【薦】安全教育主題班會
在日常過程學習中，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。那么，主題班會都有哪些類型的呢？以下是小編為大家整理的安全教育主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全教育主題班會1
為了進一步加強大學生的法制觀念、安全防范意識和自我保護能力，確保學生在校期間安全，順利完成學業(yè)。因此。我們通過學習以下安全條例來掌握安全防范基本技能，提高大學生法制觀念，安全防范意識和自我保護能力，保證自身安全，維護學校秩序，為社會穩(wěn)定做出貢獻。
一、防火知識
1.如何預防火災發(fā)生
(1)注意用電安全，不違章用電，不亂拉電線、使用禁用電器。
(2)不使用蠟燭等明火照明用具。
(3)不在教室、宿舍以及公共場所吸煙，不亂丟煙頭、火種。
(4)不在宿舍存放易燃易爆物品。
(5)不使用電爐、“熱得快”等大功率電器。
2.火災逃生自救
(1)火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
(2)平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
(3)受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
(4)穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
(5)身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
(6)室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。
(7)若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
(8)千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
二、防盜知識、
1.常見的幾種盜竊方式
(1)順手牽羊
(2)乘虛而入
(3)窗外釣魚
(4)翻窗入室
(5)撬門扭鎖：
2.防盜的基本方法
大學安全教育主題班會
(1)貴重物品不用時最好鎖在抽屜、柜子
(箱子)里或寄存它處。
(2)飯卡要隨身攜帶，不要存太多的錢，丟失后要立即掛失。
(3)注意
保管好自己的鑰匙，不要輕易借給他人，防止鑰匙失控。
(4)最后離開宿舍的同學，要關好窗戶鎖好門，千萬不要怕麻煩。
(5)不要留宿外來人員。
(6)對形跡可疑的陌生人要提高警惕，留心觀察。
(7)晚上睡眠時，一定要關好門窗，不將貴重物品放于靠窗前的桌上或窗臺。
(8)假期不在宿舍時，要關好門窗，不將貴重物品放于室內(nèi)。
三、防滋擾知識
1.大學生應當怎樣對待外部滋擾
(1)提高警惕，做好準備，正確看待，慎重處置。
(2)充分依靠組織和集體的力量，積極干預和制止違法犯罪行為。
(3)注意策略，講究效果，避免糾纏，防止事態(tài)擴大。
(4)自覺運用法律武器保護他人和保護自己。
四、防詐騙知識
1.校內(nèi)詐騙作案的主要手段
(1)假冒大學生，騙取銀行卡。
(2)投其所好，引誘上鉤。
(3)真實身份，虛假合同。
(4)以次充好，惡意行騙。
2.詐騙案件的預防措施
(1)提高防范意識，學會自我保護。
(2)在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時，要提高警惕性，不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告;上當受騙后更要及時報案、大膽揭發(fā)，使犯罪分子受到應有的法律制裁。
(3)交友要謹慎，避免以感情代替理智。
(4)同學之間要相互溝通、相互幫助。
五、防搶劫知識
1.案發(fā)時要盡力反抗。
2.與作案人盡量糾纏。
3.實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向有人、有燈光的.地方或區(qū)域奔跑。
4.巧妙麻痹作案人。
5.采用間接反抗法。
6.注意觀察作案人，盡量準確記下其特征。
7.及時報案。
8.無論在什么情況下，遇到搶劫時只要有可能就要大聲呼救，或故意高聲與作案人說話。
六、衛(wèi)生防疫與食品安全知識
1.加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，提高防病抗病的能力。
2.堅持每天清掃宿舍衛(wèi)生，保持宿舍整潔;保持宿舍通風換氣。
3.養(yǎng)成勤換衣、勤洗手等良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范能力。
4.嚴格遵守公寓住宿管理制度，不安排外來人員住宿，防止傳染性病傳入。
5.發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即采取相應的隔離防范措施，并及時報告校醫(yī)院、所在院系及學生工作處。
6.不宜在衛(wèi)生條件差的場所就餐，防止食物中毒事件發(fā)生。
7.發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事件，及時送醫(yī)院治療，同時，報告院系和學生工作處。
七、節(jié)假日出游安全知識
1.外出時不要和陌生人交往，不輕信他人，謹防上當受騙。
2.晚上外出不要到偏僻、無人或陌生的地方。
3.旅行中遵守旅行路線，不到生、險的地方。
4.集體外出時要集體活動或結伴而行，不脫離集體單獨行動。
5.如發(fā)生脫離集體迷路走失或處于危險時，想辦法在適當?shù)臅r機發(fā)出或制造求救信號，等待救援。
6.外出應遵守各種交通法規(guī)。
八、網(wǎng)絡安全知識
1.預防措施
(1)自律遵守計算機網(wǎng)絡管理和規(guī)定，不玩網(wǎng)絡游戲、不瀏覽色情信息。
(2)網(wǎng)上聊天要以自己熟悉的朋友和同學為主，最好少聊天或不聊天，更不能與網(wǎng)友談及低級話題。
(3)在網(wǎng)上慎交朋友，不要將個人資料外泄，更不要隨便答應“網(wǎng)友”外出。
(4)電腦不能代替的是人的情感交流，多在現(xiàn)實生活中與同學和朋友直接交往、聊天。
(5)加強體育運動，要合理安排時間，講究科學用腦。
安全教育主題班會2
教學內(nèi)容：
學習一些在家用電的安全常識。
教學目標：
1、通過學習，讓學生充分了解家居生活中的用電安全，增強安全觀念。
2、培養(yǎng)學生自護、自救的能力，健康成長。
教學重、難點：
樹立自護、自救的觀念，培養(yǎng)自護、自救的能力。
