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    1. 足球工作計劃

      時間:2022-03-17 18:12:32 工作計劃范文 我要投稿

      實用的足球工作計劃4篇

        時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的足球工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

      實用的足球工作計劃4篇

      足球工作計劃 篇1

        一、 指導思想

        擬訂科學的訓練計劃,理論聯系實際,全面推進素質教育,提高訓練水平。進一步鞏固和培養(yǎng)同學們對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,有效提高隊員們的身體素質和競技水平。

        二、 訓練目的

        科學的進行系統(tǒng)訓練,在抓好身體素質和球技上下功夫。開展足球項目的專項訓練,通過訓練使隊員熟悉球性和控球能力,體會動作要領,提高足球基本技術和訓練方法。組建一支有著勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和團結一致集體主義精神的足球隊伍。

        三、訓練方案(6節(jié)課)

        訓練時間:隔周的周四中午12:00-12:50

        第一節(jié)課:在文體部領導的`監(jiān)督下,通過技術考核挑選隊員。將現有

        的57人精簡至24人。

        第二節(jié)課:重點訓練隊員的速度、協(xié)調、爆發(fā)力等素質。提高完成各

        種技術動作所需要的靈敏協(xié)調能力。

        內容:熟悉球性,踢球練習,踢遠練習等

        第三節(jié)課:訓練隊員的基本技術(重點傳、接技術)

        內容:提高活動中控球能力,練習傳、接球技術,提高技術運用能力。注意發(fā)現隊員個人的技術特長加以培養(yǎng)。將人員按強弱分成兩個隊。

        第四節(jié)課:提高隊員的戰(zhàn)術能力,重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術。明確

        個人攻守的職能,提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1,3對2。確定基本陣容,初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi),3名中衛(wèi),2名邊前鋒,1名前鋒)

        第五節(jié)課:兩隊對抗比賽。

        第六節(jié)課:兩隊對抗比賽。

        足球社團社長:XXX 年 月 日

      足球工作計劃 篇2

        永興縣湘陰渡中學是一所農村中學,位于省道S212旁邊,學校占地54100平方米,運動場面積共18422平方米,建有環(huán)形跑道、直跑道、籃球場、足球場等活動場所。學,F有22個教學班,學生1438人,體育教師專職教師3人,兼職體育教師若干。

        一、指導思想

        以全面推進素質教育為方向,以深化課程改革為核心,以加強教師隊伍建設為關鍵,以增強學生體質、提高學生整體素質為根本目標,強化普及促提高,全面提高促特色,大力開展校園足球活動,全面提升我校的競技水平和管理水平。

        二、總體目標

        形成學生體質普遍增強、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設施日趨完善的學校發(fā)展新格局。

        三、三年規(guī)劃具體目標

        1、通過三年左右的時間,在學識體質健康整體合格率保持在90%的基礎上,優(yōu)秀率達到15%。

        2、培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。積極開展“體育藝術2+1”項目認定評價活動,使50%的學生掌握一定的足球技能。

        3、建設一支以專職教師為主、結構合理、數量和質量都能夠滿足體育教學、課外體育活動和體育課余訓練需要的體育教師隊伍。

        4、在全面普及的基礎上不斷彰顯我校足球特色,做到人人有足球、班班有球隊。定期開展校園體育節(jié)、班級足球聯賽;積極開展各級各類的學生體育競賽活動;做好每年一次的暑期足球夏令營活動。

        5、嚴格按標準配齊體育教學器材,保持和提高學校體育常規(guī)器材保障水平,特別是校園足球活動所必須的裝備器材。加強學校體育專項運動場地設施建設,建好標準化塑膠跑道和足球場、籃球場等。

        四、措施與保障

        1、加強校園足球工作領導,建立完善的足校工作管理制度和運行機制。

        2、將《足球》課的教學列入學校教學工作計劃,并從教學內容、教學組織、教學評價等方面做深入研究,盡快建立科學的有學校特色的.足球教學管理體系。

        3、學校校長是校園足球工作第一責任人;班主任是校園足球的組織者,負責監(jiān)督班級落實國家規(guī)定的課程要求;體育教師是校園足球活動的指導者,要切實履行職責上好每一節(jié)足球課和訓練課,及時報告學生足球發(fā)展狀況;其他任課教師要提高課堂教學效率,關心每一個學生的健康成長。

        4、加大校園足球經費投入,完善學校足球活動設施設備。設立校園足球專項經費,主要用于開展活動、發(fā)展項目、添置體育設施、獎勵先進等。

        

      足球工作計劃 篇3

        根據全國校園足球辦和xx市校園足球領導小組關于開展校園足球活動工作計劃和實施要求,結合我校的'實際情況和教學要求,制定我校開展校園足球工作計劃:

        一、指導思想

        1、以積極引導和鼓勵學生參與足球活動的積極性為目的;

        2、以增強學生體質,培養(yǎng)學生積極進取、團隊體育精神為宗旨;

