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    1. 《把信送給加西亞》讀后感

      時(shí)間:2022-06-09 10:52:34 讀后感 我要投稿

      《把信送給加西亞》讀后感

        讀完某一作品后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的《把信送給加西亞》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《把信送給加西亞》讀后感

        本書主人公一一羅文,在送信的過程中,不知經(jīng)歷了多少危險(xiǎn),可他最終堅(jiān)持了下來,不僅如此,他送去的信也并沒有絲毫的損傷。為什么呢?因?yàn)樗谒托胖,做了一個(gè)動(dòng)作,“羅文,拿了信,用油紙包裝好、打封、放在胸口藏好”,從這些細(xì)小的動(dòng)作中可以看得出,他做這件看似簡單事情時(shí)的責(zé)任心,正因?yàn)槿绱,他才得以漂亮的完成這次任務(wù)。

        責(zé)任心對工作的重要,是眾所周知的。而在我們的現(xiàn)代社會(huì),有責(zé)任心的人,似乎變得越來越少了。"

        通過看羅文,不禁讓我想到了很多很多。是啊,責(zé)任心對于我們教師來說,更有它重要的意義,只有有責(zé)任心的教師,才能盡心盡力地去愛護(hù)自己的學(xué)生,才能在自己的工作崗位孜孜不倦地去工作,同時(shí),作為教師的我們,只有擁有了忠誠、自信、責(zé)任心和主動(dòng)性等優(yōu)秀品格,才稱得上是一位好教師,才是一個(gè)讓家長放心,社會(huì)滿意的教師,讓我們共同努力,做一個(gè)像羅文那樣具有優(yōu)秀品質(zhì)的人,無愧與人類工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。

        在日趨競凈激烈的當(dāng)今社會(huì),我覺得離不開三點(diǎn):忠誠度、責(zé)任心和執(zhí)行力。

        在這本書中,羅文的身上就隱藏著優(yōu)秀職員的所有素質(zhì),或許我們不會(huì)有羅文那樣的傳奇人生,但體現(xiàn)在羅文身上的某些閃亮點(diǎn),我們則完全可以做到,因?yàn)檫@就是成為一名優(yōu)秀職員應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)。在學(xué)校工作,熱愛這份工作可以是件非常容易做到事,因?yàn)槲覀兏緹o須像羅文那樣在槍林彈雨中出生入死,無須在叢林深處提防毒蛇猛獸,我們只需要認(rèn)真對待自己的工作,用心去做好每件事。一個(gè)熱愛工作、積極主動(dòng)、具有進(jìn)取心的員工,無論在何種場合,都不會(huì)被埋沒。如果每位員工都有當(dāng)優(yōu)秀職員的志向,對我們的育業(yè)有益,對我們自身素質(zhì)的提高,更是起了不可估量的作用。我們要學(xué)會(huì)敬業(yè),要對工作產(chǎn)生感情。只有對自己人生有益的,什么都可以去嘗試,什么都可以學(xué),哪怕是無償加班,哪怕是義務(wù)勞動(dòng),只要能夠?qū)W到本領(lǐng),對我們一生都是一筆巨大的財(cái)富。它將使我們在任何地方工作,都從容鎮(zhèn)定,游刃有余,而且,我們應(yīng)該相信,群眾的目光是雪亮的,一個(gè)人努力,大家都會(huì)看在眼里,只要我們能夠擔(dān)當(dāng)起某種責(zé)任,一旦以后有機(jī)會(huì),我們也能牢牢的抓住。正如《把信送給加西亞》這本書中所言:每個(gè)人不僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),聆聽他人的教導(dǎo),更需要一種敬業(yè)精神,能夠擔(dān)起上級(jí)的托付,立即行動(dòng),全心全意地去完成任務(wù)。

        看完這本身書,我覺得工作態(tài)度應(yīng)該由之前的躲避、解怠、應(yīng)負(fù)、抱怨調(diào)整為主動(dòng)、協(xié)作、承擔(dān)、勤奮。無論工作性質(zhì)是怎么樣的,如此的工作作風(fēng)也會(huì)贏得同事和上級(jí)的贊賞和肯定的。

        工作中的忠誠度可以提高工作效率,有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。上級(jí)的命令或指派的工作要堅(jiān)決服從,同時(shí)贏得的是上級(jí)對你本人的絕對信任。忠于自己的本職工作,熱愛本職工作并能積極主動(dòng),將會(huì)獲得同事們的認(rèn)可和贊譽(yù)。

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