【熱門】科技小作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的科技小作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技小作文 篇1

　　我的暑假生活——人在北京玩在北京（感悟北京科技館的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)）

　　今天下午我和爸爸又來到中國科技館，正當(dāng)我們走到科技館門前C館時(shí)，從青少年科技館B館旁走過來一位穿著綠圍裙的大哥哥，看樣子很像一名廚師卻又不可能是，正在我納悶的當(dāng)兒，他一跑過來就開門見山對爸爸說“你們家的孩子想做實(shí)驗(yàn)嗎，這個(gè)活動可是一次千載難逢的學(xué)習(xí)好機(jī)會，還是免費(fèi)的” “做實(shí)驗(yàn)？”我聽起來有點(diǎn)興趣，因?yàn)槠匠Ｎ以陔娨暲镌�看到過別人做實(shí)驗(yàn)，自已卻沒有真正嘗試過，這一次來北京科技館還有這好事，我若是參加了還可以提高自已的動手能力了。 “對！沒錯(cuò)，這個(gè)活動的主題叫巴斯夫小小化學(xué)家，你想不想玩一下小朋友？”

　　“可以”我愉快地答應(yīng)了。

　　經(jīng)過老爸的同意我隨著這位大哥哥來到一個(gè)綠色的棚子里靜靜地等待著，過一會兒，哥哥發(fā)給了我一本手冊，這里面有這次實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容，另外他還發(fā)給我了一個(gè)外表像燒瓶圖樣的紙片讓我在上面寫上自己的姓名年齡和出生的省籍。

　　添完之后他就讓我到前方一個(gè)地方集合稍等一會兒，說要等到有8個(gè)人為一小組才行。

　　這里的四周既寬敞又干凈，在墻的旁邊還貼著很多兒童畫五顏六色的，前面的液晶電視機(jī)一直在放”嘟嚕博士”，它是幻想出來的一個(gè)卡通人物和小朋友們關(guān)于化學(xué)的情節(jié)還有巴斯夫從外國登陸到中國的電視片斷，整個(gè)實(shí)驗(yàn)場所環(huán)境布置的非常好。

　　我們8個(gè)人不一會兒就奏齊了，這時(shí)從一個(gè)洞里出來了一位大哥哥他現(xiàn)在就是我們的老師。在那洞中我們可以看見有很多的小朋友快活地做著各種小實(shí)驗(yàn)不亦樂乎，看著他們在那兒玩耍，我都有一種迫不及待躍躍欲試的感覺了。由于我在這8個(gè)人小組中年齡最大了11歲，所以老師讓我當(dāng)上了小隊(duì)長看好自已的組員，不要他們很隨意地進(jìn)洞中的實(shí)驗(yàn)室，也不要亂跑。

　　我的周圍還有二組8個(gè)人的小朋友，他們也是來做實(shí)驗(yàn)的。

　　過了一會兒我們的人都進(jìn)到洞里去了，老師便讓我們其中的每一個(gè)人選好好自已的搭擋，并且還給我們每一個(gè)人穿上一件像廚師做飯一樣的圍裙它是用來防化學(xué)物品濺到身上的。接著又給我們每一個(gè)人戴了一雙手套，不用說它也是起保護(hù)作用的。當(dāng)我戴上這些東西的時(shí)候，我仿佛真的就成了一位小小化學(xué)家了，而且是神奇活現(xiàn)的。我們進(jìn)到洞里去了。

　　這里到處都是實(shí)驗(yàn)臺，每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺都有二個(gè)老師正在手拉手地教我們。他讓我們來到了一個(gè)空無一人的實(shí)驗(yàn)臺，上面擺放著一些實(shí)驗(yàn)器具和眼鏡，那個(gè)眼鏡是特制用來保護(hù)眼睛的，所以沒有一點(diǎn)放大效果。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里，老師讓我們找好搭檔之后就給我們每個(gè)人戴上了眼鏡，他告訴我們在做化學(xué)試驗(yàn)之前防護(hù)作用是最重要的。我的搭檔是一位8歲的小男孩，現(xiàn)在我們已經(jīng)“全副武裝做好了“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備。

