書,嚴(yán)格遵照書上去準(zhǔn)備每一場考試,杜絕考試作弊行為,做誠實(shí)守信的學(xué)生!

        二、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用個(gè)人時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。

        三、嚴(yán)格按照學(xué)院《考試規(guī)則》認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門功課,精心準(zhǔn)備每一場考試,考出自己真實(shí)水平。做到我班期末考試“零作弊、零違紀(jì)”。

        四、尊重每一位監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考試、考場規(guī)則,杜絕一切考試作弊行為。五、樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的勇氣和決心,敢于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

        因此,我莊嚴(yán):做誠信的大學(xué)生,扎實(shí)學(xué)習(xí),考前充分復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,考試決不作弊!