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【實(shí)用】讀書(shū)筆記作文匯編7篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?以下是小編收集整理的讀書(shū)筆記作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)筆記作文 篇1
安徒生動(dòng)人的童話總是陪伴著一群一群的孩子,甚至一些大人也對(duì)安徒生童話也愛(ài)不釋手!這是為什么呢?原因在于安徒生童話中總是蘊(yùn)涵著深刻的道理.最近,我重溫了一下《皇帝的新裝》,《安徒生童話》讀書(shū)筆記600字。
這篇童話講述了一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿新衣服,不管其它任何國(guó)事,最后竟然被兩個(gè)騙子設(shè)計(jì)受了騙,居然什么都沒(méi)穿在大街上游行,更有趣的是,竟沒(méi)有人去揭穿謊言,甚至還夸耀.最后還是一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇.
原來(lái)我看過(guò)這篇童話認(rèn)為皇宮大臣的愚昧蠢笨,而這一次我想到了一個(gè)問(wèn)題,如果我在場(chǎng),我會(huì)不會(huì)揭穿謊言呢?我覺(jué)得會(huì)有3種結(jié)果.第一種是"會(huì)",因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)該有正義感,面對(duì)謊言要勇敢地站出來(lái).但是這樣做的后果是,如果皇帝惱羞成怒,殺死所有看過(guò)他光身子的人,那我豈不是千古罪人了嗎?
第二種是"不會(huì)",如果是這種,那么大家都會(huì)平安無(wú)事,但會(huì)讓人深深感到在這個(gè)社會(huì)中,已經(jīng)沒(méi)有了純真,每個(gè)人都會(huì)因種種原因說(shuō)假話或不說(shuō),我們永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到誠(chéng)摯的話語(yǔ),這樣的社會(huì)即使是我,一個(gè)上四年級(jí)的學(xué)生也不愿去面對(duì).
第三種是要通過(guò)"時(shí)間的判斷,用合適的方式",如果是這種,則代表著思維嚴(yán)密,考慮周全,綜合了以上幾點(diǎn)因素,從古到今,從小到大,多方權(quán)衡,用合適的方式在合適的時(shí)間揭示真相,這是讓人敬佩的人.
《安徒生童話》讀書(shū)筆記
我讀過(guò)很多的書(shū),有:《公主童話》、《王子童話》、《一千零一夜》……但我還是最?lèi)?ài)讀那本《安徒生童話選》。
記得在除夕那天,我非常高興地買(mǎi)到了一本《安徒生童話選》,這本書(shū)就像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了,使我忘掉了自己,忘掉了周?chē)囊磺,我認(rèn)真地看了一篇又一篇?粗粗,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。那里有小如拇指的`人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有快樂(lè)、高興的王子。我很快地被《灰姑娘》一文所迷住了。從前,有一個(gè)富人的妻子得了重病去世了,失去了媽媽的小姑娘,每天都到母親的墳?zāi)骨翱奁。第二年,女孩的爸爸又娶了一個(gè)妻子。