財(cái)富讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的財(cái)富讀后感，希望能夠幫助到大家。
財(cái)富讀后感1
在漫長(zhǎng)的人身道路上，有許多的艱難險(xiǎn)阻，也有許多磨難和坎坷，阻擋你前進(jìn)，只要你有永不放棄的決心，你就會(huì)征服世界。看了這么多書(shū)最值得看的就是陸老師寫(xiě)的《美麗財(cái)富》，這是一本為想創(chuàng)業(yè)的人領(lǐng)航的財(cái)富寶典，教你如何從零創(chuàng)業(yè)到百萬(wàn)富翁；如何快速的讓你成功，如何改變自己及家人命運(yùn)，如何投資理財(cái)，如何打造賺錢(qián)管道等，一系列的很實(shí)用很實(shí)際貼近生活的一些最真實(shí)的事例，讓你明白無(wú)論你在做什么，在什么層次上只要你做對(duì)了事，選對(duì)了人，有堅(jiān)定的信念，你就會(huì)成功。
一個(gè)人若想改變自己眼前的不幸和對(duì)生活的.不滿，只要回答一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我希望變成什么樣？然后立刻采取行動(dòng)，全身心投入，朝理想目標(biāo)前進(jìn)即可。
很多人渴望成功，從來(lái)只是停留在想成功的層面上；一但遇到艱難險(xiǎn)阻，就會(huì)放棄自己當(dāng)初的夢(mèng)想。如果從心底深處一直追求的是一定要成功，而不是想成功，那就不會(huì)輕易放棄夢(mèng)想，因?yàn)橐晒σ呀?jīng)成為一種信念。
《美麗財(cái)富》里面有好多成功的事例：他們創(chuàng)業(yè)之初，沒(méi)有任何的有利背景，也沒(méi)有多少資本，他們幾乎都是從零開(kāi)始，一個(gè)徹頭徹尾的平凡百姓。確實(shí)，人生充滿坎坷，怨天尤人，退縮不前，等待你的只有失��；迎著困難上，永不言棄，這樣將會(huì)使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢，才會(huì)離成功越來(lái)越近。
我相信，堅(jiān)持到底，奮斗到底，勝利才會(huì)屬于你。因?yàn)椋晒Φ膶毢J，只屬于勇敢者。
財(cái)富讀后感2
曾經(jīng)，學(xué)校給每位老師一份禮物——書(shū)，我收到的是《歷史無(wú)間道》，可我更鐘情于分給楊庭偉老師教育的無(wú)間道――知心姐姐盧勤盧老師的《把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》。工作之余，睡前燈下，我便學(xué)習(xí)了這本深受家長(zhǎng)和教師喜歡的書(shū)，現(xiàn)在談?wù)勎业捏w會(huì)。
愛(ài)你的機(jī)會(huì)；激勵(lì)比指責(zé)重要，欣賞孩子，告訴他“你能行”。所以我們教育孩子要做到幾點(diǎn)：告訴孩子“你真棒”；告訴孩子說(shuō)“太好了”；讓孩子喊出“我能行”！多給孩子正面影響，少傳負(fù)面信息。這些思想理念都讓我的一些原本支離的膚淺的教育理念更加立體，全面，它們可以像一張網(wǎng)一樣保護(hù)正在接受我的教育的孩子們?cè)诮邮芪医逃耐瑫r(shí)，少受一些不公的待遇。
游戲，沖過(guò)一關(guān)我就覺(jué)得成功了，于是再?zèng)_一關(guān)�！焙美蠋熓嵌霉膭�(lì)學(xué)生的'，好父母也應(yīng)該懂得鼓勵(lì)孩子。有時(shí)候人是需要鼓勵(lì)的，本來(lái)不覺(jué)得怎么好，別人說(shuō)你好，你覺(jué)得自己真不錯(cuò)，找到當(dāng)好人的感覺(jué)，誰(shuí)也不想當(dāng)壞人。給差孩子一個(gè)當(dāng)好人的機(jī)會(huì)，誰(shuí)生下來(lái)都是有亮點(diǎn)的。
這本書(shū)還告訴我們孩子們心目中理想的母親形象，應(yīng)該是：懂一點(diǎn)電腦，化一點(diǎn)淡妝，少一點(diǎn)說(shuō)教，露出一點(diǎn)微笑，多給一點(diǎn)空間。有氣質(zhì)，愛(ài)學(xué)習(xí)，像個(gè)朋友一樣�？磥�(lái)，新世紀(jì)當(dāng)父母真難，我們?cè)谧哪銈兛凑l(shuí)做到了呢？
《把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》這是一本好書(shū)，我將不遺余力地向各位和家長(zhǎng)朋友們推薦，由衷地祝愿大家把孩子培養(yǎng)成財(cái)富。
