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小攝影師作文300字五篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小攝影師作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小攝影師作文300字 篇1
《小攝影師》續(xù)寫高爾基是多么希望再見到那位小男孩��！可是，盼呀盼，等呀等，就是不見那男孩的身影，直到有一天。
一天，高爾基正在廣場上看報(bào)紙，這時(shí)候，突然看見一個(gè)小男孩，他脖子上戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，手上還拿著一架照相機(jī)，高爾基馬上認(rèn)出了小男孩，就連忙站了起來，問他：“孩子，你還認(rèn)得我嗎？”小男孩左看右看，最后認(rèn)出了高爾基，十分驚奇又興奮地說：“你，你是高爾基。”“你今天帶了膠卷了嗎？”高爾基又問。小男孩不好意思的`回答說：“帶了。”高爾基就說：“你今天想不想照張相，貼在你們學(xué)校的墻報(bào)上呢？”小男孩別提有多高興了，問：“真的可以嗎？”當(dāng)然可以啦！高爾基說。
小男孩左看看、右看看，就像找個(gè)好位置，拍下這難得的照片，小男孩找到了一個(gè)好位置，咔嚓一聲，就拍了下來。小男孩最終還是拍到了高爾基的照片
小攝影師作文300字 篇2
小男孩到了家，發(fā)現(xiàn)膠卷被父親拿走了，他只好等父親回來。父親回來了，他馬上拿著膠卷對(duì)父親說：“父親，我給高爾基伯伯拍張照片，馬上回來�！闭f完，飛快地來到高爾基家樓下。
秘書帶著男孩來到高爾基旁邊。小男孩滿頭大汗，鞠了個(gè)躬，說：“高爾基伯伯，請(qǐng)問我能給您照張相嗎？”高爾基和藹地笑了笑，慈祥地說：“請(qǐng)您好開始吧。”小男孩用手指了指沙發(fā)，說：“請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙。”
高爾基拿了張報(bào)紙，按小男孩的要求坐下。小男孩擺弄了很久，說：“一、二、三，笑。”“咔嚓”一聲，相片拍完了。小男孩說：“謝謝您的配合。”高爾基笑著說：“孩子，時(shí)間太晚了，你就在我家住一晚吧。明天再回去�！毙∧泻⒄f：“不用了，謝謝！”說完，馬上跑了。高爾基會(huì)心地笑了。
小攝影師作文300字 篇3
小男孩哭著，跳上一輛電車，電車馬上開走了。
小男孩在電車上想:給高爾基照相，多么好的機(jī)會(huì)�。∥覅s白白浪費(fèi)了。想著想著，電車到了。他飛奔向家跑去。一進(jìn)門，他到處找交卷，找了茶幾上，找了寫字桌上，找了床頭柜上，還找了書柜旁邊，都沒找到。最后，他終于在沙發(fā)底下找到了交卷。他飛快跳上電車原路返回。到了高爾基工作的地方，看見高爾基的工作間還亮著燈，他想:高爾基工作那么辛苦，我應(yīng)不應(yīng)該去打擾高爾基工作呢？就在這時(shí)，秘書正好從房間里出來，看見小男孩在徘徊，問:“你是不是今天上午那個(gè)小男孩嗎？”“是的�！毙∧泻⒒卮鸬�。秘書又說:“高爾基已經(jīng)等你很久了，跟我來吧!”小孩二話不說跟著秘書進(jìn)了高爾基的.辦公室里。高爾基聽見門口有聲音，于是，高爾基扭頭一看，是今天上午那個(gè)小男
孩。高爾基說:“過來孩子，趕快照相吧！”小男孩拿著照相機(jī)，把交卷放進(jìn)照相機(jī)里面，高爾基又坐在沙發(fā)上拿了張報(bào)紙看。小男孩按了一下快門“咔嚓”一聲，照片出來了。第二天，小男孩把高爾基照的照片貼在墻報(bào)上，全校的老師和同學(xué)都很羨慕他。
小攝影師作文300字 篇4
第二天，驕陽似火，小男孩決定再去找找高爾基。臨走前，他仔細(xì)地檢查了又檢查，生怕自己又丟三落四。
來到高爾基工作的地方，他冥思苦想：今天我要怎么進(jìn)去呢？難道又要扔紙團(tuán)嗎？這樣太不禮貌了。
正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候，秘書正好從房間走出來：“小朋友，你來得正是時(shí)候，趕快進(jìn)來，高爾基同志正在等你呢！”
高爾基見小男孩來了，主動(dòng)地拿著報(bào)紙坐在沙發(fā)上。小男孩一秒也不耽擱，抓住機(jī)會(huì)，拿出相機(jī)就開始“咔嚓”“咔嚓”地照了起來。
小男孩順利地照完相，又深深地向高爾基鞠了一躬，感激地說：“非常感謝你百忙之中抽出時(shí)間給我這個(gè)機(jī)會(huì)！”
高爾基站起身，撫摸著小男孩的腦袋，慈祥地說：“希望你的墻報(bào)做得成功！”
初秋的一個(gè)早晨，秘書遞給高爾基一封信。高爾基小心地打開信封，里面掉出來一張他正在看報(bào)的`照片和一張紙條，紙條上寫著：
親愛的高爾基同志：
我是給您拍照的男孩，因?yàn)槟闹С趾凸膭?lì)，我的墻報(bào)辦得非常成功，謝謝您！
高爾基看完后，臉上掛滿了笑容。
小攝影師作文300字 篇5
第二天，小男孩低著頭來到學(xué)校，老師問：“老師昨天布置的作業(yè)完成了嗎？”小男孩說：“昨天我把膠卷忘到家里了，所以沒照成�！崩蠋熣f：“沒事，今天只要你別忘了帶膠卷，就肯定能完成�！�
下午的時(shí)候，小男孩坐著電車又來到高爾基家，秘書問小男孩：“昨天你是不是來過？”小男孩說：“是的”秘書說：“那你快進(jìn)去吧！高爾基先生正等著你呢！”小男孩走到高爾基先生面前，高爾基笑著說：“是來給我照相的嗎？”小男孩說：“是的，先生！”高爾基說：“那我們開始吧！”“好的”請(qǐng)您按照昨天的吩咐坐下看報(bào)紙。“咔嚓，咔嚓”，兩張照片出來了。小男孩又說：“請(qǐng)您坐下吃水果”，咔嚓，一張照片出來了�！罢�(qǐng)您坐下喝茶”。咔嚓咔嚓，兩張照
片出來了。小男孩說：“照完了！”高爾基對(duì)小男孩說：“時(shí)間不早了，趕快回家吧！別讓你爸爸媽媽著急。小男孩說：“是的，我不會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心的，謝謝您！高爾基先生！說著，小男孩提著照相機(jī)，飛快的跳上了一輛電車，高高興興的.回家了。
第三天早上，小男孩興高采烈的走進(jìn)教室對(duì)老師說：“老師，我的作業(yè)完成的咋樣？”老時(shí)說：“很好！”
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