【實(shí)用】文化活動方案模板匯總八篇
為保障事情或工作順利開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的文化活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文化活動方案 篇1
為響應(yīng)“20xx年文化和自然遺產(chǎn)日”的活動主題：“文化遺產(chǎn)的傳播與傳承”，堅(jiān)定文化自信傳承中華文明，呵護(hù)文化遺產(chǎn)講好中國故事，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化共享時(shí)代美好生活，傳承中華傳統(tǒng)文化、發(fā)揮博物館社會教育職能，在文化遺產(chǎn)日期間，洛陽博物館將于20xx年6月9日期間開展文化遺產(chǎn)日主題系列活動，具體方案如下：
1、環(huán)境氛圍營造：
制作以文化遺產(chǎn)日宣傳口號為內(nèi)容的靜態(tài)頁面，在洛陽博物館南門大屏幕、聶泰路口大屏幕循環(huán)播放。
時(shí)間：6月8日起
2、志愿服務(wù)——講解員、志愿者定時(shí)免費(fèi)講解
洛陽博物館宣教部講解員與洛陽博物館志愿者在遺產(chǎn)日當(dāng)天將為觀眾提供定時(shí)的免費(fèi)講解，使觀眾更詳細(xì)的.了解文物背后的故事。
時(shí)間：6月9日全天
地點(diǎn)：洛陽博物館一樓大廳集合
3、網(wǎng)絡(luò)直播“我從哪里來之二里頭珍寶篇”
采用傳播能力更強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)直播形式進(jìn)行“我從哪里來之二里頭珍寶篇”制作播放，由社科院二里頭工作隊(duì)趙海濤隊(duì)長和洛陽博物館高級講解員組成的團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)網(wǎng)上觀眾深入二里頭遺址探秘、欣賞二里頭遺址出土的珍貴文物并解答網(wǎng)友關(guān)心的問題，公眾可關(guān)注洛陽博物館新浪“洛陽博物館1958”并收看在線直播。
時(shí)間：6月9日上午9:00
直播地點(diǎn)：二里頭遺址與洛陽博物館
收看途徑：洛陽博物館新浪“洛陽博物館1958”
4、流動博物館宣講走進(jìn)云集圖書館
云集圖書館是一家集書店、生活美學(xué)、飲品甜點(diǎn)、文化交流為一體的復(fù)合空間，安靜的環(huán)境中藏著大量書籍并擁有書友群體。洛陽博物館宣講團(tuán)將外派高級講解員走進(jìn)云集圖書館以“文化遺產(chǎn)守護(hù)者”的身份進(jìn)行文物精品的宣講。
文化活動方案 篇2
比賽時(shí)間：xx月xx日（周x）
參加人數(shù)：xx人以上
參賽場地：電教室
�。ㄒ唬┍荣愐蠹耙�(guī)則：
�、� 舞蹈類別不限（可民族舞、現(xiàn)代舞等等），評委由學(xué)校專業(yè)老師學(xué)生代表組成，最終評出表演一二等獎。
② 參賽節(jié)目要健康向上，朝氣蓬勃，符合中學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈，鼓勵創(chuàng)作，自編自導(dǎo)。
③ 每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于4分鐘，不超過7分鐘。
④ 要求班級在xx月xx日把報(bào)名單送到團(tuán)委來。
⑤ 參賽同學(xué)必須充分做好參賽準(zhǔn)備；
⑥ 自備伴奏帶或CD，參賽前交現(xiàn)場工作老師（如果是CD，請?jiān)诜饷鏄?biāo)明曲目序號及伴奏聲道是左或是右）
�、� 參賽班級學(xué)生自備道具、服裝，服裝、化妝大方得體。要求符合學(xué)生特點(diǎn)，青春健康。
文化活動方案 篇3
一、活動主題：
魅力校園·青春風(fēng)采
二、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬⒂⒄Z演講比賽（11月21日）
�。ǘ⑿@十大歌手比賽（12月5日）
�。ㄈ�、校園課本劇比賽（12月19日）
�。ㄋ模⑿@“魅力舞者”舞蹈比賽（12月22日）
�。ㄎ澹�、校園器樂比賽（12月26日）
三、活動時(shí)間：20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎項(xiàng)設(shè)立：
1、優(yōu)秀組織獎：組織參加藝術(shù)節(jié)活動比賽成績突出的班級，學(xué)生參與面廣，獲獎節(jié)目較多，質(zhì)量高；
2、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
五、報(bào)名時(shí)間：
各班組織好參加各項(xiàng)比賽的同學(xué)，由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報(bào)名表按照各項(xiàng)活動的'報(bào)名時(shí)間上交到團(tuán)委辦公室。
文化活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的愛好，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，推動學(xué)�？萍冀逃退囆g(shù)教育的`健康發(fā)展。
二、組委會
主任：...