財(cái)富讀后感3
以前，我提到了書(shū)中的一個(gè)觀點(diǎn)，感覺(jué)很有必要再展開(kāi)談一下。但是由于篇幅的關(guān)系，就沒(méi)有細(xì)說(shuō)了。
這個(gè)觀點(diǎn)就是：資產(chǎn)就是將錢(qián)放進(jìn)你口袋里的東西，而負(fù)債則是把你口袋的錢(qián)拿走的東西。
首先，“資產(chǎn)”和“負(fù)債”是不同的現(xiàn)金流向，當(dāng)然會(huì)造成不同的財(cái)富結(jié)果。（感謝過(guò)去兩年學(xué)過(guò)一下造價(jià)師，知道一點(diǎn)“現(xiàn)金流量圖”）
我們之中的大多數(shù)——打工一族，只通過(guò)工作獲取收入，通過(guò)消費(fèi)將掙來(lái)錢(qián)花出去，沒(méi)有任何資產(chǎn)。中產(chǎn)階級(jí)通過(guò)工作獲取收入，再去購(gòu)買(mǎi)一些他們認(rèn)為是資產(chǎn)的負(fù)債（比如房子、車(chē)子等），然后通過(guò)償還負(fù)債，花光他們的錢(qián)，他們同樣也沒(méi)有資產(chǎn)。而富人則通過(guò)購(gòu)買(mǎi)資產(chǎn)來(lái)產(chǎn)生收入，再用收入來(lái)購(gòu)買(mǎi)資產(chǎn)，不斷地循環(huán)下去，最終獲得大量的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)無(wú)需工作也能不斷獲得收入的財(cái)務(wù)自由狀態(tài)。
由此觀點(diǎn)可見(jiàn)，能真正讓人達(dá)到財(cái)務(wù)自由的，不是工作，也不是金錢(qián)，而是能帶來(lái)源源不斷現(xiàn)金流的資產(chǎn)。
那么，身處國(guó)內(nèi)的我們，身邊有什么是這種可以源源不斷產(chǎn)生現(xiàn)金流的資產(chǎn)呢？當(dāng)然，房子是最直接、最好的選擇……在以前。至少現(xiàn)在的狀況，大家都知道的.原因。已經(jīng)很難通過(guò)房產(chǎn)來(lái)做這些事情了。
還有沒(méi)有其他的選擇？有是有，但我怕說(shuō)出來(lái)很多人會(huì)罵娘。聰明如你也該猜到了。對(duì)！就是讓人深痛惡絕的——股市。
大家會(huì)問(wèn)：中國(guó)股市不是一直哀鴻遍野，韭菜常在嗎？首先，每個(gè)股市都會(huì)有績(jī)優(yōu)股，長(zhǎng)牛股的存在。缺少的是發(fā)現(xiàn)它的伯樂(lè)，這就需要鍛煉、學(xué)習(xí)挑選的技術(shù)和知識(shí)了。
再者，沒(méi)讓你一定買(mǎi)“國(guó)內(nèi)股”啊。（自行baidu吧）所以，想要財(cái)務(wù)自由，選好能夠真正產(chǎn)生正向現(xiàn)金流的資產(chǎn)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，非常重要！
財(cái)富讀后感4
今天我讀了一非常好看，且意義深刻的的書(shū)，書(shū)里其中有一個(gè)故事，叫《財(cái)富》。
故事內(nèi)容主要講了有個(gè)秀才叫王鄉(xiāng)坤，做生意發(fā)了家，臨終前，大兒子要了他所有的錢(qián)，二兒子只要了父親的生意訣竅，然而十年后，大兒子卻成了乞丐，二兒子則很富足。
文中的大兒子雖然得到了錢(qián)，但他不知怎樣賺錢(qián)，錢(qián)只出不進(jìn)，遲早會(huì)花光的。二兒子呢，他雖然沒(méi)錢(qián)，但他知道怎么去賺錢(qián)，錢(qián)有進(jìn)有出，日后便富足了。
鄭板橋說(shuō)過(guò)，“授人以魚(yú)，不如授人以漁�！苯o別人魚(yú)，不如教別人打魚(yú)的方法。就像前幾天我讀的另一個(gè)故事：第一個(gè)熊爸爸給了孩子留下了很多魚(yú)，可小熊最后還是餓死了；第二個(gè)熊爸爸教小熊捉魚(yú)的方法，小熊不但沒(méi)餓死，反而生活的更好。這就是動(dòng)物的`“授人以魚(yú)，不如授人以漁。”的道理吧！
