漢語言文學(xué)專業(yè)�？谱詫W(xué)考試畢業(yè)總結(jié) 3篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的漢語言文學(xué)專業(yè)�？谱詫W(xué)考試畢業(yè)總結(jié) ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
漢語言文學(xué)專業(yè)�？谱詫W(xué)考試畢業(yè)總結(jié) 1
隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在朋友的介紹下，我認(rèn)識了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試。
經(jīng)過六年多的不懈努力，我漢語言文學(xué)專業(yè)�？贫谓K于畢業(yè)了�；仡欉@幾年的學(xué)習(xí)生活，我和眾多自考生一同走過從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學(xué)里，我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的情況下，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。
第一是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)
我喜歡看書，對中外文學(xué)名著情有獨(dú)種，經(jīng)常流連于圖書館和大小書店，因此我毫不猶豫的選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)，在興趣的驅(qū)使下，我學(xué)的津津有味絲毫不感到枯燥乏味，特別是《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》，《中國古代文學(xué)作品選》，《外國文學(xué)作品選》，《古代漢語》等
第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力
并根據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo)；自學(xué)考試重在自學(xué)，全靠自覺，因此我在業(yè)余將閑暇的時間集中起來，抓緊分分秒秒來看書，整理筆記，另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無阻地參加了祥云和北師大開設(shè)的漢語言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，這對于我的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。
第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識
并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固；拿到教材，尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強(qiáng)的教材，先大致粗讀，了解教材的大致結(jié)構(gòu)，編寫思路以及重點分布，做到心中有數(shù)，為下一步的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，然后進(jìn)入細(xì)讀階段，按部就班，有條不紊的閱讀教材，并將書中的重點圈出，記在本子上，閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶，不斷進(jìn)行總結(jié)，學(xué)完一章，對本章的要點加以總結(jié)，鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細(xì)讀之后，對理解不深的地方強(qiáng)化記憶，最后在泛讀，查缺補(bǔ)漏。
第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式
在閱讀教材的同時，像《古代漢語》，《現(xiàn)代漢語》等科目時，找與教材配套的.輔導(dǎo)材料，多做習(xí)題，一方面加深記憶，另一方面創(chuàng)造考試的氛圍，對考試的形式能夠充分適應(yīng)。
第五是明確的學(xué)習(xí)目的
我學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握漢語言文學(xué)方面的知識，提高自己的修養(yǎng)。另外，對待考試成績做到勝不驕敗不餒，尤其在考試失敗時更要增強(qiáng)自信心，永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。
這幾年的自學(xué)，使我深深地體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，我感覺對漢語言文學(xué)的興趣更加濃厚了，潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界，對自己的所從事的工作也大有幫助。
我知道，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗，以便更好地服務(wù)于社會，服務(wù)于人民；我將為我是一名自考生而自豪。
漢語言文學(xué)專業(yè)�？谱詫W(xué)考試畢業(yè)總結(jié) 2
1．學(xué)習(xí)體會式：
經(jīng)過多年的努力終于畢業(yè)了�；仡檯⒓幼钥歼@幾年，我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學(xué)里，我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的情況下，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)；第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，并根據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo)；第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固；第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式。另外，有明確的學(xué)習(xí)目的參加學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握知識，在考試失敗時要增強(qiáng)自信心，永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。自學(xué)考試磨練了我的.意志，選擇自考我無怨無悔。
2．學(xué)以致用式：
隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在朋友的介紹下，我認(rèn)識了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試。在自學(xué)的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)的幾年里，我還用自己所學(xué)的知識發(fā)表了幾篇文章；在今年的工作中，正是通過我所學(xué)過的知識成功解決了一起異常復(fù)雜的涉外申訴案，挽回了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失和我國的國際影響，受到了單位的通報表彰。我知道，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗，更好地服務(wù)于社會，服務(wù)于人民；我將為我是一名自考生而自豪。
除了以上兩種形式以外，總結(jié)還可以有多種形式，只要是聯(lián)系自己在自學(xué)考試中的實際，寫出體會，寫出感受，寫出經(jīng)驗，文章流暢，都可以作為自我總結(jié)；因為在每一位自考生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，都有許多好的經(jīng)驗、收獲、心得可總結(jié)，在畢業(yè)生登記表中留下自己自學(xué)的閃光點。
漢語言文學(xué)專業(yè)專科自學(xué)考試畢業(yè)總結(jié) 3
隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在朋友的介紹下，我認(rèn)識了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試。
經(jīng)過六年多的不懈努力，我漢語言文學(xué)專業(yè)�？贫谓K于畢業(yè)了�；仡欉@幾年的學(xué)習(xí)生活，我和眾多自考生一同走過從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學(xué)里，我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的情況下，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。
首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)；我喜歡看書，對中外文學(xué)名著情有獨(dú)種，經(jīng)常流連于圖書館和大小書店，因此我毫不猶豫的選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)，在興趣的驅(qū)使下，我學(xué)的津津有味絲毫不感到枯燥乏味，特別是《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》，《中國古代文學(xué)作品選》，《外國文學(xué)作品選》，《古代漢語》等
第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，并根據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo)；自學(xué)考試重在自學(xué)，全靠自覺，因此我在業(yè)余將閑暇的時間集中起來，抓緊分分秒秒來看書，整理筆記，另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無阻地參加了祥云和北師大開設(shè)的漢語言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，這對于我的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。
第三是全面了解書中的`基礎(chǔ)知識，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固；拿到教材，尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強(qiáng)的教材，先大致粗讀，了解教材的大致結(jié)構(gòu)，編寫思路以及重點分布，做到心中有數(shù)，為下一步的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，然后進(jìn)入細(xì)讀階段，按部就班，有條不紊的閱讀教材，并將書中的重點圈出，記在本子上，閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶，不斷進(jìn)行總結(jié)，學(xué)完一章，對本章的要點加以總結(jié)，鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細(xì)讀之后，對理解不深的地方強(qiáng)化記憶，最后在泛讀，查缺補(bǔ)漏。
第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式。在閱讀教材的同時，像《古代漢語》，《現(xiàn)代漢語》等科目時，找與教材配套的輔導(dǎo)材料，多做習(xí)題，一方面加深記憶，另一方面創(chuàng)造考試的氛圍，對考試的形式能夠充分適應(yīng)。
另外，還要有明確的學(xué)習(xí)目的。我學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握漢語言文學(xué)方面的知識，提高自己的修養(yǎng)。另外，對待考試成績做到勝不驕敗不餒，尤其在考試失敗時更要增強(qiáng)自信心，永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。
這幾年的自學(xué)，使我深深地體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，我感覺對漢語言文學(xué)的興趣更加濃厚了，潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界，對自己的所從事的工作也大有幫助。
我知道，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗，以便更好地服務(wù)于社會，服務(wù)于人民；我將為我是一名自考生而自豪。
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