副主任：...
執(zhí)行主任：...
執(zhí)行副主任：...
執(zhí)行委員：...
三、活動主題
優(yōu)美校園·飛揚(yáng)青春
四、參加對象及分組
初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生，分初中組、高中組兩個(gè)組別進(jìn)行(注：接受初三段學(xué)生以個(gè)人名義參加活動)
五、活動項(xiàng)目
(一)藝術(shù)表演類：聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人
(二)藝術(shù)作品類：繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙
(三)科技作品類：現(xiàn)場手工制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、班級網(wǎng)頁、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作
(四)科技文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出
六、活動時(shí)間及安排
籌備階段：2月7日—2月19日(第1周-第2周)
組織開展：2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)
七、分值、獎項(xiàng)設(shè)立
1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈：一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分，棄權(quán)的班級扣5分。
2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、校園主持人：一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分，因特殊情況無法報(bào)齊全部項(xiàng)目的班級，最多允許有兩個(gè)項(xiàng)目空缺。
3、承辦班級加6分，申辦班級加3分，不重復(fù)加分；
4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設(shè)一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項(xiàng)目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%)，最后結(jié)果根據(jù)報(bào)名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。
5、獎項(xiàng)設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個(gè)組別。
八、參與方式
大合唱初二、高一段參加，化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)高中各班級參加，其余項(xiàng)目四個(gè)年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。
九、報(bào)名方式
本次活動采取班級承辦方式，報(bào)名方式由申辦成功的班級另行通知。
十、注意事項(xiàng)
(一)為充分發(fā)揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節(jié)目報(bào)送表及有關(guān)作品；
(二)為確�？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動順利開展，各班務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各承辦班級報(bào)送有關(guān)表格及作品。
未盡事宜，另行通知
文化活動方案 篇5
一、活動背景
為了弘揚(yáng)和發(fā)展稻草童心社的社團(tuán)特色，讓更多的人了解社團(tuán)，也能讓全院同學(xué)融入到校園文化的濃厚氛圍中，稻草童心社特舉辦“藝術(shù)伴我成長，展現(xiàn)社團(tuán)文化”的活動。本次活動旨在提高我院廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，動手能力，設(shè)計(jì)能力，審美素質(zhì)。為廣大師生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉手工制作技能的平臺。
二、活動目的
1、本次活動以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，動手技能為核心；以豐富同學(xué)們的課余文化生活、提高學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛為目的。
2、屆時(shí)，我們將為同學(xué)們提供展示自我才華的一個(gè)平臺；為提高學(xué)院同學(xué)們的動手能力創(chuàng)造平臺；為同學(xué)們對剪紙、簡筆畫、手工制作的學(xué)習(xí)提供一個(gè)交流的平臺。
3、進(jìn)一步推進(jìn)稻草童心社文藝活動的蓬勃發(fā)展，活躍學(xué)習(xí)氣氛
4、以此為契機(jī)增加師生之間的交流與學(xué)習(xí)，相互溝通，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同成長。
三、活動主題
藝術(shù)伴我成長，展現(xiàn)社團(tuán)文化
四、舉辦單位
稻草童心社
五、活動時(shí)間
20xx年12月9至12日
六、活動地點(diǎn)
學(xué)馨苑廣場
七、活動對象
咸陽師范學(xué)院全體師生
八、負(fù)責(zé)人
樊虎成 吝丹丹 段營娜 何婷