新妻子帶來(lái)了兩個(gè)女兒,她們外表很美麗,但是心眼非常壞。還把她趕到廚房,讓她干那些又重又累的活兒。每天晚上,只能躺在灶邊的灰堆中。所以家里人都叫她“灰姑娘”。這一年,國(guó)王為了給自己的兒子選擇未婚妻,繼母的兩個(gè)女兒也受到了邀請(qǐng),她們高興得像瘋了似的,灰姑娘也想去但繼母不同意讓她去,說(shuō)她沒(méi)有禮服啦,不會(huì)跳舞啦,去了只會(huì)給她們丟臉等等。于是,她們撇下灰姑娘自己去參加舞會(huì)了,灰姑娘傷心極了。第二天早上,王子拿著鞋找遍了金城有姑娘的人家,他說(shuō):“我要娶正好能穿上這只金舞鞋的姑娘做我的妻子”。繼母的兩個(gè)女兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屩嚧┙鹦齻冊(cè)趺匆泊┎贿M(jìn)去。王子問(wèn)灰姑娘的父親還有沒(méi)有別的女兒。父親回答說(shuō):還有我前妻生的一個(gè)叫“灰姑娘”,王子一定要她來(lái)試一試;夜媚镒谛〉噬希涯_伸進(jìn)金鞋,金鞋就像是專(zhuān)門(mén)為她訂做的一樣,正合適。王子興奮地說(shuō):“這才是我真正的新娘”,繼母和她的兩個(gè)女兒大吃一驚,氣得臉都白了。從此,灰姑娘和王子過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們:相對(duì)于外表的漂亮,內(nèi)心的善良才是更加本質(zhì)的美麗。灰姑沒(méi)就是一個(gè)虔誠(chéng)、美麗的女孩,連天上的小鳥(niǎo)都愿意幫助她,所以她能獲得幸福。
讀書(shū)筆記作文 篇2
我今天讀完了心里由衷的敬佩簡(jiǎn)愛(ài)。她是我的榜樣。簡(jiǎn)愛(ài)雖然不夠漂亮,但人不是因?yàn)槠敛趴蓯?ài)而是因?yàn)榭蓯?ài)才漂亮。高雅的氣質(zhì),溫柔活波的個(gè)性,有自己的見(jiàn)解。這些都是女人最可貴的.東西。
我喜歡看簡(jiǎn)愛(ài)在羅奧德學(xué)習(xí)的那段。她努力向上的精神鼓舞著我。
還有同羅切斯特先生的愛(ài)情故事,這是真愛(ài)的過(guò)程。人一生有一次這樣大的愛(ài)就足矣。
讓人感覺(jué)了生存的價(jià)值和意義,人為什么活著與人怎樣活著。
我非常喜愛(ài)這句震耳發(fā)聵的話:“假如上帝賜予我財(cái)富和美貌,我一定會(huì)使你難于離開(kāi)我,就像現(xiàn)在我難于離開(kāi)你。上帝沒(méi)有這樣,但我們的精神是同等的!我的靈魂和你一樣,我的心和你完全一樣,我現(xiàn)在和你說(shuō)話,并不通過(guò)習(xí)俗,慣例,我是用我的精神和你說(shuō)話,就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳?zāi)梗覀冋驹谏系勖媲笆瞧降鹊,因(yàn)槲覀兪瞧降鹊。?/p>
我最大的感受是:命運(yùn)并不是不可戰(zhàn)勝的,平等需要自己去爭(zhēng)取,平等不會(huì)白白讓你取得。想要平等,必須有勞動(dòng),有付出,有汗水,有堅(jiān)定的信念。
讀書(shū)筆記作文 篇3
每天晚上,一做完作業(yè),我便迫不及待地享受我的精神大餐——閱讀。捧著那一本本散發(fā)著墨香味的書(shū)籍,我讀得如癡如醉。每次讀完之后,我像蜜蜂一樣把采到的“蜜”摘記在筆記本上。
可在愛(ài)上做筆記前,我還有一段“歷史”呢!
以前,我根本就不愿做讀書(shū)筆記,嫌煩、苦!對(duì)于媽媽的要求我置之不理。晚上,媽媽一拿出筆記本,我就犯困,連忙躺在床上,蓋上被子裝睡。所以,那時(shí)我的讀書(shū)筆記寥寥無(wú)幾,少得可憐!