教學過程：
一、談話導入。
說到安全，
大家都能說出許多應該注意的'內(nèi)容來。
要是把安全和家聯(lián)系起來，恐怕大家首先想到的是：
家是港灣，我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。其實呀，在家庭生活中仍然有著許許多多的意外，
同學們應該加以注意，尤其是在用電方面要小心對待。
二、用電常識。
1.觀看視頻用電知識、討論、交流，了解用電常識。
（1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下切斷電源。
�。�2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭正在工作的電器。
（3）電器使用完畢后應該拔掉電源插頭。
2.聯(lián)系生活談談用電安全。
�。�1）電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態(tài)，應該親手關閉電視機的電源開關并拔掉插頭。
�。�2）冬天，電暖器用完后，一定要把插頭拔下，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。
（3）雷電天氣時，要關閉正在使用的電器，特別是電視機、電
腦。
（4）使用電器的過程中，如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者
聞到焦味，都應該馬上關閉電源開關，停止使用，并請專業(yè)的維修人
員檢查。
三、自救知識。
學習自救知識。
�。�1）發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候，不要用手接觸對方，可以想辦法關閉電源。
（2）撥打報警電話119
五、小結。
居家安全，注意用電�；鹨讶计�，切勿亂闖。
臨危不亂，記住出口。
撥打119，等待救援。跳樓有術，雖損求生。
安全教育主題班會3
活動目的：經(jīng)過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和本事。
活動形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。
一、用親情激發(fā)學生我要安全的意識。
師：同學們，有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自我最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。）
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自我的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害，父母就會很擔心和悲痛。同學們，那你們說他們是不是珍惜自我的生命呢？
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打120急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想說什么？
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。
生3：急救要撥打120報警。
生4：我們要愛惜自我的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自我，也害了別人。既讓自我痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自我的生命。
師：對，我們要珍惜自我的生命，生命是重要的。人的生命僅有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自我。要有自我保護的'意識。那你們應從哪些方面來提高自我的保護意識呢？
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學校強調(diào)過這些方面，因為是以學校的形式講解，所以學生只明白這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體資料，一組一個。人多力量大，不多時間，學生就寫好了，并且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報，教師再做適當?shù)闹v解。）
師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發(fā)生火災，我們該怎樣緊急逃生？
�。▽W生舉手回答，教師補充），好，我們一齊來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災，無法逃出門外，就應當立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應倒水，而應當用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
（之后我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生邊聽教師說，邊演練。）
四、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今日的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠離。
你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護是大事。
教后感：以前對學生進行安全教育，一貫的形式就是教師在上頭說，學生在下頭聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我首先用父母親情激發(fā)起學生對生命的熱愛，然后經(jīng)過小品、模擬，演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內(nèi)涵，以及緊急處理的辦法。學生經(jīng)過眼觀，耳聽，手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂聽過了，會忘記的�？催^了，會記住的。做過了，變真正掌握了。
安全教育主題班會4
一、活動時間
3月26日—3月31日
二、活動主題
普及安全意識，提高避險能力，小學全國安全教育日主題班會教案。
三、活動安排
