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繪畫作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的繪畫作文9篇，希望能夠幫助到大家。
繪畫作文 篇1
旁邊的手機(jī)不停地響，發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音，但是我的心思早已不在那些煩瑣之至的事情身上，而是在面前的那本白色的本子身上。手上的鉛筆不停地在紙上劃來劃去，卻畫不出半點(diǎn)東西。想畫的東西太多，此刻卻全然無法聚焦在那一點(diǎn)之上。我十分疑惑：這么容易的主題，為什么此刻一點(diǎn)思路都想不出來？
家里面現(xiàn)在有我從四歲左右到現(xiàn)在幾乎全部的畫作。從風(fēng)格上也能看出我本人的性格變化：起初，畫面上基本沒有任何成形狀的'結(jié)構(gòu)，只不過是一些彩色的圖形，亂七八糟地堆在紙上�，F(xiàn)在我自己都不知道那時(shí)候在畫什么，但就是樂此不疲。那時(shí)候的我，十分無拘無束，想到什么就畫什么，形成了“自由派”。
后來，因?yàn)橐患�，我迷上了漫畫�?/p>
在我剛開始對(duì)畫畫有興趣的時(shí)候，朋友們也全都在“跟風(fēng)”，創(chuàng)作出了許多“大作”�？墒沁@種風(fēng)格畫久了，我們也都厭倦了。這天，朋友把一本書塞給我，我在書上偶然看到一幅畫。整幅畫面中只有一個(gè)跳舞的女孩，背景是白色的，身上的裙子是白色的，整個(gè)畫面都呈現(xiàn)出一種純潔的美麗。當(dāng)時(shí)令我不解的是那女孩的五官，我拿著那本書站在鏡子前和自己比較，沒發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)相似的地方。尤其是那眼睛，有點(diǎn)長方形的感覺，瞳孔覆蓋了整個(gè)上半眼球，高光的面積也十分廣泛�？傊�，除了能看出是眼睛，沒有什么和真實(shí)情況一樣的地方。但就是這種天馬行空，使我的畫作走向了漫畫。
我繪畫的高峰期，也是低谷期，出現(xiàn)在近兩年。由于學(xué)習(xí)了素描，明暗和線條的勾勒以及形態(tài)的描繪都惟妙惟肖，但是我卻并不以此為樂了。將物體明明白白地放到自己的紙上，沒有一點(diǎn)不同，雖然十分得體，也能夠增長繪畫的水平，但是藝術(shù)“基于生活，高于生活”的深意又存在于哪里呢？我不十分愛素描，風(fēng)格沒有什么轉(zhuǎn)換，還是以夸張型的漫畫為主，但是手法更加?jì)故�，原本夸張的世界也能源于生活了�?/p>
思想從回憶回到了現(xiàn)實(shí)，再度聚焦到紙上那一點(diǎn)。鉛筆不再是亂畫，而是從很確定的一個(gè)點(diǎn)出發(fā)。在只有不到半平方米的空間上，也能畫出整個(gè)世界。
繪畫作文 篇2
“愛藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會(huì)藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫是創(chuàng)造。它需要人去為它奉獻(xiàn)去犧牲，去把它當(dāng)作一個(gè)神魂顛倒的情人�！�
這句話在我們班仍然適用。每當(dāng)一到美術(shù)課，我們就如同餓鼠見了奶酪一般，發(fā)瘋似地?fù)渖先ァ２恢獮槭裁次覀儼嗟娜颂貏e愛畫畫，也許是與一年級(jí)開始教我們的李志碧老師有關(guān)。李老師教了我們國畫。簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現(xiàn)出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺�，F(xiàn)在在何秋晴老師的課堂上，更是豐富多彩。一年來，我們從兒童畫進(jìn)入到了寫生、素描和寫意畫。何老師教給我們多種多樣的繪畫風(fēng)格，我們學(xué)會(huì)了構(gòu)圖，也學(xué)會(huì)了自由創(chuàng)作。美術(shù)課開闊了我們的眼界，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。在本屆科藝節(jié)上，我們班展示了《鞋》的寫生作品，這些都是我們腳上的鞋，你看是不是多姿多彩的！當(dāng)然，我最喜歡的還是寫意畫，課堂上借著畫筆天馬行空，畫出了我們心目中的絢麗天城。