連動(dòng)物都是如此，更何況是人呢？現(xiàn)在很多富人，只給孩子留錢(qián)，讓孩子隨便花，他可能有幾億或幾十億，但他的孩子只會(huì)花不會(huì)賺錢(qián)，總會(huì)花光的。這就是為什么中國(guó)人富不過(guò)三代，大多是富二代，很少聽(tīng)說(shuō)富三代的。在這方面做得很好的，還屬亞洲首富李嘉誠(chéng)，他有兩個(gè)兒子，但他從不嬌慣他們倆兒子，甚至很摳門(mén)，什么事對(duì)他們都好好算計(jì)一番，只要是錢(qián)能少給，就少給。上小學(xué)時(shí)，父子三人擠公交車(chē)；上中學(xué)時(shí)，到外國(guó)后，也沒(méi)有像有錢(qián)人的家長(zhǎng)那樣給他們配備豪華轎車(chē)，而是讓他們騎自行車(chē)。就是這個(gè)摳門(mén)的爸爸培養(yǎng)出了二個(gè)商業(yè)界的佼佼者。
授人以魚(yú)，不如授人以漁。重點(diǎn)要教方法，方法會(huì)了，一切就好辦了。
財(cái)富讀后感5
記的在來(lái)中浪的第一天就擁有了這本書(shū)，當(dāng)時(shí)送我這本書(shū)的孫老師說(shuō)，這是一本非常棒并且值的去認(rèn)真看的一本書(shū)，陸老師這本書(shū)我已經(jīng)看了兩遍了，因?yàn)樗锩嬗刑嗟木A，需要我們?nèi)ヂ钠罚槐橐槐榈娜ンw會(huì)，去理解，去吸收，去感悟。
俗話說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱讀人不數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如重疊成功的腳步，只要你看了領(lǐng)會(huì)了，做到了，就會(huì)成功，成功不是我們每個(gè)人天馬行空想出來(lái)的，而是決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的，所以說(shuō)行動(dòng)力對(duì)于事情的成敗非常的重要，陸老師在這本書(shū)上說(shuō)過(guò)，路雖遠(yuǎn)行者將至，事雖難做則必成，是的，行，做兩字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們不要做一個(gè)語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的小人，有行動(dòng)力固然重要但是要想把事情做得完美，還需要一些細(xì)節(jié)上和方法上的注意，同時(shí)陸老師說(shuō)過(guò)，很多小事你能做別人也能夠做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫，決定著事情完成的質(zhì)量，是的，細(xì)節(jié)決定一切！
讀到陸老師的.這些話，讓我想起了一個(gè)小故事，在美國(guó)科羅拉多州高山的山坡上有一棵大樹(shù)，歲月不曾使他枯萎，閃電不曾將他擊倒，狂風(fēng)暴雨不曾使他動(dòng)搖，但最后卻被一群小甲蟲(chóng)持續(xù)咬噬毀掉，人們不會(huì)被大石頭絆倒，卻會(huì)因小石子摔倒，高山登不上，不是因?yàn)轶w力不支，是因?yàn)樾锏囊涣Ｉ匙�。這個(gè)小故事讓我完全明白了陸老師說(shuō)的正確性與準(zhǔn)確性。
看了陸老師的書(shū)之后讓我知道了我們的未來(lái)們不是夢(mèng)，未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的，從來(lái)只有拼出來(lái)的努力，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，生活可以是無(wú)趣的，但卻我們一定要快樂(lè)，我們都是有夢(mèng)的孩子。
財(cái)富讀后感6
今天，我讀了一篇文章，叫做《永不貶值的財(cái)富》，它講了一件令人氣憤又令人感動(dòng)的事情。
那時(shí)，“我”以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，這在村里可是件新鮮事，村里又是放電影呢、又是給窮苦的“我”們家捐錢(qián)呢，顯得十分熱鬧，而“我”也被這淳樸的鄉(xiāng)情和善良的父老鄉(xiāng)親感動(dòng)著。但這其中，最讓“我”感動(dòng)的是瞎婆婆捐錢(qián)的事。那天，“我”正要啟程，瞎婆婆來(lái)了。她先是說(shuō)了一大堆“我”有出息的話，然后鄭重的掏出了一塊錢(qián)說(shuō)：“這兩塊錢(qián)別嫌少，這是我賣(mài)地瓜皮子從小販?zhǔn)掷飺Q來(lái)的，留著買(mǎi)本書(shū)吧！”“我”和母親先是一驚，然后很快就明白了。好奸詐的商販，他們竟傷天害理的起伏一個(gè)瞎老婆婆！要知道，這兩塊錢(qián)，是老婆婆風(fēng)雨無(wú)阻，天天到各家門(mén)前討地瓜皮子換來(lái)的'呀！“我”懷著沉重的心情，從老婆婆手里接過(guò)了和山一樣重的“兩元錢(qián)”……