1、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下，組織一次應急疏散演練，要做到事前有預案，事后有總結，通過演練活動使中小學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。
2、進行一次專項安全教育。要結合本校實際，通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等形式開展系列安全教育活動，向師生講授基本的、易于掌握的避險知識和現(xiàn)場救護技能。通過教育切實增強廣大中小學生的.安全意識，提高他們的應急避險能力。
3、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班要組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過完成作業(yè)增強學生安全認識，鞏固學生安全意識，提高學生安全鑒別和處理能力。根據(jù)學生排查的安全隱患，制定整改方案，落實安全隱患整改。
安全教育主題班會5
一、指導思想
為進一步落實我校德育工作，針對在校學生安全意識、自我保護意識和防范的意識、自救能力比較薄弱的現(xiàn)象，組織召開此班會。
二、活動目的
1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，增強學生的安全意識、防范意識、自救能力，使有學生能夠健康、快樂地成長。
三、活動重點
使學生通過自己參與、自主體驗、自我感受的方式明確在家、學校、社會中要增強安全意識、防范意識、自救能力，從而養(yǎng)成良好的品德和能力，有利于他們的健康成長。
四、活動難點
如何使學生增強安全意識、防范意識、提高自救能力？
五、活動時間和地點
時間：20xx年9月19日第七八節(jié)課
地點：各班教室
六、班會內(nèi)容
（一）主持人上場
�。ǘ┛床牧希劯惺�。
�。ㄈ┕�(jié)目一：小詩朗誦《安全是快樂的護身符》
（四）節(jié)目二：欣賞《阿P的故事》小品系列
小組討論：小品中出現(xiàn)了哪些不安全的現(xiàn)象？應該如何改正？小組討論，
然后小組競答，并記錄積分（每找出一種，記一分）
�。ㄎ澹┬〗M討論并列舉生活中還有哪些安全隱患，會帶來哪些危害？如何消除
這些安全隱患？然后小組競答，并記錄積分。
�。┕�(jié)目三：欣賞快板《火場逃生》
�。ㄆ撸﹫D片展示：認一認生活中的重要安全標識
�。ò耍┬〗M競賽：緊急電話知多少？并記錄積分（每猜出一種，記一分）
（九）實際應用：預防校園侵害，創(chuàng)建平安校園知識搶答。
�。ㄊ┌嘀魅慰偨Y，班會結束（播放歌曲《祝你平安》）
七、班會過程
（一）主持人上場
男、女主持人（簡稱男、女）上臺，敬禮。
男：一寸防患心，一生平安福。
女：你的平安是家人最大的愿望。
男：你的平安我來建筑，我的平安你來保護，
女：平安校園，校園平安！
男：消火災防患，防星火燎原。
女：讓一讓，心情舒暢；等一等，前途無量。
男、女齊：讓幸福的余光灑滿校園讓平安的腳步走遍山徑！
一個平安的自己，就是送給父母最好的禮物。
女：生命如花，生命可貴，希望同學們能夠珍惜生命，增強安全意識、自我防范和保護意識。首先我們來看一個材料，請大家認真思考，談談你們的感受。
�。ǘ┛床牧�，談感受
材料：進入21世紀，我國因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬，占總死亡人數(shù)的31。3%，是發(fā)達國家的3至11倍。
思考：是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴重？
�。ńY論：導致悲劇發(fā)生的重要原因是：青少年生活經(jīng)驗少，安全防衛(wèi)知識欠缺，自我保護能力差等。據(jù)中國青少年研究中心的研究資料表明，校園安全事故、青少年意外傷害，有80%是可以避免的。）
男：平安是福，平安是金，我們要防止材料中的悲劇發(fā)生，愿大家平平安安過好每一天，下面請欣賞小詩朗誦《安全是快樂的護身符》
�。ㄈ┕�(jié)目一：小詩朗誦《安全是快樂的護身符》
安全是快樂的護身符，
安全，是根弦，
只要你牢牢地繃緊。
就能彈奏出快樂的音符，
生命樂章永遠悠揚響亮。
安全，是首詩，
只要你天天讀，時時記，
吉祥之光將簇擁著你，
危險惡魔將離你遠遁。
安全，是一首歌，
只要你放開歌喉，
唱出警鐘之聲的主旋律，
歌聲將伴你凱旋。
安全，是根擎天柱，
只要你憑借她的威力，
必將，
撐出一個沒有隱患的世界，
一席圣潔的空間。
安全，是平安符，
帶著她，無論走到海角天涯
都會保佑你快樂！
保佑你平安！
女：一首小詩，祝福我們每個人每天快快樂樂，平平安安，
男：但我們的身邊每天都有不平安的故事在上演，請大家欣賞《阿P的故事》。
（四）欣賞《阿P的故事》小品系列
男、女：首先請大家欣賞小品系列之一《上學記》
女：小組討論：小品中出現(xiàn)了哪些不安全的現(xiàn)象？應該如何改正？
男：同學們的討論很熱烈，對問題的解決也很迅速，交通安全靠大家，人人做好，幸福你我他。
男、女：接下來請大家欣賞小品系列之二《上課時分》
男：以上同學的表演很出彩，現(xiàn)在請大家以小組為單位討論：小品中出現(xiàn)了哪些不安全的行為動作？老師的應對怎樣？給我們哪些啟示？
女：同學們的討論課堂是學習的殿堂，安全不容忽視。
男、女：接下來請大家欣賞小品系列之三《課間時分》
女：課間是我們身心休息的最好時刻，但小品中的人物沒有利用好這美好時光。男：是啊，小品中人物的悲劇啟示我們，課間不要追逐打鬧，不要玩危險游戲，更不可搞惡作劇，否則后果難以想象。
男、女：接下來請大家欣賞小品系列之四《勞動時分——大掃除》
男：小組討論：小品中出現(xiàn)了哪些不安全的現(xiàn)象？你們是否也有過類似的行為動作？
女：勞動是光榮的，勞動是神圣的，但在勞動的過程中我們要遵守勞動紀律，時刻注意安全，做到安全第一。
男：是的，校園是我們生活、學習的地方，校園的安全大家應該時刻掛在心上。
男、女：接下來請大家欣賞小品系列之五《晚飯記》
女：請大家思考小品中揭示了我們生活中的什么問題？（食品安全問題）
男：俗話說：“病從口入，禍從口出”，學校食堂的飯菜雖然有時候不合我們的胃口，但我們不能到外面吃不衛(wèi)生的食品、過期食品等三無食品”。
男、女：毛主席曾說過：“身體可是革命的本錢”，我們要保護好我們的身體，保護好我們的本錢。
�。ㄎ澹┬〗M討論并列舉生活中還有哪些安全隱患，會帶來哪些危害？如何消除這些隱患？然后小組競答，并記錄積分。
男：以上小品只是反映了我們生活中的一些不安全的現(xiàn)象，請小組討論我們的家庭、我們的校園、我們的社會還有哪些不安全現(xiàn)象？
