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    1. 重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文

      時(shí)間:2022-04-10 15:32:22 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

      【實(shí)用】重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文錦集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【實(shí)用】重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文錦集8篇

      重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇1

        今天是重陽(yáng)節(jié),今天一大早,母親就帶我開(kāi)著車滿世界的找重陽(yáng)糕,跑了好幾家喬家柵才買(mǎi)到,雖然有點(diǎn)累還是很開(kāi)心。

        中午吃完飯后,我給外婆外公送上了重陽(yáng)糕,又給他們唱了歌:《外婆的`澎湖灣》,還給外公外婆錘了背,還送上了我精心制作的賀卡,還聽(tīng)了外公外婆講他們小時(shí)候的故事,好有趣哦。

        今天,過(guò)的真的好開(kāi)心。

      重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇2

        今天是重陽(yáng)節(jié)!我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起回了農(nóng)村老家。

        我們老家的院子里種了有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、核桃樹(shù)、還有柿子樹(shù)、槐樹(shù)等好多的樹(shù)吶!秋天到了,果實(shí)成熟了,爺爺讓我?guī)退ナ展麑?shí)。

        一回到家,我就往后院跑,哇,棗樹(shù)上掛滿了紅紅的棗子,我踮起肢尖夠了一個(gè),嘗了嘗,真甜。媽媽先用竹竿敲打,棗子就往下掉,但掉到草地上后就不好找了。然后我的小馮叔叔過(guò)來(lái)幫我們,他說(shuō),用一個(gè)大大的床單接著,然后他再使勁搖樹(shù),這樣大部分的紅棗就會(huì)落到床單里。還有,小馮叔叔的女兒美美也過(guò)來(lái)幫我們,我們按照小馮叔叔的.方法,在每一枝紅棗多的地方下面用床單接著,果然接了許多。然后我和美美也在樹(shù)下幫忙撿,真開(kāi)心!

        之后我們又拿梯子去摘了好多紅通通的石榴,黃澄澄的柿子,拿了滿滿一桶回來(lái)吶!

        在回家的路上,爺爺說(shuō)我今天的表現(xiàn)可好了,會(huì)給他幫忙了,他很高興,我今天也過(guò)得非?鞓(lè)!

      重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇3

        農(nóng)歷九月初九為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。我國(guó)把每年的九月九日定位老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩:一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。

        今年的重陽(yáng)節(jié),天氣格外的好,告別了許久的陰雨天氣,迎著怡人的晨風(fēng),抬頭望天,暖陽(yáng)露出了笑臉,似乎也來(lái)趕趟兒,我們一大家人從四面八方趕到曾祖母家,陪她過(guò)重陽(yáng)。曾祖母今年87歲高齡了,耳聰目明,身體硬朗。平時(shí)一個(gè)人住,每逢節(jié)假日,兒孫們都會(huì)趕回來(lái)看望她。

        曾祖母今天可高興了,看著滿滿的一屋子孩子,笑得合不攏嘴了。一會(huì)兒叫這個(gè),一會(huì)兒叫那個(gè),一會(huì)兒用手摸摸這個(gè)的`頭,一會(huì)兒用手摸摸那個(gè)的臉。曾祖母總是最疼我們?cè)鴮O輩。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝也留給我們;我也從沒(méi)見(jiàn)她給自己添置新衣,總是拿兒女穿舊了的衣服穿;從來(lái)都是能省下就省下,卻把剩下的錢(qián)給我們買(mǎi)零食,給我們零花錢(qián)。

        中午,我們一家人聚在一起吃完飯后,奶奶提議:我們?cè)鴮O輩的幾個(gè)孩子給曾祖母捶背、洗腳,孫輩們給曾祖母收拾整理房間。接到任務(wù)后,我馬上開(kāi)始行動(dòng),在廚房里打了一壺冷水,放在灶臺(tái)上燒熱。然后拿出洗腳盆,把燒熱的水倒進(jìn)盆里,為了不燙著曾祖母,我用手試了試水溫,小心翼翼地往盆里加冷水,直到水溫合適。我趕緊把盆子端到曾祖母面前,蹲下身子,熟練地把襪子脫掉,把她的腳慢慢地放進(jìn)水里,我:“水燙嗎”?“不燙”。