后來(lái),一次考試,改變了我對(duì)讀書(shū)筆記的看法。
那是一次語(yǔ)文單元考,我一路順利,沒(méi)有遇到一點(diǎn)“障礙”。正當(dāng)我暗暗慶喜時(shí),一只“攔路虎”擋住了我的去路。咦,這個(gè)問(wèn)題的答案不就在我讀的那本書(shū)里嗎?可是,老天仿佛在懲罰我似的,無(wú)論我怎樣冥思苦想,總是想不出來(lái),直到考試結(jié)束時(shí),我還在無(wú)可奈何地盯著這道題。放學(xué)后,我箭一般地沖進(jìn)了家,連鞋也沒(méi)脫,找到了那本書(shū),看了起來(lái)——“答案果然在這!”我歇斯底里地叫了起來(lái)!“好記性不如爛筆頭”,這次慘痛的教訓(xùn)使我牢牢地記住了這個(gè)諺語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我開(kāi)始做讀書(shū)筆記。我打開(kāi)筆記,翻開(kāi)一頁(yè)紙張,就如同別人打開(kāi)電腦,我每寫(xiě)一個(gè)字,就如同敲擊了一下鍵盤(pán)。我每看完一本書(shū),就摘錄下書(shū)中的好詞佳句,不讓它們從我的手指間悄然溜走。每看完一個(gè)故事,我便寫(xiě)下內(nèi)心的真實(shí)感受。看了《海蒂》,我寫(xiě)下了對(duì)海蒂純真、善良的喜歡;《卓婭和舒拉的故事》里,他們?yōu)榱俗约旱淖鎳?guó)而獻(xiàn)出了年輕的生命,我寫(xiě)出了對(duì)他們的敬佩;《湯姆叔叔的小屋》里,我寫(xiě)出了對(duì)湯姆叔叔屈折坎坷,悲慘命運(yùn)的深深同情;看完《山羊不吃天堂草》,我寫(xiě)下了感動(dòng),那些樸實(shí)的農(nóng)村木匠,沒(méi)有因?yàn)樯畹呢毟F而放棄高尚人格……筆記本上的`每個(gè)字,每句話,都無(wú)聲地訴說(shuō)著我的心聲。我愛(ài)上了讀書(shū)筆記,它不僅讓我記住了許多的好詞佳句,也讓我把書(shū)讀得更透徹,對(duì)書(shū)也多了份理解。
“一份耕耘,一份收獲!蔽业淖魑挠辛撕艽筮M(jìn)步,語(yǔ)文成績(jī)也較好,我想:這跟我喜歡閱讀,勤做讀書(shū)筆記有著密切的關(guān)系吧!在我求學(xué)的道路上,它們將陪伴我走得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)!
讀書(shū)筆記作文 篇4
《牛郎織女》讀后感
我在小溪流看到這篇文章牛郎織女?戳酥,很受感動(dòng)。
古時(shí)候,有個(gè)小還,她的父母全死了,他只能跟著哥哥嫂子生活,哥哥嫂子對(duì)他并不好,讓他干重活。還讓他吃他們吃剩下來(lái)的飯菜,連穿衣服也穿破破爛爛。等分家產(chǎn)的時(shí)候,哥哥嫂子就分給他一頭牛和一輛破車(chē)可他還是很高興,因?yàn)檫@頭牛分給了他。自從他有了這頭牛之后,人們就叫他牛郎。有一天牛郎聽(tīng)見(jiàn)牛在叫他,對(duì)他說(shuō):“明天,你去河邊會(huì)有7位仙女在河邊,你去那最拿最小仙女的蝴蝶結(jié),沒(méi)有了蝴蝶結(jié),她就不能飛走了!碑(dāng)天,牛郎按牛說(shuō)的去做,把最小仙女的`蝴蝶結(jié)給拿了下來(lái)。等其他仙女飛走了,可就是那位仙女飛不起來(lái),牛郎對(duì)仙女說(shuō):“你的蝴蝶結(jié)在我這呢。”牛郎對(duì)仙女說(shuō)了自己的身世,仙女聽(tīng)了很疼惜他。原來(lái)那個(gè)仙女是王母娘娘的侄女,是負(fù)責(zé)彩云的,給王母娘娘織衣,叫織女。后來(lái)他們談起來(lái),雙方一見(jiàn)鐘情,就結(jié)婚了,還生了一對(duì)龍鳳胎。生活是和和睦睦。有一天牛郎發(fā)現(xiàn)自己美麗的妻子不見(jiàn)了,老牛就告訴牛郎把我的皮披在身上,你就可以飛上天,去追織女了。眼看快要追上了,王母娘娘拔下一只簪子,一劃,天上出現(xiàn)一道又大又寬的河,牛郎飛不過(guò)去了。每年的陰歷七月初七喜鵲歡聚一堂給牛郎織女大了一座鵲橋,讓牛郎織女相見(jiàn)。
讀書(shū)筆記作文 篇5
依木靜靜坐在椅子上,聽(tīng)著汽笛聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近地循環(huán),自己恍若也在回憶與現(xiàn)實(shí)之間徘徊。
“小木,來(lái)幫我把衣架拿出去!痹诜坷飲寢尳兄。 夕陽(yáng),快下山了。天是橙色的,大地卻籠罩著一層晶藍(lán)。 “哦!币滥緩年(yáng)臺(tái)走到房里,整理著衣架。
“媽?zhuān)饷婧闷!?/p>
“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間,天天都這樣!