�。┬蕾p快板《火場逃生要訣》
女：生活中有一些安全隱患我們可以防范、解決，然而天有不測之風云，有一些災害我們難以預料，火災就是其中的一種，接下來請欣賞快板《火場逃生要訣》男：快板告訴我們發(fā)生火災時逃生的技巧，希望同學們能夠記住。
（七）圖片展示：認一認生活中的重要安全標識
男女：生活中我們除了要懂得一些安全自救的方法之外，我們也需要掌握一些安全標識，防止意外發(fā)生。
（八）小組競賽：緊急電話知多少？
男女：生活中如果我們遇到了危險，處于非常不安全的境地，那我們又該怎么辦呢？
（九）實際應用：預防校園侵害，創(chuàng)建平安校園知識搶答。
男女：我們的班會舉行到這，同學們對安全問題，不安全現(xiàn)象，怎樣防范安全都有一些了解，也知道該怎么做了，現(xiàn)在就試試你的身手吧，進行安全知識系列搶答。
主持人小結：
同學們，今天我們的`班會舉行的很成功，同學們表演的很出彩，在喜聞樂見的詩歌、小品、快板中我們學到了安全知識，學會了如何應對安全事故，認識了一些重要的安全標識。同學們，我們要增強安全防范意識，樹立安全第一的思想，提高自我保護能力，珍愛生命，從我做起。只要我們處處小心，注意安全，掌握安全知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康、快樂地成長。
�。ㄊ┌嘀魅慰偨Y，班會結束（播放歌曲《祝你平安》）
20xx年9月19日
附：自創(chuàng)小品《阿p的故事》
人物：阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美、明明
上學記：
清晨，阿p騎著一輛心愛的嶄新的摩托車上學去。
“買好車，選立馬，立馬電動車，我看行！”
“太陽天空照、花兒對我笑。小鳥說早早早”
正當他陶醉的時候，他的好友丁丁大聲喊“阿p等等我，我要坐，坐你的好車”阿p慢慢地停住了車“行，快點”
丁丁上了車，阿p的摩托車風馳電掣般向學校沖去。
丁丁驚呼“慢點，慢點，小心車”
“憑我的技術，放心吧，沒事”
“阿p，紅燈，紅燈”
“沒事，沒事，摩托車闖紅燈，沒人管�！�
阿p載著哆哆嗦嗦、臉色蒼白的丁丁來到了學校。
上課時分：
叮叮叮，上課了。老師進入教室，宣布上課，學生問好。阿p把東東的凳子拿掉，使他坐下的時候摔在地上。
老師及時對阿P進行教育，“阿P，你太調(diào)皮了，太沒有安全意識了，如果東東摔壞了怎辦，摔破了腦袋怎辦？你承擔得起嗎？下次不許這樣了啊�！薄笆牵�，下次再也不敢了�！�
老師叫課代表發(fā)作業(yè)，課代表直接把作業(yè)飛到同學桌上，“�。 庇型瑢W尖叫，原來有人被作業(yè)本砸到眼睛。老師迅速處理并及時對課代表進行教育“發(fā)作業(yè)要小心點，直接輕輕的放到同學桌子上，或者發(fā)到第一個同學的座位上，然后依次傳下去。，知道了不？下次注意了。”
“嗯！”老師宣布下課，“下課”。
課間時分：
叮叮叮，下課了。
阿p和丁丁沖出教室，甜甜和美美跟著走出，在走廊玩跳皮筋，而東東則在教室認真地看書。
阿p和丁丁一會兒圍著甜甜和美美在走廊追逐打鬧，一會兒玩斗雞、一會兒玩摔跤，一會兒又在扶梯上“坐過山車”
玩膩了，他們兩個跑進教室，用衣服蓋住東東的腦袋，捂緊，兩人開始用手捶打他。東東使勁掙扎。突然，東東沒聲音了，東東被捶暈了，兩人搖搖東東，發(fā)現(xiàn)不對，趕緊把他送往醫(yī)院。
大掃除：
叮叮叮，上課了，老師宣布這節(jié)課大掃除。
老師布置勞動任務：丁丁掃地，甜甜擦窗戶，美美擦桌子，明明提水、灑水，東東拖地，阿p擦風扇和燈管。
阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美各自拿著衛(wèi)生工具開始了大掃除。
丁丁把掃把扛在肩上“敢問路在何方，路在腳下”，說完把掃把當做“金箍棒”掄了起來。
之后，丁丁對明明說“把水灑到這”，可明明偏偏把水往他身上灑。
這邊美美在認真地、仔細地擦桌子，那邊甜甜在仔細地擦窗戶，還不時把腦袋伸出窗外。
阿P正拿著濕抹布在擦燈管，明明卻把燈打開，“啊，啊”原來阿P觸電了，好友丁丁見狀趕緊拉他下來，丁丁也觸電了，明明見勢不妙趕緊也來拉。美美見狀趕緊關掉電源，和甜甜、東東一起把阿P扶下來，趕緊送往醫(yī)務室。
晚飯記
到吃晚飯了，阿P對丁丁說“兄弟，最近食堂伙食不好吃，我都瘦了一圈了，咱倆到外面餐館打打牙祭，給咱們的‘胃小弟’營養(yǎng)營養(yǎng)，走，我請客�！薄霸俑F不能窮孩子，再苦不能苦了咱‘胃小弟’，走”
“誒，誒，美味餐館，價格實惠，味道精美，讓你回味無窮”
“老板，給我倆上一盤紅燒肉、一盤炸牛排、一盤紅燒鯉魚、一盤鴿子肉，一盤烤全鴨，再上兩瓶冰可樂，兩瓶王老吉”“快上，不夠等下再點”“好嘞！’
“哇，好吃，好吃，真的美味��！”
“嗯，好吃”
“哎喲，哎呦，痛死我了”（手捂住胸口，痛苦狀）
“怎么了？怎么了？”
“啊，蟲子”
“走，送你到醫(yī)務室瞧瞧去�！�
火場逃生要訣：
同學們，記好了，平時我們要多看，看好幾條逃生路。
火災來襲不要慌，不要貪戀財和物，這些都是身外物。
火勢威脅急，拿起濕外衣，找準安全口，濕毛巾、捂住口，貼著地面快快走。樓房高，不心焦，大聲叫。119，好朋友，快快撥打，找出口，破門出，往下走�；蛘呤�，破窗戶，找根繩子，滑下去。到地面，就安全，火場逃生這一回，這一回。
安全教育主題班會6
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！
主持人甲：我是xxx 主持人乙：我是xxx
（一）、展開聯(lián)想，揭示活動主題
1、請同學先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？ 生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。 生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。 生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。 [主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。 主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙：這是個多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾械木瑁ｋU可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！ 主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。 合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始�。ㄉ恼疲�
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：]
（二）、新聞發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！ [新聞發(fā)布會]
�。ㄍ瑢W們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）
[主持人甲：數(shù)字是枯燥的`，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。 主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊！ 主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。 主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。 主持人甲：大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。 主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽！]
（三）、安全知識競賽 宣讀競賽規(guī)則：
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。（略）
[主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！ 主持人乙：那么，別的危險出現(xiàn)時，怎么辦？。 主持人甲：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧！]
（四）、合：模擬表演。
[1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。） —2、小品：當我獨自在家時———————（劇情略） （有敘述、有表演）
[主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀！哎，光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！ 主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧！ 主持人乙：同學們，還等什么？現(xiàn)場采訪開始吧！]
�。ㄎ澹�、現(xiàn)場采訪老師
�。ó斝∮浾哒埥汤蠋焸兊母哒校�
[主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領？ 主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧！]
�。�、談談收獲
�。ㄍ瑢W們爭先恐后地交流自己的收獲） [主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！ 主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！（合）
主持人甲：同學們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結。
�。ㄆ撸�、輔導員總結：
同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒！從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！
安全教育主題班會7
一、活動主題：安全教育，防范于未然
二、活動背景：
本次主題班會是我院組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我院以�！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的：
讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅要保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的'時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重自己和他人的生命。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。
四、主辦單位：自動化11級2班
五、參加人員：自動化11級2班成員
六、活動時間：5月x日（周五）晚上六點半
七、活動地點：二教221教室
八、活動宗旨：
幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。
九、活動流程：
�。ㄒ唬�、主持人引入導語
�。ǘ踩R搶答
�。ㄈ�、展示有關于生命財產(chǎn)安全的圖片，給大家講解安全方面
的知識。
（四）、介紹大學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因等；
�。ㄎ澹⒔Y束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
十、活動反思：
這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“安全教育，防范于未然”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
安全教育主題班會8
時間：
4月19日
活動目標：
讓學生們樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要，交通安全宣傳教育工作從學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。并把自己學到的知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動目的'。
活動準備：
1、準備道路交通標志圖。
2、收集有關中小學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。
主持人：馮偉華陳天兒
活動過程：
導入：