        曾祖母回答道。我卷起袖子,慢慢地給她輕輕地搓起腳來(lái)。她的腳又粗糙又干瘦,腳面上滿是褶皺,腳底滿是老繭,硬硬的。她一聲不吭,靜靜地看著我把她的腳撥弄來(lái)?yè)芘ァC腿婚g,我發(fā)現(xiàn)她的眼睛濕潤(rùn)了,我相信:那是幸福的眼淚。

        我給曾祖母洗腳,其他人也沒(méi)閑著,有的給她錘錘背,有的給她揉揉肩。而他的幾個(gè)女兒,則準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目:四姨婆唱起了《世上只有媽媽好》,五姨婆跳了民族舞,大家唱的唱歌、跳的跳舞,好不熱鬧。曾祖母的臉上一直洋溢著幸福的微笑。

        看著眼前的一切,我不僅想到了女作家龍應(yīng)臺(tái)老師的《目送》一書(shū),那樸實(shí)真摯的文字,讓人走心的同時(shí)心生折服,讓我深刻的領(lǐng)悟到“百善孝當(dāng)先”的真諦。同時(shí)也詮釋了“你把我養(yǎng)大,我陪你變老“的真正含義。別樣重陽(yáng),心懷感恩,感恩長(zhǎng)輩們的教育撫養(yǎng)之恩,讓長(zhǎng)輩們度過(guò)一個(gè)安詳?shù)耐砟?

      重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇4

        今天是重陽(yáng)節(jié),早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專題廣播,廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,來(lái)歷等等,有趣極了。

        一天的`學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí),我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師,心想,今天是個(gè)節(jié)日,那得有禮貌地祝福老師。于是,我連忙說(shuō):“沈老師,節(jié)日快樂(lè)!”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。

        誰(shuí)知道,沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝吶?我有些納悶。正在這時(shí),沈老師笑呵呵地說(shuō):“我又不老,跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么?”到底怎么回事吶?我感到非常不解。

        回到了家,我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶,問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑,說(shuō):“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié),難道沈老師老嗎?”

        聽(tīng)到這里,我才恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節(jié)日總要互相說(shuō)“快樂(lè)”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日,都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì),鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。

      重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇5

        重陽(yáng)節(jié),古代也叫做登高節(jié)。據(jù)說(shuō)在九月九日這天登高可以避災(zāi);古人都有在重陽(yáng)節(jié)登高的習(xí)慣。在唐代曾經(jīng)有很多詩(shī)人寫(xiě)過(guò)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)。最有名的是王維的《九月九日憶山東兄弟》,其中“每逢佳節(jié)倍思親”被人廣泛傳頌。

        老人節(jié)xxxx才規(guī)定的.。因?yàn)?9象征著長(zhǎng)久,希望老年人健康長(zhǎng)壽,F(xiàn)在我們已經(jīng)步入老齡化社會(huì),尊老愛(ài)老逐漸成為我們社會(huì)的新風(fēng)尚。各地一般都會(huì)在重陽(yáng)這天舉行一些老年人參加的各種活動(dòng),如今天杭州有社區(qū)就組織老年人登寶石山活動(dòng)。

        我們雖然年紀(jì)還小,但是我們也不甘示弱,我們可以從一點(diǎn)一滴地做起?赡芪覀兣c爺爺奶奶在一起的時(shí)間不多,那就在重陽(yáng)節(jié)這天給老人們問(wèn)聲好吧:“重陽(yáng)節(jié),快樂(lè)”。

        我和爺爺,爺爺他已經(jīng)60幾歲了。他看上去還是那么年輕,精神抖擻。那是因?yàn)樗焯戾憻捝w,還經(jīng)常和我有說(shuō)有笑。爺爺真可以說(shuō)是年老心不老。