繪畫不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频陌参�。在我們開心的'時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我們不開心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我們生命中不可缺少的一部分。
繪畫作文 篇3
繪畫是一種陶冶情操的藝術(shù)，我就是身臨其境在里面。
一開始，我還不高興學(xué)。后來偶然間看到一位小姐姐在河邊畫畫，差不多一個(gè)小時(shí)的功夫，在我這個(gè)門外漢看來，已經(jīng)是栩栩如生的風(fēng)景寫生了，讓我心生羨慕。于是我鉚足了勁求得父母讓我去學(xué)繪畫。
第一堂課，開始了。老師走了進(jìn)來：“我是你們的繪畫老師，今天我們先來了解一下繪畫�！薄谝惶谜n，我興致勃勃，一直堅(jiān)持到了最后一分鐘。
第二堂課，老師讓我們把大屏幕上的一幅月亮下蔚藍(lán)的大海和幾只可愛的小魚的畫臨摹下來。我一開始覺得很簡單，擼起了袖子，提起筆就開始畫起來。但是我越畫到后面就越難了，怎么都畫不出小魚的生動(dòng)可愛的神韻。我開始莫名的煩躁起來。就在我快打算放棄的時(shí)候，老師悄悄地走到我后面，見我情緒不佳，就手把手指導(dǎo)我：“這里不能這樣畫，筆給我，你仔細(xì)看�！崩蠋熌弥P有時(shí)工筆細(xì)描，有時(shí)快速勾勒，一會(huì)功夫就把攔在我面前的“老虎”給消滅了。在老師一步一步的指導(dǎo)下，我找回了自信，把這幅畫涂上了顏色。終于完工了，我拿起畫來左看看，右看看，我感覺面前就是一片蔚藍(lán)的大海，時(shí)不時(shí)會(huì)有小魚探出腦袋來，海風(fēng)拂過我的臉，閉上眼睛我竟還聞到了海的咸味。那被月亮照著的海面上一閃一閃的，既不是驚濤駭浪，也不是洶涌澎湃的，而是微波粼粼的，那么幽靜……回味第二堂課，我體會(huì)到了過程的艱辛和成功的喜悅。
從一開始的`喜歡繪畫到身臨其境，從快要放棄畫筆到找回自信，這一系列的變化使我對(duì)繪畫的喜愛更深了一層，繪畫的歷程會(huì)有困難，會(huì)有失敗，但是只要相信自己會(huì)成功，那就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧，因?yàn)轱L(fēng)雨過后的彩虹會(huì)更耀眼。
繪畫作文 篇4
我最喜歡的一項(xiàng)特長是繪畫。在原來，我并不是這么認(rèn)為，我覺得任何一項(xiàng)特長班對(duì)我來說都沒有興趣。
起初，在繪畫班上，剛學(xué)的幾節(jié)課都是畫橫線、豎線、排調(diào)子，自以為是的我覺得這些內(nèi)容太簡單了，壯著膽子，鼓著勇氣跟老師神氣地說：“這些內(nèi)容太簡單了”！老師只是微微地一笑，說：“那你能保證把每條線都畫到最好嗎”？老師的一句話使我愣住了，只好繼續(xù)畫下去。后來，在我不厭其煩的練習(xí)和老師耐心地指導(dǎo)下，我畫線的熟練程度以及排調(diào)子的技巧都提高的'很快。
開始畫一些簡單的幾何形體時(shí)，真為自己剛開始畫的線條努力下功夫而慶幸。因?yàn)閹缀涡误w都是由線條組成，如果線條畫不好，豈不是給以后繪畫中帶來不便。剛開始畫時(shí)，畫得是一個(gè)獨(dú)立的正方體。起初倒覺得挺簡單的，但是隨著難度的加大，總覺得自己畫得力不從心，心里開始有些懊惱。畫了一遍又一遍，感覺離老師的要求還是相差很多�！半y道一個(gè)正方體就能難倒我嗎”？我開始認(rèn)真反思自己，決定重新起畫稿。在繪畫的過程中，我按照老師的指點(diǎn)認(rèn)真畫好每一筆。大約用了兩節(jié)課的時(shí)間，經(jīng)過不斷的修改，不斷的涂描，可以說是畫出了第一幅比較成型的幾何形體吧。