        3、打造校園足球文化,發(fā)展后備足球人才。

        二、工作方針

        教育局支持、領導重視、班主任和體育組配合,學校出臺配套性政策,充分利用資源優(yōu)勢,搞好校園足球活動。

        三、成立校園足球領導小組:

        組 長:

        副組長:

        組 員:

        四、活動內容和職責分工

        1、校內足球聯賽;時間:月-月份(負責)

        2、校際聯賽;每周五下午(負責)

        3、學校代表隊訓練:每周一、六、日;(負責)

        4、學校足球日:每周三下午—全校學生參與。(負責)

        5、體育課中開展足球活動。

        五、要求:

        1、認真負責,搞好各項足球活動。

        2、注意安全,防止意外事故;

        3、選拔足球苗子,有針對性訓練;

        4、在校內宣傳足球活動的開展;

        六、費用

        1、一部分由學校支出、另一部分向西安市校園足球領導小組申請;

        2、積極與企業(yè)、社團共建。

        七、獎勵

        1、獲得名次的班級;(前三名)

        2、最佳射手;(一名)

      足球工作計劃 篇4

        根據上級加快發(fā)展和普及校園足球的精神,增強學校足球特色,提高我校足球普及水平,按照山東省建設足球特色學校的要求,結合學校實際情況,制定此規(guī)劃。

        一、指導思想

        堅持健康第一,深化體育改革,以增強學生體質,培養(yǎng)拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,以校園足球運動為載體,普及足球基礎知識和技能,使之成為學生能夠獲得終身受益的運動方式;建設校園足球文化,把足球作為立德樹人的載體,進一步深化素質教育,促進學生全面發(fā)展,提升辦學品位,強化辦學特色。

        二、組織機構與分工

        1.成立足球特色項目領導小組

        2.職責

        統(tǒng)籌規(guī)劃學校足球教育發(fā)展思路,制定相關評價、管理制度,統(tǒng)籌安排經費投入,并為學校足球教育創(chuàng)設良好的發(fā)展氛圍。

        3.分工如下:

        體衛(wèi)藝處:負責足球活動策劃,營造校園足球氛圍,組織班級、年級、校級足球隊對抗賽,指導體育教師開展足球訓練,協(xié)調足球活動有關事宜。

        德育處:協(xié)調體育教師編排、組織大課間足球團體操,并負責大課間活動考核。

        教務處:指導足球教學,保證足球課教學質量

        體育組:落實校園足球活動,上好體育課,組建班級、年級足球隊、啦啦操隊,并帶隊訓練。按照德育處要求編排、訓練大課間足球團體操。

        總務處:添置與維護足球器材,保證足球活動的開展。

        安保處:加強足球運動的安全監(jiān)督與指導,保證訓練安全。 校辦:及時收集足球運動資料,總結校園足球運動經驗,做好宣傳。

        教科室:組織體育教師培訓,指導體育教師開展足球教學與訓練研究,改進課堂教學與訓練,提高教學效益。

        三、發(fā)展目標

        1.總體目標

        師生健康水平有新提高,足球競賽有新突破,足球人才培養(yǎng)有新進展,足球文化有特色,充分發(fā)揮足球教育的育人功能,增強學校辦學特色,

        2.育人目標

       。1)以球育德,促進學生良好的意志品質的形成

        足球作為一項競技運動項目,既需要團結協(xié)作,又需要遵守球場規(guī)則,既能共同分享成功的喜悅,又能勇敢地面對挫折。充分運用足球的雨人功能,使隊員們養(yǎng)成遵守規(guī)則、團結合作、積極向上、勇于拼搏的良好品質。

       。2)以球健體,促進學生強壯體魄的形成

        足球運動對學生的身體素質的提高是十分有益的。球場上的奔跑,運球盤帶,各種動作技巧等是平時刻苦訓練的積累,足球游戲、足球團體操、足球啦啦隊隊操等都能活躍身心,增強學生的.動作協(xié)調能力、反應能力,提高身體素質。

       。3)以球促智,帶動學生文化課的學習

        強健的體魄、良好的意志品質是智育發(fā)展的基礎,足球運動,足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的土壤。

        3.年度目標

       。1)20xx年目標

       、偻ㄟ^對足球的宣傳,讓學生及學生家長認識了解足球。在體育課堂教學中開設足球課,讓學生接觸足球,便于發(fā)現、選拔條件優(yōu)秀的學生組建學校足球隊。以班級為單位組建班隊,安排固定的時段,進行練習,為校隊建設夯實基礎,并營造特色氛圍。

       、诩訌娕c上級部門聯系,請求給予技術、資金支持,開展教師培訓,加大訓練、比賽費用和硬件設施投入。

       、圩ズ没A訓練。制定詳實的訓練計劃,利用體育課、大課間等途徑,根據學生身心發(fā)展規(guī)律,抓好意志品質,專項技術和一般身體訓練。積極參加比賽,提高實戰(zhàn)能力。