　　“戰(zhàn)斗”一打響了，我們的“司令官”給我們指定了一個(gè)特殊的任務(wù)——就是解開“尿不濕的秘密”并讓我們向這個(gè)秘密進(jìn)攻目標(biāo)是解開這個(gè)秘密。教官指出了這個(gè)秘密的特點(diǎn)——就是在這里面有一種超強(qiáng)的吸水劑我們就要來破解這個(gè)吸水劑的過程和化學(xué)原理的`。這次的實(shí)驗(yàn)也就是我們的戰(zhàn)役，它有二個(gè)主題，我們要攻下的一個(gè)是超強(qiáng)吸水劑，還有一個(gè)是制作發(fā)膠，做完這個(gè)試驗(yàn)大概要半個(gè)多小時(shí)。

　　有了司令官我們這些全副武裝荷實(shí)彈的戰(zhàn)士什么都不怕了，這時(shí)我們開始向目標(biāo)進(jìn)攻了。司令官還告訴我們這次戰(zhàn)斗有很大風(fēng)險(xiǎn)，它有很多障礙，我先把這些障礙一一介紹給你們吧：這個(gè)叫燒杯，這個(gè)是涼水器，在它們每個(gè)上面都有刻度幾十毫升mi和幾百毫升的。

　　在司令員的指揮下，我們的戰(zhàn)士冒著林彈雨和設(shè)置障礙的風(fēng)險(xiǎn)，成功地越過了從涼杯五十毫升的水倒進(jìn)燒杯中，又取出鐵勺把一種白色的顆粒超強(qiáng)吸水劑瓢到燒杯并用玻璃棒攪拌…。我們每完成一個(gè)動作和一個(gè)過程就是在克服每一個(gè)障礙物，也就是我們走向成功實(shí)驗(yàn)的一步，最后的實(shí)驗(yàn)終于勝利了，我們互相擁胞看到這勝利的成果——超強(qiáng)吸水劑它慢慢地把水給吸走了。我們每個(gè)人都無比的喜悅。這時(shí)教官祝賀我們?nèi)〉昧藙倮�，他還告訴我們超強(qiáng)吸水劑中的每一個(gè)顆粒就如同人一樣把水給喝了，所以在嬰兒尿尿時(shí)就是它把尿給吸走了，所以寶寶才不會尿到床上。

　　下面第二場大家注意了每一個(gè)戰(zhàn)斗都會有一個(gè)名子，上次戰(zhàn)斗叫超強(qiáng)吸水劑，下面我們要制做的是“發(fā)膠”我們重振精神又準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了。

　　這位大哥哥和上一次一樣先介紹了這一次實(shí)驗(yàn)的主要障礙和進(jìn)攻目標(biāo)，并不停地鼓動我們要有克服困難的精神，他還告訴我們這次制作“發(fā)膠”戰(zhàn)役結(jié)束后，每人都會獲得一份戰(zhàn)利品。

　　一聽說有戰(zhàn)利品我們每個(gè)人都來了興趣并發(fā)誓一定要把這個(gè)戰(zhàn)役打好。

　　實(shí)驗(yàn)活動開始了，我們小組的每個(gè)成員都全身心地投入了這有趣而有挑戰(zhàn)的實(shí)驗(yàn)中，我們面對的是制作過程中的每個(gè)障礙，我們闖過了對方為我們設(shè)置的各種關(guān)卡和各種困難，什么維它命c(diǎn)還有將香精滴入到酸中，將色素又滴入到酸啦等等。終于我們過關(guān)斬將在司令官的指揮下戰(zhàn)勝了我們前面的各種困難克服了很多障礙順利地完成了任務(wù)，我們也得到了戰(zhàn)利品，它成了我們今天的紀(jì)念，這時(shí)世界又恢復(fù)了和平。