在以后的繪畫中，困難接二連三地向我挑戰(zhàn)，我憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)和經(jīng)驗(yàn)，一次次地克服和戰(zhàn)勝了困難。
現(xiàn)在，我的繪畫雖然得到了老師的認(rèn)可，但我沒有因此而驕傲，因?yàn)檫�有更驚險(xiǎn)的困難等著我去挑戰(zhàn)。我深深地明白了一個(gè)道理：學(xué)本領(lǐng)如果膽小，不持之以恒，堅(jiān)持不懈，沒有信心，怕苦怕累，那就永遠(yuǎn)也學(xué)不到真本領(lǐng)。
繪畫作文 篇5
我的課余生活很豐富，下棋、丟手絹、輪滑都是我喜歡的活動(dòng)。可是我最喜歡的還是畫畫，每次看到一些我喜歡的事物就忍住要把它畫下來。
有一次，我正在看楊紅櫻阿姨的`《笑貓日記》，書里的插畫上有一只漂亮的貴婦犬，它優(yōu)雅的姿態(tài)，美麗的毛發(fā)，十分吸引我。好像在對(duì)我說：“把我畫下來吧，把我畫下來吧�！蔽冶隳闷鸺埡凸P聚精會(huì)神地畫了起來。就在我畫得起勁時(shí)，媽媽已經(jīng)站在書房門口了，她喊道：“傅怡然，你在干什么？”聽到媽媽的說話聲，我“嗖”的一下把紙藏進(jìn)了抽屜里。
可是媽媽已經(jīng)看到了，她拿出畫看了一看，說：“你畫得真不錯(cuò)，不過做一件事一定要專心，你應(yīng)該看完課外書再畫畫�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭笑了。每次我做事做到一半就去畫畫了，媽媽就像警察一樣總是能把我這個(gè)“小偷”抓住。
哈哈！這就是我，一個(gè)愛畫畫的小女孩子。畫畫帶給我不少快樂，我的課余生活就是愛畫畫。
繪畫作文 篇6
在我的學(xué)習(xí)生活中，繪畫是不可缺少的一門課程。它就好像魔術(shù)師的“魔法”把我緊緊吸引。鉛筆在紙上滑動(dòng)的聲音，就像樂師奏出的聲音，讓我沉醉在繪畫充滿美好的境界里。
繪畫就像神筆馬良要什么就有什么。我剛剛被繪畫吸引時(shí)，那時(shí)才七歲，看到別人用一支非常平凡的彩筆，在畫紙上畫出一些充滿活力的小動(dòng)物，畫出不同的人物，景物或美麗的風(fēng)光，我就羨慕不已。圖畫中有會(huì)跳的，有會(huì)跑的，還有在舞臺(tái)上翩翩起舞的……真是引人注目。我也深深地愛上了繪畫。當(dāng)然，畫畫要豐富的`想象力，把不會(huì)動(dòng)的要畫得活起來。繪畫有很多種類：水彩，素描，彩鉛，國畫等等。每逢到了學(xué)畫的時(shí)間，我就非常激動(dòng)、開心。恨不得一直在那里畫畫。我自以為，畫畫就像照相機(jī)，你把一些蔬菜，水果放在桌子上，自己找個(gè)凳子，坐在前面照著它慢慢地，輕輕地畫下來，畫完了就有一種成就感，畫完再細(xì)細(xì)的看上一看，非常漂亮，真的很像用照相機(jī)照的一樣。我的繪畫作品還得到很多的獲獎(jiǎng)證書呢！
繪畫，在我的生活是不可缺少的一部分，如果缺少它就像世界沒有了顏色。是它吸引了我，讓我在這個(gè)世界裝點(diǎn)顏色，讓這個(gè)世界充滿活力。
繪畫作文 篇7
每個(gè)人都有自己值得驕傲的地方，我也不例外，我的驕傲，是——“畫畫”。
也許你會(huì)覺得，畫畫有什么難的？但往下讀，準(zhǔn)會(huì)讓你大大改觀，它分類繁多，有漫畫、素描、速寫、水彩……等，還分西洋畫和國畫。這不僅僅是一個(gè)興趣，更是一項(xiàng)技能，它能幫助我們更好的理解數(shù)學(xué)中的幾何題，培養(yǎng)創(chuàng)造力和空間想象能力呢！
我從四歲起，便開始學(xué)習(xí)畫畫，一開始，是簡單有趣的簡筆畫和連環(huán)畫，后來經(jīng)過不懈地努力，終于升級(jí)到了素描班，開始接觸一些他人看來枯燥乏味的結(jié)構(gòu)、排線，可對(duì)于我來說，卻十分有趣，我努力地上好每一節(jié)課，突飛猛進(jìn)地進(jìn)步著。現(xiàn)在，我的繪畫水平已經(jīng)通過社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)素描七級(jí)啦！后來，我還接觸了電子無紙化繪作、衍紙畫等一些有趣的課程。