讀了這篇文章，我明白了這樣一件事：錢(qián)，對(duì)于很多富貴家庭，算不了什么。他們買(mǎi)房子、買(mǎi)汽車(chē)、買(mǎi)別墅、吃喝玩兒樂(lè)……但他們想過(guò)么，貨幣也會(huì)貶值、物價(jià)也會(huì)貶值、物品也會(huì)貶值……總之，世上的東西不可能天天在升值，天天都能掙錢(qián)！但是，有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不會(huì)貶值，它就是愛(ài)心。它對(duì)于貧窮的人來(lái)說(shuō)，可能只是一兩塊錢(qián)、甚至是一兩毛錢(qián)；對(duì)于富裕的人來(lái)說(shuō)，是一兩百元、一兩千元，但它們對(duì)于那些需要救助的人來(lái)說(shuō)，那是一筆取之不盡，用之不竭的精神財(cái)富，永不貶值的愛(ài)心呀！我希望大家懂得“愛(ài)心”這個(gè)詞的真正含義，懂得用真誠(chéng)的愛(ài)心去對(duì)待身邊的每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。
財(cái)富讀后感7
輕輕地讀起起著名的張帆叔叔的《財(cái)富號(hào)歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，我就在一直想著：如果我是陽(yáng)陽(yáng)，生活該多么的美好
陽(yáng)陽(yáng)是這本書(shū)的主人公，他是一個(gè)敢作敢當(dāng)有勇氣的男孩子，而他的表哥叫楷楷，對(duì)任何事情都冷靜面對(duì)。因此，我最喜歡他們倆了。因?yàn)�，我想�?dāng)一個(gè)有著快樂(lè)童年的孩子。
我想當(dāng)陽(yáng)陽(yáng)，因?yàn)樗杂勺栽�，不用受任何約束，不用寫(xiě)那沒(méi)完沒(méi)了，又不會(huì)寫(xiě)的家庭作業(yè)，想干什么就干什么。而我就不一樣了，平時(shí)不用說(shuō)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文~好不容易放了個(gè)假，又要被作業(yè)弄得魂飛魄散，掙扎地爬出來(lái)后，又落入媽媽的“獅吼功”中~那日子苦地還不如跳進(jìn)黃河，一了百了。
陽(yáng)陽(yáng)還有一個(gè)天下第一的無(wú)敵好爸爸。這個(gè)爸爸本身就是一個(gè)開(kāi)大輪船的，經(jīng)常開(kāi)輪船帶著家人去看太陽(yáng)升起，夕陽(yáng)落下。我要是他的.兒子，那別提有多快活了！陽(yáng)陽(yáng)又有一個(gè)天真的絕頂好媽媽，陽(yáng)陽(yáng)稱她為“超級(jí)無(wú)人能敵的寶貝媽媽�！彼顷P(guān)心兒子的好人，連巴魯斯都非常喜歡她。
而我不同了，爸爸時(shí)不時(shí)的都要去外地干活。媽媽則在家給我找好多好多作業(yè)，并且還在旁邊嘮叨著。
陽(yáng)陽(yáng)還有自己的小輪船，帶上自己的兄弟，往上面一坐。那派頭！我是沒(méi)有資格跟他相提并論，小船一個(gè)也沒(méi)有，我們倆真是天壤之別呀！
張帆大叔，你把我們想象中一個(gè)擁有完美童年的小孩子——陽(yáng)陽(yáng)的形象勾畫(huà)出來(lái)。讓我們可以向往窗外的世界。
財(cái)富讀后感8
掌握了“未來(lái)財(cái)富”，你就掌控自己的命運(yùn)。
《未來(lái)財(cái)富》幫助你發(fā)掘在數(shù)碼時(shí)代的刨富能力，提升你的學(xué)習(xí)力、思考力和行動(dòng)力，這就是你的“未來(lái)財(cái)富”——它不是曇花一現(xiàn)的新公司，也不是豐厚的薪水；它不是蓬勃發(fā)展的電子商務(wù)，也不是股票投資策略；它不是輕而易舉之事——但它是成就偉大人生作品的答案！它不是開(kāi)始于財(cái)務(wù)計(jì)劃書(shū)，而是開(kāi)始于你的夢(mèng)想。
