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精選公園雕塑作文集錦9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的公園雕塑作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
公園雕塑作文 篇1
雕塑公園位于白云區(qū)飛鵝嶺，是一個(gè)以雕塑為主題的公園。園內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美雕塑極多，是游人悠閑散步的好去處。
走進(jìn)公園，可以看到五條花崗巖石組成的石柱，上面有很多古文“羊”的寫法。公園里清新的空氣迎面撲來(lái)，園內(nèi)的樹木郁郁蔥蔥，密密層層的樹枝遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。樹下盛開著各種各樣的.野花，紅的、黃的、白的、紫的，美麗極了。人們?cè)跇湎碌目盏厣线\(yùn)動(dòng)，有的在耍太極；有的在舞劍；有的在跑步；還有的在跳舞……
不知不覺(jué)我們來(lái)到公園的廣州風(fēng)情街雕塑“長(zhǎng)廊”，這組雕塑群反映了十九世紀(jì)羊城人的衣食住行等生活情景。作品有《書在肚里》《戲無(wú)益》《一家之主》《吹田螺》《耍背帶》《扇中情》……再往前走是一個(gè)巨大的草坪，綠油油的小草長(zhǎng)得滿地都是，從遠(yuǎn)處看就像綠色的大地毯。草坪中間有八匹神態(tài)各異的駿馬。
雕塑公園風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是游人消譴的好去處。
公園雕塑作文 篇2
這個(gè)“五一”假期，我和好朋友點(diǎn)點(diǎn)一起到鄭州雕塑公園踏青。
雕塑公園位于西三環(huán)以西、化工路以北，占地面積約五百六十二畝，它與西流湖公園、整治后的賈魯河一起成為鄭州城西的休閑綠帶及生態(tài)廊道。
走進(jìn)公園的大門，一眼就可以看到許多雕塑。有人、動(dòng)物、樂(lè)器、十二生肖和一些藝術(shù)品。其中令我印象最深刻的就是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院楊云浩教授的作品“透視﹒椅子”。這個(gè)作品的造型非常獨(dú)特，從遠(yuǎn)處看，仿佛有一個(gè)椅子在一個(gè)無(wú)限延長(zhǎng)的長(zhǎng)廊中；從近處看卻只有一個(gè)椅子孤孤單單的在一個(gè)亭子下面。
很多雕塑都是受到我國(guó)古代的故事啟發(fā)而創(chuàng)作的，賀中令的作品“盤古開天辟地”就是其中的代表。它的創(chuàng)作靈感來(lái)源于神話故事。這個(gè)藝術(shù)作品用了兩塊大小完全一樣的石頭，在石頭中心雕刻了盤古，一個(gè)凸出在石頭表面，而另一個(gè)則凹在石頭里面，表現(xiàn)了作者對(duì)神話故事的`熱愛(ài)。
薛俊猷的作品“遺失的家園”給我的印象也非常深刻，他雕刻了一棵被人類砍了一半的樹，在樹上有一只還不會(huì)飛行的小鳥在無(wú)助地呼救。這件藝術(shù)品告訴我們，人類不能為了自己的利益而亂砍濫伐，這會(huì)給動(dòng)物的家園帶來(lái)非常大的痛苦。
美麗而有意義的雕塑公園，真是一個(gè)踏青游玩的好去處啊！
公園雕塑作文 篇3
今天是星期三，天氣晴朗，天高云淡。我們?nèi)w同學(xué)在涼爽的秋風(fēng)中開始了一天的參觀和旅游。
在一陣歡笑聲中我們來(lái)到了雕塑公園。一下車，首先映入眼簾的是寫有“長(zhǎng)春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側(cè)樹立著各國(guó)國(guó)旗，它們迎風(fēng)飄揚(yáng)，五顏六色，鮮艷極了。
