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    1. 環(huán)保親子秀活動方案

      時間:2022-07-05 18:42:48 親子 我要投稿
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      環(huán)保親子秀活動方案

        為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的環(huán)保親子秀活動方案,希望能夠幫助到大家。

      環(huán)保親子秀活動方案

      環(huán)保親子秀活動方案1

        為了增強孩子們的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒的想象力,創(chuàng)造力和動手能力,表演能力,增進家長與孩子的情感交流,體現(xiàn)合作互動。讓孩子們在親子娛樂中,讓節(jié)日真正的回歸到孩子手里,大班級部特舉行“創(chuàng)意·環(huán)!びH子秀”旨在讓孩子們度過一個有意義的六一,活動方案如下:

        一.活動主題:

        以環(huán)保為主題,通過DIY的形式展現(xiàn)孩子們豐富的想象力,張揚孩子們的個性發(fā)展。

        二.活動目的:

        認識環(huán)保,變廢為寶,發(fā)揮想象,個性張揚,展示自我,親子互動,寓教于樂。

        三.活動對象:

        大班級部全體幼兒及家長。

        四.活動時間及地點:

        xxxx年5月29日下午3:OO塑膠操場

        五.活動意義:

        以開展宣傳“環(huán)!钡幕顒訛橐龑(dǎo),為幼兒提供展示想象力,創(chuàng)造力,表演能力的`舞臺空間。將創(chuàng)意,環(huán)保,親子DIY融入服飾文化展現(xiàn)中。通過親子互動設(shè)計制作環(huán)保服飾,增強孩子的環(huán)保意識,陶冶孩子的藝術(shù)情操,增強幼兒及家長的親子感情,展現(xiàn)孩子健康活潑,積極向上,體驗創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)。

        六.活動要求:

        1.參與幼兒在家長幫助下,根據(jù)自己的創(chuàng)意,自行選擇準備所需材料,如:舊報紙,舊布料,舊衣服,樹葉,環(huán)保塑料袋,皺紋紙,易拉罐等等設(shè)計服飾可用道具。

        2.要求作品形象健康,環(huán)保生動,活潑創(chuàng)新,充分展示孩子的個性風(fēng)采。

        七.活動流程:

        1.5月xx日---5月xx日為準備階段,各班教師做好家長宣傳,報名工作,統(tǒng)計好幼兒報名人數(shù)并做好記錄。

        2.xx日確定表演主題,準備表演音樂,劃分制作場地,并按出場次序進行彩排。

        3.xx日活動正式開始,提醒家長幼兒團結(jié)互助,共同成長,并強調(diào)注意安全,衛(wèi)生,管理好所用的剪刀膠水等危險工具,注意保持場地衛(wèi)生。

      環(huán)保親子秀活動方案2

        一、活動目標:

        1. 激發(fā)幼兒充分利用廢舊物品,積極參與服裝設(shè)計、制作、演示活動的興趣。

        2. 了解廢舊物品的回收利用價值。

        3. 調(diào)動幼兒參與時裝表演活動的積極性,培養(yǎng)幼兒的合作能力和表現(xiàn)力,審美能力。

        二、活動準備:

        1. 與家長共同收集各種廢舊材料(蛋糕盒、蔬菜包裝網(wǎng)、包扎繩、飲料瓶、包裝盒)

        2. 歡快的音樂

        3. 服裝表演錄像

        三、活動過程:

       。ㄒ唬⿲(dǎo)入

        1. 與家長觀看服裝錄像,感受服裝的豐富多彩。

        2. 討論:這些服裝是用什么材料制作的?

        3. 出示各種廢舊材料,產(chǎn)生制作服裝的興趣。

       。ǘ┪沂欠b設(shè)計師

        1. 自由結(jié)伴商討設(shè)計的款式、所需廢舊材料。

        2. 簡單了解制作服裝的過程及制作工序。

        3. 幼兒與家長共同制作。

       。ㄈ 時裝表演

        1. 引導(dǎo)幼兒展示、介紹自己的`作品,體驗成功的喜悅。

        2. 播放音樂,創(chuàng)編動作進行表演。

        3. 表演過程中,幼兒分組表演,也可請家長一起表演。

        四、評選最佳表演小組獎、最佳服裝獎,共享制作、表演成功的喜悅。