《未來(lái)財(cái)富》包含了大量財(cái)商致富的真金——“三大商”、“成功循環(huán)”、理想生意的十大特征、打開(kāi)“未來(lái)財(cái)富”的七把鑰匙……將給你的生活質(zhì)量帶來(lái)巨大的提升。
布萊德向人們傳達(dá)的'信息非常簡(jiǎn)單：準(zhǔn)也無(wú)法決定、支付你的價(jià)值，除了你自己！
真正能夠幫助你成功和致富的信息是所有“你不知道自己不知道的”信息。比你成功的人正是因?yàn)樗麄儞碛羞@種信息�！段磥�(lái)財(cái)富》就包含了這種信息！
你的知識(shí)來(lái)自什么地方呢？學(xué)校、工作、朋友、互聯(lián)網(wǎng)、電視、收音機(jī)，還是報(bào)紙？你有多少信息是來(lái)自那些已經(jīng)獲得了你期望獲得的人生成就的人？《未來(lái)財(cái)富》就是這種知識(shí)！
你想知道生意里最賺錢(qián)的是什么地方嗎？就是你不想去的地方、不愿意成長(zhǎng)的地方、你恐懼的地方、你苦苦支撐的地方、你拒絕改變的地方。設(shè)有改變，就沒(méi)有機(jī)會(huì)！
世界上最大的謊言是——你的人生不由你自己控制，而是由你的命運(yùn)控制。別相信它相信你能夠?qū)崿F(xiàn)人生的夢(mèng)想，這是你的選擇，選擇杈就在你的手中。請(qǐng)選擇《未來(lái)財(cái)富》吧！
財(cái)富讀后感9
我最近看知心姐姐寫(xiě)的《把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》后，作為一個(gè)教師和一個(gè)母親，孩子是我一生中最為美麗的收獲，是用財(cái)富去培養(yǎng)孩子的一生，還是把孩子培養(yǎng)成財(cái)富？這個(gè)問(wèn)題的答案是我在《把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》這本書(shū)中找到的！身教重于言教。李教授非常喜歡列寧夫人克魯普斯卡婭的一句話：“家庭教育對(duì)父母來(lái)說(shuō)，首先是自我教育�！痹谒膫�(gè)孩子眼里，父母嗜書(shū)如命、忘情工作，給他們留下了深刻印象，孩子和書(shū)是父母生活中的.主角。孩子們成了博士，而他們的父母也成為業(yè)界翹楚，雙雙獲得國(guó)務(wù)院特殊津貼。無(wú)言的行動(dòng)有力地傳達(dá)出做人和做學(xué)問(wèn)的真諦。
“望子成龍，望女成鳳”代表了廣大家長(zhǎng)的美好愿望，其實(shí)這也無(wú)可厚非！可因?yàn)槟承┘议L(zhǎng)教育方法的不當(dāng)，導(dǎo)致了一些悲劇的產(chǎn)生，想來(lái)真是可悲可嘆！
這本書(shū)告訴我們，需要與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)、民主應(yīng)該是適應(yīng)時(shí)代的家庭教育觀念。對(duì)于家中年幼的獨(dú)苗而言，有著與父輩不一樣的生活環(huán)境和優(yōu)越心理，父母要用科學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)、生理學(xué)等理論指導(dǎo)自己的家庭教育；對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)要進(jìn)行分析，對(duì)孩子要因材施教。其中：賞識(shí)的語(yǔ)言和行動(dòng)如溫暖的陽(yáng)光，能融解人心中的冰山，注入無(wú)窮的力量。一些世界名流回憶他們成功的時(shí)候都有一個(gè)共同點(diǎn)：就是在他們小時(shí)候，經(jīng)常被家長(zhǎng)稱贊“你很棒”“你很聰明”“你將來(lái)一，定有出息”。
知心姐姐盧勤告訴我們，好孩子是夸出來(lái)的，孩子的成長(zhǎng)比分?jǐn)?shù)更重要……
我以前我看過(guò)作者有關(guān)育兒的一些經(jīng)驗(yàn)之談，但這本卻給我更加系統(tǒng)的論述，而且是用通俗易懂的語(yǔ)言，很有參考作用。
財(cái)富讀后感10
學(xué)習(xí)了很多的家庭教育的文章，認(rèn)為有很多很好的教育方法以及很好的教育方式。但我認(rèn)為適合自己的是最好。這要根據(jù)孩子的性格、脾氣，以及生活習(xí)慣。 在兒子小時(shí)侯，忙與工作，更多是老師的身份談教育，滿以為自己還是比較懂行，聽(tīng)別人夸獎(jiǎng)自己，還沾沾自喜�，F(xiàn)在我越來(lái)越覺(jué)得自己不是合格的媽媽。