來(lái)到公園里面，我看到路旁一叢叢花朵，爭(zhēng)芳斗艷。往里走，我們還看到了許多雕塑。又走了一段路，看到了一個(gè)大湖，微風(fēng)吹過(guò)，湖面上蕩起了一層層波紋。
最后，我們來(lái)到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個(gè)雕塑有23米高，上面雕刻著幾個(gè)美女。她們微笑著，最上面的美女手里托著美麗的白鴿。在這個(gè)雕塑周圍有五組銅鑄的人物雕像，他們的表情各異，有的微笑著，有的目視前方，有的好像在思考著什么……他們的`動(dòng)作也不一樣，跳著自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著笙，有的拉著小提琴，有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂(lè)曲。雕塑的周圍有環(huán)形的噴水池。水很清涼，清澈見底。
時(shí)間過(guò)得可真快，我還想再玩一會(huì)兒，可惜，已經(jīng)到點(diǎn)。我們高高興興又戀戀不舍地離開了雕塑公園。
公園雕塑作文 篇4
蕪湖雕塑公園位于城東新區(qū)核心區(qū)神山公園內(nèi)，面積8.2平方公里。雕塑作品點(diǎn)綴于青山綠水間，周圍環(huán)繞著香樟、榆樹等喬木近千株，配以紅花繼木、闊葉麥冬等100余萬(wàn)株四季花木，形成了春季花開、夏日成蔭、秋季多色、冬日有綠的優(yōu)美畫面。
雕塑公園里面有：《天之糧1號(hào)》、《奔小康》、《闖》、《穿越》等作品。其中給我印象最深的是《天之糧1號(hào)》，他的樣子很像一粒飽滿的.大米，作者試著將一粒微小的米粒做為一個(gè)符號(hào)，以夸張的形式來(lái)表現(xiàn)這種看似不起眼卻撐托起天下所有人的糧食。讓我聯(lián)想到，歷史上蕪湖就是“四大米市”之首，所以，這幅雕塑作品也反映了我們城市的變遷。
雕塑公園不僅僅是用來(lái)展示雕塑，提升城市形象，更是蕪湖市內(nèi)的一塊鬧中取靜的“風(fēng)水寶地”，堪稱蕪湖的“城市綠肺”，是人們?nèi)粘Ｐ蓍e、探尋名人古跡，瞻仰烈士的好地方。
公園雕塑作文 篇5
雕塑公園，顧名思義，就是有很多的雕塑，下面讓我來(lái)跟你介紹他的獨(dú)特之美吧。
走進(jìn)大門，沿著小路，就來(lái)到了“雕塑廊”。一排排大樹站在道路兩旁，有羅漢松、落葉松、榕樹。左邊有一個(gè)湖，里面有很多的荷葉、荷花。葉子出水很高，像張開的舞女的裙。層層葉子中間，零星地點(diǎn)綴著一些荷花，有裊娜地開著的，有的羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清，仿佛遠(yuǎn)處 高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，很快傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩比肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的池水，被荷葉遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風(fēng)致了。
再往里走，就到了大草坪。一片翠綠的草坪，似乎每一棵都充滿活力，在向人們展示自己那翠綠的衣裳。路旁有許多的雕塑，顯得有生氣。
走進(jìn)公園深處，有一處小瀑布。那瀑布沖上面沖下，仿佛已被扯成大小的`幾綹；不復(fù)是幅整齊而平滑的布。巖上有許多菱角；瀑流經(jīng)過(guò)時(shí)，作急劇的撞擊，便飛花翠玉般亂濺著了。那濺的水花，晶瑩而多芒；遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。所以，它叫“白梅瀑”。