九、活動流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作（11月20日--12月8日）
1、準(zhǔn)備工作
活動之前，社團(tuán)組織人員去本市各類育兒園及兒童福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行愛心走訪。
2、宣傳工作
包括宣傳方案的擬訂，準(zhǔn)備宣傳的素材跟設(shè)想，宣傳主要通過海報(bào)、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺。
3、主要分工
組織部：負(fù)責(zé)展覽場地布置，桌椅、帳篷等物的借還及活動組 織工作；
宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳、海報(bào)、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺；
文藝部：藝術(shù)匯開幕式節(jié)目征集以及藝術(shù)匯期間兒童藝術(shù)項(xiàng)目的教授準(zhǔn)備；
外聯(lián)部：經(jīng)費(fèi)贊助工作；
秘書部：場地的審批及活動當(dāng)天的.考勤工作；
策劃部：負(fù)責(zé)活動策劃和經(jīng)費(fèi)的預(yù)算；
童心組：負(fù)責(zé)做好社團(tuán)內(nèi)部的聯(lián)絡(luò)工作并協(xié)調(diào)配合各部門的工作。
�。ǘ�、活動具體流程
1、11月25日：秘書部進(jìn)行場地的申請工作；
2、12月6日：宣傳部出四張海報(bào)放在指定位置，并做好活動前后的網(wǎng)絡(luò)宣傳工作；
3、12月8日：擬定文化藝術(shù)匯工作人員的安排表（見附表1），以及文藝部做好開幕式節(jié)目的彩排工作；
4、12月9日：早上10點(diǎn)全體人員進(jìn)行開幕式舞臺的布置，下午15:30啟動開幕式；
5、12月10至12日：開始兒童藝術(shù)類（剪紙、簡筆畫、手工制作）項(xiàng)目的宣傳及教授工作，及愛心走訪的照片展示和“心連心”圓夢活動；
6、活動結(jié)束后開始圓夢之旅
社團(tuán)人員及志愿者帶著募捐物品回訪各類育兒園及兒童福利機(jī)構(gòu)；
7、咸陽師范學(xué)院稻草童心社活動總結(jié)大會
1、活動結(jié)束之后由社長及副社長總結(jié)本次活動。
2、秘書部整理材料，收集好活動照片。
3、各部自行總結(jié)本次活動。
在當(dāng)天活動結(jié)束后，由組織部專門人員來打掃和整理會場衛(wèi)生，同時(shí)，將各類用品妥善保管。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
預(yù)算金額（元）
備注
宣傳用品
100
海報(bào)、馬克筆、顏料等
現(xiàn)場用品
500
彩紙、卡紙、剪刀、刻刀、彩帶、裝飾品等
開幕式
500
氣球、裝飾、音響設(shè)備、演員服裝等
合計(jì)
1100
十一、注意事項(xiàng)
1、 簽到時(shí)間：20xx年12月9日10點(diǎn)
20xx年12月10至12 日每天早晨7點(diǎn)
2、 活動開始：20xx年12月10日早晨8點(diǎn)
3、 活動要求
A、活動當(dāng)天安排的所有工作人員必須按時(shí)到場，有事必須在前一天說明并請假
B、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
C、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
D、各負(fù)責(zé)人通知和組織好各組人員，做好各自的工作。維護(hù)好自身和社團(tuán)的形象，熱情，有禮貌，誠懇待人。
十二、應(yīng)急預(yù)案
1、天氣應(yīng)急預(yù)案：組建機(jī)動組，隨時(shí)準(zhǔn)備將物品撤離，防止下雨將其損壞；
2、人員未到位：每天都應(yīng)安排預(yù)備人員，防止工作人員未能按時(shí)或未到場的情況；
文化活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，逐步營造具有我校特點(diǎn)的校園文化氛圍，為學(xué)生營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，我校結(jié)合少先隊(duì)活動計(jì)劃，開展班級文化建設(shè)評選活動。通過活動，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。
二、活動主題：
彰顯個(gè)性炫團(tuán)隊(duì)風(fēng)采
三、總體目標(biāo)：
讓班級充滿活力，充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級成為每一個(gè)學(xué)生有個(gè)性的家。
四、具體內(nèi)容：
班級靜態(tài)文化氛圍布置活動
1. 布置好四個(gè)“角”
�、佟爸嘘�(duì)風(fēng)采角”告訴學(xué)生我們的中隊(duì)充滿智慧；②衛(wèi)生角”有序整潔，告訴學(xué)生我們的'教室整潔、干凈；③“圖書角”告訴學(xué)生班級有個(gè)小書庫，這里有最新的讀物和你見面，和朋友們?nèi)ソ涣�；④“綠化角”告訴你我們正在茁壯成長……
讓教室的文化色彩書香氣息盡可能豐富，在班級文化建設(shè)中起到獨(dú)特的浸染作用。
2.辦好一個(gè)“評比臺”，激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。
3.規(guī)范張貼課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表等內(nèi)容；
�。ū仨毥y(tǒng)一張貼在班級工作一欄表內(nèi)）
4.班內(nèi)墻壁張貼物需具有教育意義。