首先自己武斷專行。對(duì)于孩子決定的事情，我替他拿主意，有時(shí)就包辦了。自從讀了盧勤的.文章《把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》，告訴我小孩子也是一個(gè)獨(dú)立的人，有他自己的思想和空間。在平時(shí)的活動(dòng)和交談中，我注意兒子的意愿，用一句老話說(shuō)“自己的事情自己做�！睕](méi)有想到起到事半功倍的效果。
記得在暑假我與兒子一起制定暑假計(jì)劃。根據(jù)他的情況，能做到那一步，我們就制定什么，他高興的執(zhí)行，最后能完成計(jì)劃的內(nèi)容。達(dá)到了假期里邊學(xué)習(xí)邊休息的目的。 再次沒(méi)有賞識(shí)孩子，總認(rèn)為他的所做所為沒(méi)有達(dá)到自己的要求。在這樣的心態(tài)下，與孩子的矛盾的沖突越來(lái)越多。過(guò)激的時(shí)候曾打過(guò)他。盧勤說(shuō)：你要想把孩子培養(yǎng)成什么樣人，首先要把他想象成那樣的人。肯定他，鼓勵(lì)他。讓他在成功的狀態(tài)一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。 記得以前自己為了追求高分，在題海戰(zhàn)術(shù)下，不顧孩子的反對(duì)，買(mǎi)資料，復(fù)習(xí)課文。他反感過(guò)，我們爭(zhēng)持過(guò)。成績(jī)也不是很出色。現(xiàn)在，我要求他認(rèn)真完成作業(yè)，大量進(jìn)行閱讀，做題少了，成績(jī)也沒(méi)有下降，孩子快樂(lè)了，每天還能聽(tīng)到他哼著小曲呢。
心情好了，孩子身上的優(yōu)點(diǎn)也就顯露出來(lái)了，我們倆的矛盾也越來(lái)越少了。 最后告訴自己：尊重他，給他空間，給他時(shí)間。讓兒子快樂(lè)的成長(zhǎng)。
財(cái)富讀后感11
什么是財(cái)富？是金錢(qián)、珠寶、地位、權(quán)利還是事業(yè)？我們眼中的財(cái)富往往是十分貴重�？墒沁@篇文章的作者認(rèn)為受挫也是一種巨大的財(cái)富，真是匠心獨(dú)具��！這是為什么呢？
在我們大家眼中，認(rèn)為財(cái)富象征成功，而受挫則象征著失敗，甚至使人一蹶不振，怎么能說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富呢？我們一時(shí)不能理解。之所以說(shuō)它是一筆巨大的財(cái)富，是因?yàn)榇煺勰芙o人的成長(zhǎng)，成功以好處，使人終生受益。這里所說(shuō)的財(cái)富不是指金錢(qián)等有價(jià)值的東西，而是一種難能可貴的精神，堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，如果能正確認(rèn)識(shí)受挫，看待受挫，才能體會(huì)到挫折給人帶來(lái)的好處。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。生活中我們不免有些事做得不盡如人意，難免受到別人的.指責(zé)，批評(píng)，這是很正常的。受到批評(píng)后，萬(wàn)萬(wàn)不能氣餒，要從過(guò)失中找出自己的錯(cuò)誤，加以改正，讓以后的學(xué)習(xí)道路不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。這難道不是一次進(jìn)步嗎？這次受挫無(wú)疑也成了一筆巨大的財(cái)富。
就拿考試說(shuō)吧，有一次期末考試，我由于粗心大意，沒(méi)有考好。考完后我心情不好，十分沮喪，信心全無(wú)。后來(lái)媽媽安慰我，鼓勵(lì)我，我從陰影中走了出來(lái)。第二個(gè)學(xué)期我發(fā)憤讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，完全忘記上學(xué)期的不愉快，并把粗心大意當(dāng)成了自己的大敵，最終在本學(xué)期取得了優(yōu)異的成績(jī)。
讓我們一起珍惜受挫帶給我們的巨大財(cái)富吧！
財(cái)富讀后感12
在記憶的歲月里，曾經(jīng)有一位偉大的人寫(xiě)了一句格言，雖已記不起他的名字讀書(shū)格言仍記憶猶新，那句名言就是“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話就是我的座右銘，這句格言一直陪伴著我的成長(zhǎng)，有了它的啟示我便可以十分輕松的跨過(guò)各種各樣的門(mén)檻，走上新的層次。