　　今天我們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)就如同一場戰(zhàn)爭，而那些制作過程就是障礙，你突破它，勝利就屬于你。這次實(shí)驗(yàn)結(jié)束了我感覺到十分有意義，他不僅讓我對化學(xué)產(chǎn)生了興趣，而且還使我在北京得到一次心理素質(zhì)的鍛煉，結(jié)交了很多新朋友還感受了一次十分有趣的超級好玩的科技游戲活動。

科技小作文 篇2

　　不知怎么的，我愛上了科技，每天做二到三個(gè)實(shí)驗(yàn)，愛看科幻小說，更是個(gè)不折不扣的積木迷。

　　那是一次偶然，我同學(xué)到我家中送給了我一個(gè)1萬多零件的海盜船積木。這次的零件比樂高積木的零件小得多，而且更加精致，每周只要到星期天，我都會按照說明書上的圖拼一個(gè)小時(shí)，沒過幾周，我已經(jīng)拼了三千五百多零件了。

　　但是拼積木的路上危險(xiǎn)重重：有天，我把積木的說明書給弄丟了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)說明書丟了后，我肺都給氣炸了，我拿起剛成形的海盜船，往墻上一扔，咚…嘩…積木零件接二連三地落到地上；我這還不解氣，用碎零件拼成怪異的飛機(jī)，少了輪子的汽車，丑丑的笨鳥……

　　事情總會苦盡甘來，就在我為沒有說明苦惱的時(shí)候，媽媽讓我收拾房間進(jìn)行大掃除，我在整理書的時(shí)候驚喜的發(fā)現(xiàn)了我找了很久的說明書，我哼著小曲把我用積木拼的怪異的飛機(jī)，少了輪子的汽車等各種東西小心翼翼的拆掉，一切從頭再來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)通過我用積木拼其他的東西時(shí)，手變的更加靈巧了，這次我僅僅花了兩天的時(shí)間就大功告成，拼好了帥氣的.海盜船。

　　結(jié)局最終是輝煌的，看看這船多么雄偉，而頂端的旗子是我們高科技的頂端；一個(gè)復(fù)雜而雄偉的船身，是無數(shù)演變的過程，無論前面有多么泥濘的路，我都能跨過去。

　　這就是勇往直前的科技小能手—-李金宸！

科技小作文 篇3

　　7月5日，我通過了科技小達(dá)人的初試，來到了浙江省科技館南門第四樓，參加小達(dá)人的面試。

　　聽說有150多個(gè)同學(xué)報(bào)名，通過初試的只有50多位，我——就是其中之一。這50多位同學(xué)都是各個(gè)學(xué)校的精英，實(shí)力不容小覷。

　　面試開始了，我是第23號。前面同學(xué)的自我介紹和才藝展示都十分精彩，雖然還沒輪到我，但我心中十分緊張。

　　呀，輪到我了，我的胸口里就像裝進(jìn)了一頭慌亂的小鹿，“咚、咚、咚”地跳個(gè)不停。雖然心里很緊張，但我還是保持著得體的微笑和鎮(zhèn)定的.面孔走上了平臺。

　　走到評委老師的面前，我的心都快跳到了嗓子眼兒。在做自我介紹的時(shí)候，我明顯的感到了我顫抖的聲音，我悄悄的看向評委老師，發(fā)現(xiàn)她們一邊點(diǎn)頭，一邊沖我微笑。我這才略微放松了一點(diǎn)。嗯，下面是才藝展示，我展示的是詩朗誦。朗誦的是徐志摩的《雪花的快樂》。嘿！詩朗誦我最拿手了，我讀的深情并茂，有聲有色，把這首詩的意境完美地演繹了出來。這不，評委老師都像我頻頻點(diǎn)頭，還有一個(gè)老師好像都要鼓掌了呢！

　　表演完畢，我向老師們深鞠一躬，走出了會場。迎接我的是更難的動手操作。

　　動手操作主要是拼七巧板、解環(huán)和“T”字之謎。雖然七巧板是同學(xué)教我的，其他也沒解出來，但我覺得，只要努力了，就沒什么好遺憾的了！

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