      重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇6

        放學(xué)的時(shí)候,媽媽跟我說(shuō):“妮妮,今天是重陽(yáng)節(jié),等下回家給爺爺奶奶,外公打電話問(wèn)候一下。問(wèn)問(wèn)他們有沒(méi)有爬山?”我說(shuō):好的。到家之后,我先打給外公。

        我跟外公說(shuō):“外公,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),你今天去登山了嗎?”外公說(shuō):“妮妮真懂事,今天我去了奧林匹克森林公園。有沒(méi)有讀論語(yǔ)啊?”我說(shuō):“最近我讀了,但是不是每天都讀!比缓笪矣纸又蚪o爺爺奶奶。我問(wèn)她們今天有沒(méi)有爬山啊?爺爺奶奶說(shuō):“沒(méi)有,下次去爬山。今天幫妮妮的'農(nóng)場(chǎng)種了很多菜,等妮妮寒假回來(lái)收。”我聽(tīng)了好高興啊。希望寒假回去的時(shí)候看見(jiàn)我的農(nóng)場(chǎng)有好多我喜歡吃的菜!

      重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇7

        小朋友們,你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)圣誕老人吧,可你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)重陽(yáng)姐姐啊,告訴你,我就是那個(gè)給老人們送去美好的重陽(yáng)姐姐。告訴你一個(gè)秘密,這樣做,我可以得到我心愛(ài)的票票,看看我那少的可憐的零用錢(qián),爭(zhēng)多啊,那也算是給父母減輕壓力吧!

        鈴聲響了,6點(diǎn)30,7點(diǎn)30到了。時(shí)間到了,怎么這么快啊,剛躺下啊,快啊,這個(gè)美味夢(mèng)夢(mèng)機(jī),怎么在我需要的時(shí)候這么慢啊。7點(diǎn)40,7點(diǎn)40,快啊。終于好了,不會(huì)吧,外面下雨,出租車都攔不到,算了,只好忍痛使用我的棒棒帥氣溜冰鞋。

        加速18速,前面的人快走啊,剎車,什么警察,喂喂,我有沒(méi)犯法,攔我干什么啊,超速,我這個(gè)不是車,不是車,是溜冰車,你算了為了趕時(shí)間,給你雙假的`?焯。這個(gè)警察,找我出氣啊,自己?jiǎn)挝徊蛔尰丶铱蠢先司退懔,還發(fā)火到我身上,要不是趕時(shí)間,早就揍扁你了,哼。對(duì)了這一站,我去哪?和他火的都忘了去哪?!好吧,我……就去敬老院孝敬那些老人去。

        對(duì)了,我該怎么進(jìn)敬老院啊,這很遲了啊,溜進(jìn)去吧,看我重陽(yáng)姐姐一世英明就毀在了這個(gè)敬老院怎么進(jìn)去而毀了,好不容易溜進(jìn)去,不想,天亮了!!

        天亮了,我的票票。。。。。。

      重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇8

        重陽(yáng)節(jié)快要到了,今天,行走班一顆顆火熱的心排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了洪澤托老院。

        為了讓我們托老院之行給爺爺奶奶們帶來(lái)歡樂(lè),幾天前,行走班老師就讓我們拿出自己的最擅長(zhǎng)的表演本領(lǐng)給爺爺奶奶們看,我們?cè)诩依镒跃幾匝,練了一遍又一遍,直至練熟了為止。在表演時(shí),有的'同學(xué)們表演唱歌,有的表演跳舞……我表演的是講故事——《重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷》,表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神情投入,觀看的同學(xué)和爺爺奶奶像一家人一樣在一邊靜靜觀看,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)爺爺奶奶的笑聲,想著我們雖小,也能用自己的力量給爺爺奶奶們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),我們的心也像吃了蜜一樣的甜。

        “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,聽(tīng)說(shuō),有兩位五年級(jí)的哥哥姐姐在看望前夕還自己親手挑選了禮物送給爺爺奶奶,作為我們少先隊(duì)員,都要以他們?yōu)榘駱樱米约旱膶?shí)際行為尊敬所有的老人,關(guān)愛(ài)所有的老人。

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