最近一段時(shí)間里我讀了《把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》，這本書(shū)的作者是著名的知心姐姐盧勤寫(xiě)的，知心姐姐是我們兒童的訴述處，也是我們的朋友。知心姐姐也是家長(zhǎng)們心理援助的地方。
打開(kāi)第一頁(yè)，你將看到十幾個(gè)醒目的文字“與其把財(cái)富留給孩子，還不如把孩子變成財(cái)’富”。這句話讓我恍然大悟，家長(zhǎng)留給的錢(qián)是無(wú)用的，只有把自已帶的那種氣勢(shì)﹑精神才是最好的財(cái)富。
這本書(shū)主要講了，知心姐姐是如何解除困難，如何去幫助家長(zhǎng)，又如何去填滿孩子內(nèi)心的深洞。教母親怎樣教育，才讓孩子感覺(jué)不到壓力。讓孩子不再討厭學(xué)習(xí)。再去維護(hù)我們的尊嚴(yán)。
這本書(shū)里有一個(gè)故事，江蘇有一位媽媽，制作了一幅地圖，地圖上全是黑點(diǎn)，那些黑點(diǎn)不是名勝，而是全市的.網(wǎng)吧—因?yàn)樗铣跻坏呐畠好刻焐暇W(wǎng)，經(jīng)常不回家，媽媽每天奔波在黑點(diǎn)之間，就為了找回女兒。但媽媽找回女兒的時(shí)候，女兒就回頭逃走了。但但那位母親沒(méi)有放棄，他說(shuō)撐一天算一天。媽媽開(kāi)始學(xué)電腦不久就申請(qǐng)了qq號(hào)，和女兒聯(lián)系上了，感動(dòng)了女兒，回來(lái)后女兒經(jīng)過(guò)不懈的努力，考了上海戲劇學(xué)院附屬中學(xué)。
這個(gè)故事表明，一定要和親人們經(jīng)常交流，多多溝通，這樣才不會(huì)鬧成現(xiàn)在的樣子。
通過(guò)讀這本書(shū)我懂得了，人要往高處走。多讀書(shū)的人品質(zhì)就越高，人的性格也變得十分開(kāi)朗，不再自閉，這樣不管是對(duì)誰(shuí)也有好處，要多多讀書(shū)這樣我們的知識(shí)才會(huì)海闊天空、一望無(wú)際。
財(cái)富讀后感13
假期，我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的名人傳寫(xiě)了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫·托爾斯泰三位名人。
他們歷經(jīng)挫折與磨難，卻仍不向命運(yùn)低頭、不被困難打敗，最后成為了名人。貝多芬出身貧寒，卻不放棄，努力的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。然而，命運(yùn)卻再次給了他重創(chuàng)——失聰，可是即使如此，他還是創(chuàng)作出了一首首驚艷世人的作品�；蛟S正是如此，他的作品才會(huì)永垂不朽。
米開(kāi)朗琪羅雖出生沒(méi)有貝多芬那般貧寒，但是他之后的生活卻是令他十分痛苦：他喜愛(ài)雕塑，可教皇強(qiáng)制他畫(huà)畫(huà)；他的家族在他困難時(shí)不僅沒(méi)有給予他幫助，還一再榨取他的價(jià)值；他有藝術(shù)天賦，卻沒(méi)有自由之身。盡管如此，他仍然專心的藝術(shù)創(chuàng)作。
列夫·托爾斯泰出身貴族，他的生活本該十分的順利，但是他不肯享受生活，他想為人類做貢獻(xiàn)。
看完《貝多芬傳》的時(shí)候，我的`心被震撼了，即使在看之前已有所耳聞，但仍然被震撼了。他經(jīng)歷的磨難，是我無(wú)法想象的，盡管如此，他卻沒(méi)有自暴自棄。他勇于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝了疾病和命運(yùn)，觸動(dòng)了我的心弦�；蛟S羅曼·羅蘭是想告訴我們：即使厄運(yùn)在你身上降臨，但是只要你不自暴自棄，勇于抗?fàn)帲切腋５娜兆泳蜁?huì)來(lái)到。
《名人傳》詳細(xì)的敘述了三個(gè)名人的人生，更體現(xiàn)了他們的性格與思想，讓我們領(lǐng)悟一些不同和一些相同的道理，使我們向成長(zhǎng)再跨出了一步。
財(cái)富讀后感14
這是一本為想創(chuàng)業(yè)的人領(lǐng)航的財(cái)富寶典，講述的是：從事美的事業(yè)的成功人士，從零創(chuàng)業(yè)到百萬(wàn)的真實(shí)經(jīng)歷！