“安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起，給危險掛上紅燈！老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。今天我們召開以〈注意安全，珍愛生命〉的主題班會，其目的是懂得安全的重要意義。學習了安全知識，既保護了自己，又讓家長放心。安全教育至關重要，學校常抓不懈，教師常講不煩。然而如何把安全教育具體化、實效化，讓學生真正意識到個人直系社會，牽動千家萬戶，學校曾多次組織安全教育活動。然而以往這樣的班會全都是說教形式，盡管老師講得口干舌燥，可是事故卻屢屢發(fā)生。究其原因就是內(nèi)容空、大，學生不買帳。因此本次班會宗旨選定學生熟悉的生活，讓他們在參與活動的過程中去認識，去體會安全在生活中的重要性。
請兩位學生表演一則小品，題目是《車禍》。一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車，在十字路口將另外一位學生撞倒。通過這一幕危險的場面，將學生們帶入一場討論當中。在街道上面如何防止自己被汽車碰到。對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防碰到不該發(fā)生的車禍。如果出了意外我們應該怎樣應付。使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害。（然后引導學生說出除了以上遇到的問題，還有那些比較危險的情況在日常生活中會出現(xiàn)。）
學生提出：
防水：在游泳池或者池塘附近玩耍時，一定需要有成年人陪伴。如果發(fā)生事故要及時呼救。
防火：學生們首先討論一下防火的重要性。因為我們每天都可能會與火打交道，所以防火知識必不可少。然后，教師及時的普及防火知識，幫助學生們認識玩火的危害，以及遇到火警時我們應該做些什么。
安全教育主題班會9
“高高興興上學來，平平安安回去”安全教育班會
目的：安全教育已納入學校計劃，各校各班應樹立“隱患險于明火，防范勝于泰山”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的.方針，搞好學校的安全教育工作。通過這次班會，使學生們充分認識到安全教育的重要性，并明白如何愉快地校園生活。
地點：八年級一班教室
參加人員：八年級一班全體學生和班主任
班會過程：
一、以身邊發(fā)生的交通事故實例引出班會題目。
�。ㄓ牲S珊珊同學講述原203班張云梅出車禍事件，指出我們應該“平平安安上學來，高高興興回家去”。）
�。ㄖ鞒秩诵及鄷_始）
二、各抒己見：
學生們你言我語指出上下學中身邊有哪些不安全因素？
�。▽W生回答略）
三、生活小品：（生自導自演）
1、上學路上
�。ü适虑楣�(jié)：上學路上決定去網(wǎng)吧，曠課半天。）
2、同學之間
�。ü适虑楣�(jié)：一同學向另一同學要錢，不給用刀子威脅。）
四、通過上面的情節(jié)你有什么想法？
五、生自由結組，總結學習生活中有哪些影響安全的不良行為？
（不良行為有：
1、未學校、家長同意而曠課。
2、未經(jīng)家長同意夜不歸宿。
3、攜帶管制刀具。
4、打鬧、打架、斗毆，辱罵他人。
5、強行向他人索要財物。
6、偷竊他人財物。
7、故意毀壞他人財物。
8、到網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室等地方。）
六、議一議：
如何健康地、有意義地進行校內(nèi)外活動？
七、班長向全班同學提倡議書：
“愉快、安全地走過青春時代”。
八、班主任作總結。
�。ㄖ鞒秩诵及鄷Y束）
安全教育主題班會10
活動目的：通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。
活動形式：快板、模擬、演示。
活動過程：
一、用親情激發(fā)學生 “我要安全”的意識。
師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。）
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想說什么？
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢？
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學校強調(diào)過這些方面，因為是以學校的形式講解，所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。人多力量大，不多時間，學生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報，教師再做適當?shù)?講解。）
師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發(fā)生火災，我們該怎樣緊急逃生？
�。▽W生舉手回答，教師補充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
（接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生 邊聽 老師說，邊演練。）
四、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
小學生安全快板詞
�。ê希┲癜屙�，走上前，我們前來說安全。
哪些方面要注意，一條一條聽仔細。
不玩火，不玩電，火電無情很危險。
110、119，報警電話記心間。
消防安全很重要，學校安全也要道：
�。ㄒ唬┬@內(nèi)外不打鬧，上下樓道不亂跑。
走樓梯，不擁擠，排隊做到快靜齊。
�。ǘ┯螒蚧顒邮丶o律，遇到矛盾找老師。
棍棒玩具不亂玩，自我保護很重要。
�。ㄈ⿲W校安全真重要，生活安全更要道：
家來人，仔細看，開門不能太隨便。
�。ㄋ模╇娫床遄粊y摸，高壓電線不靠近。
食品衛(wèi)生要記清，小攤購物要當心。
（五）注意安全很重要，安全常識要記牢。
�。ê希⿲Γ⒁獍踩苤匾�，安全常識要記牢。
�。ㄒ唬┲癜屙�，走上前，我們前來表安全。
好好好，對對對，我們前來表安全。
�。ǘ┙煌ò踩苤匾�，交通規(guī)則要記牢。
紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停。
（三）過馬路，左右看，人行橫道我來行。
行車道上不玩耍，來往車輛要看清。
�。ㄋ模┥宪囅萝嚥粨頂D，先下后上有次序。
上學騎車很危險，上學放學靠右行。
�。ㄎ澹┎幌绿敛幌卵�，河塘堰邊很危險。
安全大事數(shù)第一，時時刻刻要小心。
（合）對對對，安全大事數(shù)第一，時時刻刻要小心。
人人都來講安全，生活一定更美好！
人人都來講安全，生活一定更—美—好！