繪畫為我?guī)砹藰O大的幫助，在快樂時(shí)，我會(huì)用畫筆詮釋出那一刻的'靈感與美好；在沮喪時(shí)，我不是像他人那樣以暴力泄憤，而是用筆在紙上寫寫畫畫，得到一種情感上的宣泄，總之，它陶冶了我的情操；完善了我的人格；完整了我的人生！
我愛繪畫，愿我能在這條路上砥礪奮進(jìn)，取得更好的成績！
繪畫作文 篇8
我熱愛繪畫，它美好而使人沸騰。
繪畫與詩歌類同，但并非先哲口中的“魔鬼的酒漿”。它是由現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的美好想象，經(jīng)由豐富個(gè)性的色彩表現(xiàn)出來的藝術(shù)樣式。每一副用心之作都蘊(yùn)藏著一個(gè)世界，它吸取自然的神色，可包羅萬象：素描是自然的草稿，填滿色彩后則會(huì)形成一個(gè)新的世界；寫生，則是描摹大自然的鳥獸魚蟲，山川大河，記錄下見過的景與物，直觀而富有色彩。
繪畫使人靜美。鉛筆在白紙上滑過，就能聽見節(jié)奏的韻律。聽吧，細(xì)細(xì)地聽吧，仿佛習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過竹林，無論前一刻的心情是多么的蕪雜與煩惱，經(jīng)由這“籟——籟——”的.聲音，一切都靜了下來。我專注于創(chuàng)作，沉浸于樂聲之中�？梢哉f，繪畫洗滌了人的心靈。
世上的每一副作品都是獨(dú)一無二的。我在繪制作品時(shí)，無數(shù)次地為之自豪。除了色彩與心力，畫中蘊(yùn)藏著的更是我們的喜樂與情思。舞動(dòng)的線條與飽滿的色彩填充著紙的空白，它們是精神，是靈魂。
每一副畫都有靈魂吶，想到這些，你也耐不住吧？像這樣地按耐不住雙手提起筆衷心稱贊繪畫一般，“籟籟”地隔著白紙?jiān)谧腊迳夏Σ林�，�?nèi)心想不翻騰都難吧？我想，真心熱愛繪畫的人，內(nèi)心一定細(xì)膩極了吧，綿密而柔……就如同畫中的云朵。
繪畫的世界好似一片花田，鮮花簇簇，綿遠(yuǎn)不見盡頭。崇高美好的人愿為它駐足，追求它的美。充滿好奇的人向其中探索，摘得一朵、兩朵、一捧、兩捧鮮花。
我熱愛繪畫，它美好而使人沸騰！
繪畫作文 篇9
我把人生的染料，為屬于自己的白紙繪出了一份多姿的畫卷。
人生的夢想，應(yīng)該是伴著朦朧的藍(lán)色度過的。我微微一笑，為這張白紙?zhí)砩狭怂{(lán)色的背景。
人生的理念，永遠(yuǎn)有一種執(zhí)著的深沉支撐著，使心態(tài)永遠(yuǎn)不會(huì)被邪惡的顏色所感染。所以它應(yīng)該是黑色的深沉，支撐著人生的邊框。
人生的心態(tài)，是這幅畫中的伏筆。杰出之畫，敗筆之畫，皆由此而定義。有的.人心態(tài)太復(fù)雜，該有的不該有的心態(tài)割舍不下一切。結(jié)割舍不下一切。結(jié)果成了敗筆之作，畫蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色，不堪脆弱的紙，被他們心態(tài)的陰沉所撕毀；有的人迷茫，在即將收卷的時(shí)候，只來得及在紙上殘留下一絲游鴻，甚至連筆都還來不及落下。我深吸了一口氣，人生的心態(tài)應(yīng)該是單純而又樂觀的，屬于純白色和陽關(guān)色。在人生路上攜帶著它們，畫出一道最炫耀的光芒與色彩。
人生的起伏，就像是一道門檻。你永遠(yuǎn)都得面對(duì)它并越過它，盡管它有多矮，它有多高。我在心態(tài)的外圍畫上一圈起伏不定的暗紫。又在那里加了幾絲綠色，綠色是再生與更新。穿國了人生起伏不定的峰巒后，所獲得的是一般人所沒有的堅(jiān)定與信心。
人生的希望，為這幅畫的收筆。在心態(tài)中間用銀灰色寫出了希望。不管成功率有多小，只要有一點(diǎn)希望。一絲希望在閃爍，就不可以放棄。因?yàn)橄Ｍ牧α渴怯篮愕�，它�?huì)爆發(fā)出一種名為奇跡的力量。滅掉一切陰霾，讓你達(dá)到成功的終點(diǎn)。
在充滿希望的心態(tài)外，圍著困惑。但只要困惑中有一絲堅(jiān)定的信念，就會(huì)沖出這層包圍著的暗紫，找到了屬于自己的理念。因?yàn)橛辛松畛�，才有了理想�?/p>
我掌握著屬于自己的人生，繪出了最完美的畫
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