怎么樣，雕塑公園美吧，歡迎你來(lái)參觀。
公園雕塑作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在蕪湖，一座半城山半城水的城市。那里有一座美麗的雕塑公園，它位于城東核心區(qū)神山公園內(nèi)，與中央公園東側(cè)相連，綠化面積大約有8。2萬(wàn)平方米。
首先我們進(jìn)入雕塑公園的正大門，映入眼簾的是“蕪湖雕塑公園”這塊巨大的石雕。我們能看到輕山綠水間，隨處可見的雕塑，如：“年年有余”、“智慧之門”、“闖”、“故鄉(xiāng)的云”、“會(huì)唱歌的石頭”、“母愛(ài)”、“奔小康”、“腳踏實(shí)地”、“藏族一家”所有的雕塑都非常貼切，表達(dá)了作者想要表達(dá)的思想感情，讓人一目了然、過(guò)目不忘。最讓我印象深刻的.是“腳踏實(shí)地”這座雕塑。一只巨大的腳趾踩在大地上，非常的平穩(wěn)。這象征著困難塑造著我們的身軀，經(jīng)過(guò)蛻變后，出現(xiàn)的是嶄新的面貌。這讓我想到了做人也是這樣，要腳踏實(shí)地，要扎扎實(shí)實(shí)的做好每一件事。公園的東邊，有許多空曠的草坪，每到放風(fēng)箏的季節(jié)，那里人山人海，到處都是孩子們的笑聲。五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛舞，有的尾巴尖尖像剪刀似的燕子形；有的尾巴長(zhǎng)、翅膀大、身體顏色鮮艷的鳳凰形；有的身體彎曲、多腳的蜈蚣形等等。它們把天空裝扮得十分美麗。
江城風(fēng)光無(wú)限美，神山腳下更增艷。是的，雕塑公園很特別，我身在其中，流連忘返。如此美麗的公園，難道你不心動(dòng)嗎？
公園雕塑作文 篇7
雕塑公園位于白云區(qū)飛鵝嶺，是一個(gè)以雕塑為主題的公園。園內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美雕塑極多，是游人悠閑散步的好去處。
走進(jìn)公園，可以看到五條花崗巖石組成的石柱，上面有很多古文“羊”的寫法。公園里清新的空氣迎面撲來(lái)，園內(nèi)的樹木郁郁蔥蔥，密密層層的樹枝遮住了藍(lán)藍(lán)天空。樹下盛開著各種各樣的野花，紅的、黃的、白的、紫的，美麗極了。人們?cè)跇湎碌目盏厣线\(yùn)動(dòng)，有的在耍太極；有的在舞劍；有的在跑步；還有的在跳舞……
不知不覺(jué)我們來(lái)到公園的'廣州風(fēng)情街雕塑“長(zhǎng)廊”，這組雕塑群反映了十九世紀(jì)羊城人的衣食住行等生活情景。作品有《書在肚里》《戲無(wú)益》《一家之主》《吹田螺》《耍背帶》《扇中情》……其中我最喜歡的是《戲無(wú)益》這個(gè)雕塑，雕塑中有兩扇木門，中間有一個(gè)古樸趟攏門，兩個(gè)光著頭的小男孩在門上興高采烈地玩耍，一個(gè)小孩為了尋求刺激把頭伸進(jìn)趟攏門的橫杠里出不來(lái)，嚇得拼命大哭；旁邊比他小的男孩嚇得不知所措。作者把小孩的形象雕刻栩栩如生�？戳诉@副雕塑讓我受益匪淺，知道了玩游戲要注意安全，不要樂(lè)極生悲，不讓然后悔不已。
再往前走是一個(gè)巨大的草坪，綠油油的小草長(zhǎng)得滿地都是，從遠(yuǎn)處看就像綠色的大地毯。草坪中間a有八匹神態(tài)各異的駿馬。
雕塑公園風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是游人消譴的好去處。
公園雕塑作文 篇8
雕塑公園有各種各樣的景色，風(fēng)景優(yōu)美，人山人海。
一進(jìn)門，就聞到十里飄香的味道，前面有一個(gè)國(guó)際雕塑園，這5個(gè)字，國(guó)際雕塑園旁邊有幾顆銀杏樹，銀杏樹的葉子黃燦燦的，葉子紛紛落下來(lái)。