安全教育主題班會11
一、活動主題：安全教育，防范于未然
二、活動背景：本次主題班會是我班組織學生進行安全 文明教育活動之一， 面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的 次數(shù)越來越多， 增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。
以�！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C，通過舉辦多形式的活動來加強 大學生安全教育。 三、活動目的：讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保 護自己的生命財產(chǎn)安全， 是我們開展安全教育的一個目的， 但 絕不是終極目標。 我們的安全教育班會是要感染每一個人使之 成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范 意識的人。 因此， 我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生 的防范意識，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。 讓學生有愛心地生活， 是生命財產(chǎn)教育必須達到的`目的。 我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人， 尊重他人生命財產(chǎn)安 全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心，驗
大學安全教育主題班會證學生的愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設多種情景，創(chuàng)造多種 機會， 讓同學去表達自己的愛心。 同時， 我們也讓同學們知道， 在安全教育班會里所學的防護知識， 不僅保護自己， 更要幫助 別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛 心，以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、 培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、 熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎， 方能很好地 進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目 標。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更 是我們對同學進行安全教育的目的。
安全教育主題班會12
【教學目標】
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、掌握火災中的自救常識。
3、加強防火意識，學習必要消防知識。
4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力。
【教學重難點】通過對火災事件的了解提高學生的防火意識，充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
【授課方法】講授分析、講案例組織學生討論
【授課過程】
�、�、火災新聞記實情況導入：
20xx年12月13日上午8時27時，溫州市鹿城區(qū)人民路溫富大廈裙樓發(fā)生一起特大火災，造成21人死亡(12男，9女)，2人重傷。
起火的溫富大廈為一幢獨立高層商住樓，大廈共28層，1-3層為商業(yè)用房，4-28層為住宅。目前初步確定此次火災起火點為溫富大廈一樓“朵朵鮮花店”，大火隨后蔓延至隔壁的金榜美發(fā)店，火災產(chǎn)生的高溫煙氣迅速上升至2層藝苑舞廳，造成了21人遇難、2人受傷的重大火災事故(其中舞廳內(nèi)的19人窒息死亡，花店2人被燒死)�；馂倪^火面積為1270平方米。
20xx年1月31日6時左右，惠州市惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)革新路53號一民宅發(fā)生火災，經(jīng)三棟消防中隊和麥地消防中隊全力撲救，終于將大火撲滅，燒毀家用電器，燒死婦女一名，女，漢族，77歲，系惠州市三棟鎮(zhèn)人，患有嚴重的癡呆癥，生活不能自理)，
�、�、火災自救知識
遇到火災時我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。
此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向，則應迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報警
發(fā)現(xiàn)火災時，應立即撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。
當人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時，首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時，當走到安全門時，即可進入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機。
在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。
3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃
逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋�，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的.辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線被切斷，應退居室內(nèi)，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求
救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳 等，光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設法逃生。