依木笑了笑,學(xué)校都沒(méi)有這樣的.風(fēng)景呢。
“哎對(duì)了,上午穎沫打電話找你。不過(guò)你出去了。你等會(huì)回過(guò)去吧!眿寢屩v著,依木準(zhǔn)備出去了,應(yīng)了一聲。
媽媽真的很好,為這個(gè)家,操勞了一輩子。
。
“小穎?”
“嗯。”
“上午剛好有事出去了。”
“沒(méi)關(guān)系,只是打電話聊聊天而已”小穎說(shuō)道。
“你好像很忙!币滥究闯鏊f(shuō)話的匆忙。
“我們換個(gè)時(shí)間打電話吧,現(xiàn)在我確實(shí)有事”小穎似乎沒(méi)有時(shí)間閑聊。
“好,那拜拜!
“對(duì)不起,拜。下次一定好好聊!”
有穎沫的保證,依木安心很多。
穎沫不會(huì)很安靜,也不會(huì)很吵。在千里之外。真正的她,誰(shuí)也不知道。但是是依木最好的朋友之一。
讀書(shū)筆記作文 篇6
這就是這三個(gè)巨人。但卻是命運(yùn)待他們不公:為什么貝多芬沒(méi)有米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世?為什么米開(kāi)朗琪羅沒(méi)有貝多芬和托爾斯泰的'自由?為什么托爾斯泰不像貝多芬和米開(kāi)朗琪羅那樣有追隨者?
他們有種種的不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是:遇上挫折時(shí)表現(xiàn)得勇敢堅(jiān)毅,沉著地與困難抗?fàn)。他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌與勇敢感動(dòng)了所有的人。從這本書(shū)中,我們看到了三個(gè)“大寫(xiě)的人”。
讀書(shū)筆記作文 篇7
書(shū)名:她是我姐姐
內(nèi)容:
這是一本關(guān)于身心障礙者的六個(gè)真實(shí)故事,縱使身體有了缺陷,他們卻未因此放棄人生。其中,有被人欺負(fù)的悲慘故事,也有拿工作掙的錢(qián)請(qǐng)全家的感人故事。雖然他們什么都不懂,但都有顆善良的心,而他們最大的支柱就是家人,家人指引他們,找到屬于自己的一片天。
心得:
在社會(huì)上還有更多的身心障礙者,有的放棄自己,也有的堅(jiān)持夢(mèng)想,勇敢做自己;蛟S我不是殘障者,或許我生在幸福家庭中,實(shí)在不懂為何有的人要為了自身的身體缺陷,而輕易放棄生命。不論是否因?yàn)楹畏N原因?qū)е律眢w缺陷,我們都應(yīng)該積極努力的活著,好好閱世界,才不會(huì)白白成為人,走世界這一遭。
從這本書(shū)中,我學(xué)會(huì)了用不同角度看殘障者,他們就和我們一樣都有自己的優(yōu)點(diǎn)。不能無(wú)視他們的存在,被人遺忘的痛苦是“人在福中不知!钡娜怂鶡o(wú)法體會(huì)的。珍惜現(xiàn)在的一切,才不會(huì)嘗到苦頭!
學(xué)校在身心障礙周,除了讓我們體驗(yàn)身障者的困境,老師還讓我們看了一段因車(chē)禍而導(dǎo)致下半身永久癱瘓的真實(shí)案例。影片中的女孩不但沒(méi)有因?yàn)樯眢w有了缺陷就放棄自己,還因著夢(mèng)想,而努力復(fù)健,克服重重難關(guān)與痛苦。最后,奇跡般的躍上阿密特演唱會(huì)的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了她夢(mèng)寐的舞者夢(mèng)想。讓我們相信,只要肯付出,終有收獲!
身心障礙者,雖然有的.外觀不怎么好看,也不擅表達(dá),但他們都有顆善良的心。你只要對(duì)他們好一點(diǎn)點(diǎn),她們都會(huì)加倍回報(bào)你,我們又怎忍心欺負(fù)、不理他們呢!曾有位身心障礙者說(shuō)過(guò),“謝謝你們看到的是我,而不是我的殘障,有你們的扶持,讓我的人生走得更穩(wěn)了!”所以每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我們要像對(duì)待一般人般關(guān)懷彼此,讓這社會(huì)更和諧。
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