班級動態(tài)文化教育活動
�。�1）有班委會，實(shí)行民主管理，并能定期召開小干部例會；
�。�2）每周三下午班隊(duì)會課要設(shè)計(jì)有班級文化特色的主題班隊(duì)會；
�。�3）選一種課間活動游戲。鼓勵學(xué)生多參加體育、藝術(shù)等課外興趣小組活動，活躍班級氛圍，促使學(xué)生全面發(fā)展。
“1”形成一個(gè)冊子 累積：
1.“班級成長故事”包括“班級軼事”、“班主任心得”、“文化建設(shè)心得” 、“ 閃光的一角” 、“班級活動體會”
2.“精彩瞬間”照片系列包括“個(gè)性的一角”、“陽光課間”、“讀書使我成長”、“特色班隊(duì)會”，記錄班級、學(xué)生成長的足跡，最終形成班級文化記錄。
文化活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富校園文化藝術(shù)體育活動，培養(yǎng)“思想品德優(yōu)秀，文化基本扎實(shí)，能力發(fā)展全面，身心健康，各具特長的創(chuàng)新人才”，給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺，充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動內(nèi)容
1、現(xiàn)場書畫比賽。
2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比
三、活動時(shí)間：20xx年4月3日至4月9日。（第8周）
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長：XX
組 員：XX
五、具體活動
�。ㄒ唬F(xiàn)場書畫比賽方案
1、參加對象：初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。
2、參加地點(diǎn)：食堂
3、比賽時(shí)間：4月8日（周五）第七節(jié)課開始
4、參賽形式
�。�1）、書法類：毛筆書法、硬筆書法。
�。�2）、繪畫類：國畫、版畫、水粉畫、水彩畫、素描、漫畫、兒童畫、裝飾畫等。
5、作品規(guī)格
（1）繪畫作品四開鉛畫紙，國畫不超過四尺對開。
�。�2）硬筆作品16開，軟筆作品不超過四尺整張。
6、參賽要求
�。�1）作品要求：要求設(shè)計(jì)新穎、造型美觀、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容健康、積極向上。
�。�2）紙張和一切書畫工具均自備。（書畫用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)�。�
�。�3）參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級、姓名。
7、評獎方法
按繪畫、書法分別設(shè)獎。
一等獎：參賽作品的10%，二等獎：參賽作品的20%，三等獎：參賽作品的'30%。
8、現(xiàn)場負(fù)責(zé)教師安排
繪畫類：XX
�。ǘ┬@“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動方案
1、參加對象：
初一、初二年段各班級，每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報(bào)兩名選手。
2、時(shí)間、地點(diǎn)：具體時(shí)間另定。地點(diǎn)：報(bào)告廳。
3、報(bào)名時(shí)間：
3月30日之前將參賽曲目名稱、參賽者姓名、伴奏形式等上報(bào)音樂組。
4、參賽要求：
�。�1）參賽者自備參賽節(jié)目的碟片或伴奏音樂，“十佳小演奏手”選手自備樂器。
（2）參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。
（3）參賽內(nèi)容要求能夠體現(xiàn)中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。
（4）學(xué)校、年段將對演出節(jié)目進(jìn)行評獎，每個(gè)年段設(shè)十名十佳小歌手，十名十佳小演奏家，優(yōu)秀選手將去學(xué)區(qū)以及縣里參加比賽。
六、活動要求：
1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，在活動中充分展示年段、班級及教師的風(fēng)采，展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。
2、在活動過程中要切實(shí)注意安全，做到有組織、守紀(jì)律。
文化活動方案 篇8
一、活動宗旨
為建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍；進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開創(chuàng)具有時(shí)代特色的校園文化新格局；同時(shí)為了陶冶師生的高尚情操，搭建展示學(xué)生的藝術(shù)舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)，特舉辦雞寶市第一中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
青春流韻，繽紛校園。
三、活動時(shí)間
20xx年5月19日（星期一）至23日（星期五），每天下午。
四、活動地點(diǎn)
校報(bào)告大廳，學(xué)生餐廳二樓，教工活動中心。
五、參加人員
初一、初二年級全體學(xué)生。
六、組織機(jī)構(gòu)
成立首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長
副組長
成員
七、活動流程及具體安排
(一)開幕式文藝匯演
1、演出時(shí)間：5月20日（星期二）下午2:30—6:00。
2、負(fù)責(zé)人