對(duì)面有一座小橋，我就想起一句詩(shī)：小橋流水人家。小橋下面有一條清澈見底的小河，小河的岸邊有兩排柳樹，婀娜多姿的樓至倒影在說(shuō)中，仿佛美麗的少女羞答答地照鏡梳妝。小河的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到他在流動(dòng)，小河的水真請(qǐng)啊，清得可以看見河底石頭和小金魚。
附近還有一個(gè)秋千花園，有5個(gè)秋千，我們班看到了秋千，急忙跑過(guò)去，秋千被5個(gè)同學(xué)坐光了，代紹繼、仝軒嘉、韓榮坤和劉錦圖傷心極了，代紹繼目不轉(zhuǎn)睛地看著一個(gè)滑滑梯，賽燒雞、仝軒嘉……，急忙跑了過(guò)去。
我們玩累了，看到近旁有一座休閑廣場(chǎng)，我們的肚子咕嚕咕嚕地叫了幾聲，然后，我們就去休閑廣場(chǎng)去吃午飯，我們的午飯是豐富營(yíng)養(yǎng)的雞蛋，火紅火紅的菜，香噴噴的`火腿腸，最后還有一個(gè)是單調(diào)的單餅，多想呀，多好吃呀！我們學(xué)校的全體師生都會(huì)請(qǐng)你們吃的呦！
今天真是一個(gè)美好的日子，可以和同學(xué)老師們出去玩，多么快樂(lè)呀，今天我太高興了。
公園雕塑作文 篇9
挪威奧斯陸的維爾蘭雕塑公園景色優(yōu)美久負(fù)盛名，每年都有成千上萬(wàn)來(lái)自世界各地的游客前去游玩。當(dāng)我們?cè)谌ツ晔罴侔菰L奧斯陸時(shí)也慕名而去。
一進(jìn)園門，稍稍抬頭便可見被花叢簇?fù)淼那嚆~雕像---“生命之環(huán)”。正是這座雕像將我們引入了公園的主題---生命。只見五六個(gè)人手扣著手，足抵著足形成一個(gè)大環(huán)。嬰兒緊挨著小童；小童緊挨著少年；少年緊挨著青年；青年又挨著中年……周而復(fù)始，預(yù)示著生命的輪回。再看不遠(yuǎn)處的大理石石柱---“生命之柱”，雕飾著幾十來(lái)個(gè)不同年齡的人。從上至下依次是男男女女不同生命階段的嬰兒、少年、青年……他們緊緊相擁，祥和的目光中透著神秘；眼睛雖然是石雕的，卻仿佛透著靈動(dòng)的深邃的'目光，好像在思索著什么�？拷裣瘢坪跄苈犚娝麄兊男脑谔鴦�(dòng)、血液在流淌……我久久凝視著“生命之柱”，覺(jué)得生命輪回、歲月變遷真是這世上最奇妙的事情了！
繼續(xù)向前，途徑幾座裝飾豪華的噴泉，噴泉的中央有個(gè)面龐如天使般清純的孩童用他天真的大眼睛注視著來(lái)往的人們，口中噴著清泉……陽(yáng)光射向泉壁鑲著的金邊又折射回來(lái)，刺激著我們的眼睛，有種令人暈眩的美！
在幾十米開外裝飾得最富麗堂皇的噴泉前有一條大道，大道兩邊佇立著各種各樣、神態(tài)各異的人物雕像，其中最著名的要數(shù)“憤怒的小男孩”。只見一個(gè)金發(fā)男孩雙眉緊蹙、怒目圓睜、拳頭緊攥，好像剛和他的朋友們鬧翻了天，犯下了不愿意原諒的錯(cuò)；又或者看到了讓人義憤填膺的事，眼睛幾乎要噴出火來(lái)……雖然這只是一座石頭雕像，卻如此栩栩如生的展現(xiàn)和表達(dá)了一個(gè)少年的神態(tài)與心情，生命的感性和靈動(dòng)不可抑止的流淌出來(lái)……
其他雕像也同樣出色：有表達(dá)親情的，孩子們?cè)谀赣H的背上嬉戲，在把玩母親的頭發(fā)，在父親背上“騎大馬”……使游人頃刻間被濃濃溫情所包圍；有表達(dá)友情的，兩個(gè)少年手拉手走著，微笑的對(duì)視，眼神中既是信任又是憧憬……
信步于公園的林蔭大道上，我不禁遐想：那生動(dòng)的雕像是生命；那繁茂的植物是生命；那戲水的鴨子是生命；那平靜如鏡的湖水亦是生命……生命就是奇跡，我們的生活中有多少如此美妙的奇跡在發(fā)生！雕塑公園不僅賦予一座座雕像以生命的靈動(dòng)，更重要的是，盡管時(shí)光飛逝歲月變遷卻永遠(yuǎn)給我們留下了對(duì)生命的感悟和敬意！
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