        ④在勝利教育管理中心運動會足球賽中保持前三。

        (2)20xx年目標

       、匍_發(fā)足球課程資源,開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學。建設足球特色大課間。

       、谕ㄟ^比賽取得優(yōu)異的成績,提高學生的競技水平,鍛煉學生的心理素質。

        ③進一步在校內外宣傳,并在班級、年級、校園內營造足球氛圍,并將此項運動上升到文化的高度,從而推動學校體育教育教學水平的發(fā)展。

       、芗訌娂夹g動作的訓練要求、加強理論學習。

       。3)20xx年目標

        ①在東營市校園足球聯賽中,爭取進入前八名。

       、谏陥髺|營市足球運動傳統(tǒng)學校。

        四、工作措施

        (一)加強足球運動管理

        1.發(fā)揮學校足球特色項目領導小組的作用,協(xié)調各方資源,保證足球活動的開展。落實體育教師待遇,配齊配強體育師資,滿足體育教學工作需求,并至少有一名足球專項體育教師,足球訓練活動計入工作量。每年提供一次體育師資參加培訓機會,定期開展體育教學研究,不斷提高體育教師教學技能。落實體育與健康課程標準及有關規(guī)定,組織開展體育教學和校園足球工作。

        2. 完善規(guī)章制度。制定校園足球工作組織實施、招生、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面的規(guī)章制度和工作制度,并且不斷完善,保證學校足球特色項目的正常開展。每學期都制定具體工作計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,做到定期研討,每學期進行總結回顧和反思。

        3.營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設足球特色項目和學生參加足球運動的重要意義,贏得家長的充分支持。建設以足球為主題的校園文化,學校宣傳欄設“足球專欄”,校園廣播站定期播放有關足球的節(jié)目等等。

        4.加大資金投入。設立體育工作專項經費,納入學校年度經費預算,原則上年生均體育教育經費不低于10%,保證體育和校園足球工作的正常開展。為學生購買校方責任險和運動意外傷害險。每年增添部分公用足球,保證課堂教學和訓練的需要;及時

        修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如球網、比賽用球、記分牌,以保證足球運動的正常開展。

        5. 按照國家要求,開足開齊體育課,保證學生每天一小時校園體育活動;把足球作為體育課的必修內容,每周用一節(jié)體育課進行足球教學。學校統(tǒng)籌解決校足球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題,保證訓練正常進行。

        (二)做好足球運動的基礎教育和普及工作

        1.抓普及。各班成立 由8--9 人組成的足球代表隊,每組員一個足球,利用課余時間經常參加活動。班主任、體育教師做好分組、輔導和組織活動等工作。力爭六、七年級學生每人一個足球。

        2.抓基礎。利用體育課、大課間等時間進行足球基礎教學活動。將戶外活動課的內容重新進行編排,讓學生開展以足球運動為主的體育活動。

        3.抓考核。每天對各班級大課間足球運動情況進行考核,保證日常訓練效果。每學年安排一次學生足球水平考級測試,作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據,同時開展評優(yōu)獎懲活動。

       。ㄈ┡e行足球比賽和足球特色周

        1.每學期的班級足球賽采用聯賽的形式,命名為“勝利杯”。由各班組織訓練參加,分年級進行,比賽采用7人制足球比賽。保證每學年每班比賽不低于10場次.

        2.營造校園足球文化。每年確立一個星期為“足球特色周”,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、足球啦啦操展示、年級明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、嘉賓來校指導、評選各類先進等。以促進學校足球水平的發(fā)展,提升學校辦學品位。開展以足球為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、征文、演講等)建立基于互聯網的校園足球信息平臺,動態(tài)報道足球活動、交流工作經驗、展示特色成果。

       。ㄋ模┡μ岣咝W闱蜿牭乃刭|和競技水平

        1.學校成立男子和女子足球隊,常年堅持科學訓練。體育組制訂好訓練計劃,做好訓練記錄,及時探討研究訓練情況,提高訓練質量。建好運動員檔案,保證資料的完整性。

        2.搞好學校足球隊的梯隊建設。成立學校足球二隊,主要由

        六、七年級的學生組成,著重抓好隊員的身體素質、基礎技能和基本功的訓練,為進入校足球一隊做好準備。

        3.與兄弟學校開展足球交流比賽,提高球隊的比賽經驗和戰(zhàn)術素養(yǎng)。認真組織參加各級各類的足球比賽,做好比賽的一切事務,力爭取得較好的成績。

       。ㄎ澹╅_展足球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作

        1.鼓勵教師開展足球運動的教學研究和科研探索活動,嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法,及時總結反思,經常探討研究,交流科研成果,申報足球科研課題,推動學校足球運動向縱深發(fā)展。

        2.嘗試體育課堂教學的改革創(chuàng)新,選擇編排適當的足球內容融入體育課中,盡早編排科學的足球操,積極開發(fā)足球教學校本教材,形成足球教學特色。

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