這本書(shū)剛開(kāi)始看第一遍的時(shí)候，里面有好多類容不太能看懂，因?yàn)橄裎覀冞@種普通人群里，根本沒(méi)有財(cái)富、創(chuàng)業(yè)之類的概念的`。記得我剛進(jìn)入中浪學(xué)校的時(shí)候，心里只是沖著來(lái)學(xué)一門(mén)技術(shù)，以后做一個(gè)普通的化妝師，又繼續(xù)做一個(gè)普通的上班族，但是漸漸的是這個(gè)學(xué)校的所有老師和這里所有的氛圍改變了我。改變了我的格局！在這個(gè)世界上為什么窮人總是那么窮，富人卻是越來(lái)越富。那是因?yàn)楦F人和富人的思維模式不一樣。我們常常聽(tīng)到窮人說(shuō)：“我可買(mǎi)不起，你以為我是誰(shuí)？印鈔票的？你以為錢(qián)長(zhǎng)在樹(shù)上？"而富人則會(huì)說(shuō)："我怎樣才能買(mǎi)的起呢？這兩句話，前者是陳述，而后者是疑問(wèn)。前者是讓自己放棄，而后者者是促使自己去想辦法。窮人為什么會(huì)窮？并不是因?yàn)槿卞X(qián)，是因?yàn)槿狈嶅X(qián)的好方法，因?yàn)槿狈σ粋�(gè)好的心態(tài)，也是缺乏心計(jì)和野心，說(shuō)到底窮人缺乏富人最重要的一種東西——觀念。還有就是一般人太安于現(xiàn)。從來(lái)都不會(huì)有一些大的思想，什么事情都覺(jué)的行不通，就算自己有一個(gè)很大的計(jì)劃或者說(shuō)是想創(chuàng)業(yè)，可是在多想想之后，還是覺(jué)得不可行。要知道一個(gè)容易相信的人比不容易相信的人容易成功。怕苦的人，苦一輩子；不怕苦的人，苦一陣子。真的是這樣子的。最讓我記憶深刻的是書(shū)中的一個(gè)“管道的故事’！一條”管道‘勝過(guò)一千張工資單，但是太多人都不愿意去修“管道”只是知道努力的賺錢(qián)。
財(cái)富讀后感15
有人認(rèn)為，一生的財(cái)富是數(shù)不清的鈔票。有人認(rèn)為，一生的財(cái)富是價(jià)值昂貴的金銀珠寶。都不是。錢(qián)乃身外之物，金銀珠寶乃是一種象征著虛榮的物品。怎么可能是伴隨人一生的財(cái)富呢？讀了《一生的財(cái)富》讓我真正體會(huì)到了，人一生的財(cái)富究竟是什么。
《一生的財(cái)富》講的是“我”在春節(jié)里用惡作劇撞到了一個(gè)老人，并且獲得了一個(gè)有價(jià)值的道理。文中“我”用惡作劇撞倒了老人，并扶起了老人，正準(zhǔn)備接 受老人的謾罵時(shí)，老人卻說(shuō)：“孩子，你很懂禮貌。”有些人可能會(huì)破口大罵：“你這個(gè)小兔崽子，敢撞我！你爸媽是誰(shuí)？帶我去見(jiàn)你爸媽��！”可是老人卻不會(huì)這 么說(shuō)，他是在維護(hù)孩子的.自尊心，維護(hù)的同時(shí)，也讓孩子意識(shí)到以后不能這么做了。
讀了這篇文章，讓我聯(lián)想到了書(shū)本上的一篇課文：《唯一的聽(tīng)眾》。文中，“我”的音樂(lè)天賦不是很好，被爸爸和妹妹嘲笑，無(wú)奈之下跑到家后面的小樹(shù)林里 練小提琴。練琴時(shí)，偶然的碰到了一位聾老人。是她讓我充滿自信，是她讓我勤奮練習(xí)，她，是我生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我原以為她是和我一樣，需要?jiǎng)e人的關(guān)懷， 需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫。一次偶然的機(jī)會(huì)，聽(tīng)說(shuō)昔日的聾老人既然是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，還曾是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手！后來(lái)，小提琴成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
關(guān)心人，愛(ài)護(hù)人，幫助人，將是你一生的財(cái)富。
以一份愛(ài)心關(guān)愛(ài)人，以一份溫情幫助人，不僅為自己增添了一份無(wú)價(jià)的財(cái)富，更為生命增添了一份美麗！
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