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實(shí)用的繪畫作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的繪畫作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
繪畫作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩，有滑冰、下棋、跑步、繪畫......尤其是繪畫。
其實(shí)我根本不喜歡繪畫，因?yàn)槭且患∈挛蚁矚g上了畫畫，是這樣的。
小時(shí)候，舅舅說：“我教你畫一個(gè)好的大紅蘋果吧！”“好的�！蔽掖舐暤恼f。舅舅拿 著我的手說：“來，寶貝，我來教你�！闭f完，舅舅開始教我畫了。舅舅畫完了，我看了好像真的`一樣哦。這時(shí)，舅舅又說：“我再教你畫一條小可愛的小金魚�！本司四弥业氖郑瑫r(shí)間不長(zhǎng)，很快的畫好了，畫的比大紅蘋果還要逼真。“好了，我教你畫了這兩樣，你自己也試試吧！”舅舅說。我有自信的說：“好。”我畫呀畫，一直畫到了中午，媽媽說：“寶貝，該吃飯了�！薄班�，知道了�！蔽耶嬛嬛�，就好像從時(shí)空隧道到了繪畫的世界。
媽媽一會(huì)又說：“寶貝，吃飯了�！蔽也磐Ｏ铝耸种械墓P，去吃飯了。
沒過幾天，幼兒園里的老師說：“我們舉行繪畫比賽�！钡搅苏奖荣悤r(shí)，我用心的去想，我終于想到了畫什么，就是舅舅教我畫的大紅蘋果和小金魚，我把它們畫到了紙上，還圖上了顏色。比賽的成績(jī)出來了，我得了第一名的好成績(jī)。我高興極了！回到家，家人都嘖嘖稱贊。
從那時(shí)起我喜歡上了繪畫！
繪畫作文300字 篇2
你知道最能勾起我的快樂的是什么嗎？毋庸置疑，絕對(duì)是畫畫。因?yàn)楫嫯嬆軌蜃屛蚁硎苌实拿�，還可以充分發(fā)揮我的想象力。
我5歲的時(shí)候，媽媽送我去學(xué)畫畫。雖然那時(shí)我畫的很幼稚，但是媽媽很喜歡我畫的畫，為了鼓勵(lì)我，就把我畫的畫貼在墻上，這是我更加確信自己的繪畫能力、更有自信了。
每次上美術(shù)課時(shí)，我就來勁兒了，開始在紙上大膽發(fā)揮我的想象。有一次，老師在黑板上畫了一只烏龜，我臨摹完后，就加以想象，給小烏龜?shù)念^上加了一個(gè)五彩光環(huán)，讓它腳下踩著軟綿綿的潔白的云。我越看越有趣，就拿著“大作”給老師批，結(jié)果老師把我訓(xùn)斥了一頓，并讓我重畫。
那一次的.挫折并沒有讓我灰心，反而讓我更加喜愛畫畫了。如今，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，大部分時(shí)間交給了語數(shù)英，畫畫的時(shí)間也越來越少了，可是，我喜愛畫畫的心卻沒有變。當(dāng)我幻想著我成了大畫家，手揮大筆似神筆馬良，頓時(shí)，惟妙惟肖的畫面展現(xiàn)在我眼前，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
畫畫，不但豐富了我的課余生活，更為我的學(xué)習(xí)生活添上濃烈的色彩，還能修養(yǎng)我的身心，真是一舉兩得。你說，有了繪畫，我能不快樂嗎？
繪畫作文300字 篇3
繪畫又名國畫，是現(xiàn)代人為區(qū)別于西洋畫而對(duì)中國傳統(tǒng)繪畫的泛稱。它包括卷軸畫、壁畫、年畫、版畫等各種各樣的門類。有時(shí)特指以中國獨(dú)有的筆墨等工具材料按照長(zhǎng)期形成的'傳流而創(chuàng)作的繪畫。中國畫現(xiàn)分為三大畫科：人物畫、山水畫、花鳥畫；又有工筆與寫意兩大種畫法；有卷、軸、冊(cè)、屏等多種裝裱形式。
中國繪畫歷史悠久，僅從已知獨(dú)幅的戰(zhàn)國帛畫算起，已有20xx余年的歷史。如果從內(nèi)蒙古、甘肅、山東、新疆以及東北各地的原始巖畫還有1986年發(fā)現(xiàn)于甘肅秦安大地灣原始地畫看來，它的歷史已不下于5000年。以漢族為主包括各少數(shù)民族在內(nèi)的畫家和匠師，創(chuàng)造了具有鮮明民族風(fēng)格和豐富多彩的形式手法，形成了獨(dú)具特色的中國傳統(tǒng)繪畫。
我還知道一點(diǎn)古代繪畫呢！中國繪畫的最早遺跡可上溯到遠(yuǎn)古的巖畫和繁榮于新石器時(shí)代彩陶器上的裝飾紋樣。黃河上中游是彩陶繁盛的地區(qū)。
在這次習(xí)作中，我知道了中國古代繪畫歷史，和古代繪畫的知識(shí)。
繪畫作文300字 篇4
在我們班，有很多位畫畫畫得很棒的同學(xué)，她們個(gè)個(gè)畫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，畫的可好了，我認(rèn)為韓怡嘉畫的更好。
韓怡嘉，她是一個(gè)活潑的女孩，雖然她的體重有點(diǎn)輕，但是的動(dòng)作可快了，畫畫的.速度也很快。她的頭發(fā)扎成一只辮子，而且頭發(fā)多但是不厚。
有一次，老師讓我們畫黑板報(bào)，韓怡嘉和我也是其中的一員。當(dāng)她拿起粉筆的時(shí)候，這邊要畫什么，再畫什么，都已經(jīng)浮現(xiàn)在她的腦海中了，她告訴我該怎樣畫，然后就和韓怡嘉一起來畫我們班的黑板報(bào)。
首先，我畫了一根又粗又長(zhǎng)的跟，然后韓怡嘉對(duì)我說：“這一邊的根應(yīng)該加粗一點(diǎn)，越下，就要越低，相反，越上，就要越細(xì)�！闭f完，就拿起板擦和粉筆，開始繪畫。根終于畫好了，從遠(yuǎn)處看，就像真的一樣，有粗有細(xì)。我們又開始畫房子，我們兩個(gè)踩上椅子，再爬上桌子，扶住黑板。我負(fù)責(zé)填色，韓怡嘉負(fù)責(zé)繪畫。首先，她畫好一條房子的底，然后把不夠圓或不合格的地方擦掉，接下來開始畫葉片。我?guī)椭n怡嘉畫，過了一會(huì)兒，房子畫好了，要開始畫窗戶。我把自己從書中，畫中學(xué)來的告訴她，并潦草的畫了一下，韓怡嘉選了一種，畫了出來，然后加上顏色，就完成了。
我們心滿意足地去畫別的了。這就是“繪畫能手”韓怡嘉。
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