成員
3、節(jié)目形式
開幕式文藝匯演的內(nèi)容以藝術(shù)表演為主，節(jié)目形式不限�？梢允锹晿�、器樂、舞蹈、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術(shù)形式，要求能展現(xiàn)我校師生樂觀開朗、積極向上的`精神風(fēng)貌，體現(xiàn)高雅健康的審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和中學(xué)生的青春風(fēng)采。
4、節(jié)目安排及要求
（1）各班級要認(rèn)真組織編排、篩選，每班限報(bào)一個(gè)節(jié)目，所上報(bào)節(jié)目要能夠充分代表本班集體形象及水準(zhǔn)；
（2）節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘，原則上以8人以上的團(tuán)體項(xiàng)目為主，所需伴奏、服裝、化妝、舞臺道具等自備；
（3）各班團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人于4月28日（星期一）前，將本班節(jié)目上報(bào)至辦公樓101室z老師處；
�。�4）彩排時(shí)間：5月12日（第十三周，星期一），政教處、團(tuán)委統(tǒng)一安排；
5、獎項(xiàng)評比及設(shè)置
開幕式文藝匯演根據(jù)節(jié)目創(chuàng)新、立意、內(nèi)容、參演人數(shù)等設(shè)定評分標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
(二)學(xué)生才藝展示
1、文藝節(jié)目分年級展演、評比。
初一年級文藝節(jié)目展演
時(shí)間：5月21日（星期三）下午3:30—6:00
負(fù)責(zé)人：學(xué)生會、團(tuán)委、年級負(fù)責(zé)人
初二年級文藝節(jié)目展演
時(shí)間：5月22日（星期四）下午3:30—6:00
責(zé)任人：學(xué)生會、團(tuán)委、年級負(fù)責(zé)人
2、書法、繪畫、手工等藝術(shù)門類展覽、表演
展覽：5月19日至23日
動態(tài)展示、拍賣會活動：
初二：5月21日下午一節(jié)課后；初一:5月22日下午一節(jié)課后。
負(fù)責(zé)人:z
3、才藝展示形式
才藝展示形式不限，可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術(shù)、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。
4、獎項(xiàng)評比及設(shè)置
學(xué)生才藝展示進(jìn)行評獎，對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書。
�。ㄈ┦讓眯@藝術(shù)節(jié)合唱比賽暨閉幕式
1、比賽時(shí)間：5月23日（星期五）下午2:00—6:00。
2、具體負(fù)責(zé)人
成員
3、節(jié)目形式及安排
（1）每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首；
�。�2）建議合唱曲目不要重復(fù)，以先報(bào)班級為準(zhǔn)，演唱時(shí)間在7分鐘以內(nèi)；
�。�3）參賽隊(duì)伍由指揮、合唱隊(duì)、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席；指揮手勢到位、節(jié)拍感強(qiáng)；合唱隊(duì)員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方；伴奏帶自備或現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。
4、獎項(xiàng)評比及設(shè)置
合唱比賽根據(jù)曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊(duì)之間的默契等內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
八、總體要求
1、認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識活動課程在素質(zhì)教育中的獨(dú)特地位和作用，充分調(diào)動和激發(fā)全體同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的主體性與積極性，提倡以個(gè)人的才能為校園藝術(shù)節(jié)增添光彩。
2、人人參與，班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制，活動參與班級量化制，充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
3、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排；嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
4、建議各班級動員學(xué)生采取攝影或攝像的方式，記錄本班或?qū)W校各項(xiàng)活動。
5、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各班級總得分為開幕式文藝匯演、學(xué)生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項(xiàng)得分之和，根據(jù)得分評選最佳組織獎。
6、學(xué)校對首屆藝術(shù)節(jié)各班組織活動提供經(jīng)費(fèi)支持。
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