Ⅲ、小結：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
安全教育主題班會13
會議背景和目的：由于在校大學生涉世未深，社會經(jīng)驗較少，因此大學生的人身和財產(chǎn)安全問題一向是學校教育的重點。本班針對近期本校和其他各校發(fā)生的一些安全事故，開展交流討論，意在加強本班同學的安全意識，并在提高自身安全意識的同時，帶動身邊的人重視安全問題，以實際行動支持學院的安全管理，為創(chuàng)造安全，和諧校園出力，為學院更名大學增磚添瓦。
會議過程：
1、主持人簡述大學生安全教育的重要性，并以近期在同學身邊發(fā)生的真實事例來糾正同學們對待安全問題“事不關己，高高掛起”的態(tài)度，提醒同學們提高自身安全意識，保護好個人人身安全和財產(chǎn)安全。
2、由本班紀檢委員總結開學以來宿舍衛(wèi)生檢查和晚自習檢查中出現(xiàn)的問題，動員同學們在接下來的時間內(nèi)改正不足，發(fā)揚優(yōu)勢。
3、由本班生活委員帶領同學們學習有關學生宿舍防盜的'相關資料，介紹了常見的各種偷盜方式，針對同學們?nèi)菀缀雎缘募毠?jié)提出了推薦并做示范，加深同學的印象。
4、由班內(nèi)同學發(fā)言，與同學們交流防騙技巧。個性地，向同學們介紹非法xx的形式和害處，告誡同學們?nèi)∝斢械�，遠離非法xx。
5、由本班體育委員介紹各種急救手段和常識，在突發(fā)事件發(fā)生時如何自救和救助別人，增強同學們處理突發(fā)狀況的潛力。
6、由本班宣傳委員主持開展一次安全知識有獎競答。
7、由同學討論并寫下自己對于學校安全管理各方面的意見和推薦，由班委整合以便上交。
8、主持人作會議總結。
總結：
整個會議在嚴肅認真而不失簡單活潑的氣氛進行，會議紀律良好，流程銜接順暢。會議進行方式多樣，包括班委發(fā)言，普通同學發(fā)言，群眾討論和知識競答等。個性在介紹防騙和傳銷、安全知識競答兩個環(huán)節(jié)氣氛最為活躍。。同學們主動配合，用心參與到會議中來，在互動中提高了自身安全意識和處理突發(fā)狀況的潛力。同時，還為學院的管理提出了一些意見和推薦，真正做到了“學院更名我當家”，體現(xiàn)了我班同學們的主人翁意識。
安全教育主題班會14
(一)班會目的:
1。使學生知道一些簡單的安全常識。
2。使學生掌握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。
(二)活動地點:初三(11)班教室
(三)教育重點:學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。
教具:玩具電話一個,電視模型一個,電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
(四),班會流程:
1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2,大家認真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事 他們是怎么處理的 發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系 (打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況)
(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災 發(fā)生火災怎么辦 怎樣防火 打什么電話求救
3,學習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a。提問:發(fā)生了什么事 他們是怎么做的
b。總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生觸電危險 發(fā)生觸電應怎么辦 怎么防止觸電事情發(fā)生 出了事打什么電話求救
4,學習防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了 他們怎么做的 小英的說法對嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應該怎么做
(b)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 發(fā)生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了了打什么電話求救
學習防壞人破壞知識的情景表演:
1,第四組代表:
2,大家認真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事 小紅這樣做好不好 會發(fā)生什么危險 如果你遇到這種情況辦 應該怎么做
(2)總結:情景表演告訴了我們什么問題 怎么防止此類事情發(fā)生 出了事自己處理不了應打什么點火求救
(五)鞏固總結
1,匪警,火警,急救中心電話各是什么
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查,維修。
防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的`藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢
(六),學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。
(七),班會后記
安全教育主題班會15
讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。
讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。
能力目標：
通過這節(jié)班會，有意識地培養(yǎng)學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。
班會過程：
(一).教師講解交通安全的`重要性：
教師:大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?
學生自由談
教師總結：
就是交通事故，尤其是對于我們中小學生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
利用多媒體放交通安全短片。
學生分小組討論。
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