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    1. 信息技術(shù)的工作計劃

      時間:2022-05-31 19:32:37 信息技術(shù) 我要投稿

      精選信息技術(shù)的工作計劃3篇

        時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的信息技術(shù)的工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

      精選信息技術(shù)的工作計劃3篇

      信息技術(shù)的工作計劃 篇1

        一、學生基本情況

        本計劃針對四年級,通過上學期的學習,學生對指法,文本編輯有了進一步的提高,但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間練習,課后就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏;學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào)。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

        二、教材分析

        本期教材是使用新編版:四年級下冊,內(nèi)容是全新的。內(nèi)容全部都是Power Point可見Power Point是這學期學習的重點,又是難點。

        知識點:基本的操作和操作的技巧

        重難點:基本操作

        三、指導思想:

        根據(jù)上級下發(fā)的教學進度和學生的具體情況,明確小學信息技術(shù)課程的任務:培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

        四、教學目標:

        1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境和信息的.一些表現(xiàn)形式。

        2、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

        3、初步學會用Power Point。能熟練掌握其中的一些主要功能。

        4、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

        5、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和自覺性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設計。

        6、做一個作品。

        五、教學措施

        本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

      信息技術(shù)的工作計劃 篇2

        一、指導思想

        認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學地位。結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,以及計算機特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質(zhì)量使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

        二、工作目標

        1、加強教師隊伍建設。充分利用校園網(wǎng)加強教學信息的交流,加強網(wǎng)絡教研,加強理論學習、業(yè)務培訓、技術(shù)技能的學習和研討,使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學的能力。

        2、加強學科教學。組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動,并加強學校之間相互學習的機會,從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高。

        3、加強教育研究。運用教學理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學校教學整體水平不斷得以提高。

        4、加強資源管理。鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的'管理工作,做到資源共享。

        三、具體工作任務

        ㈠努力實現(xiàn)教育信息化

        1、抓好學校設施建設

       、磐晟坪途S護好學校的校園網(wǎng)絡。

       、谱龊酶鞫嗝襟w教室的管理和維護工作。

       、钦J真做好各辦公室電腦的維護。

        2、加強信息技術(shù)教學的管理

       、偶訌娬n堂教學管理。認真上好每一堂課,樹立質(zhì)量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教學活動,引導學生在信息的海洋中自由暢游。

        ⑵抓好競賽項目。積極參與區(qū)信息技術(shù)相關活動爭取好成績。

        3、抓好教師培訓。使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關知識,并用好信息化設備,積極探索信息技術(shù)與各自學科的整合。

        ㈡努力推進教育手段現(xiàn)代化

        1、 全面提升現(xiàn)代化教學的水平,繼續(xù)充實學校校園網(wǎng)絡的素材,加強學校校園網(wǎng)絡的管理和使用。

        2、 充分開放和利用現(xiàn)有電教設備,以全面提高課堂效率。

        3、 全面推進學校信息化工作,抓好信息技術(shù)課的管理及普及,努力提高學生的信息素養(yǎng)以適應新形勢的需要。

        四、活動安排

        九月份

        1、制定信息技術(shù)技術(shù)教學和工作計劃

        2、輔導學生電腦繪畫和制作活動

        3、微課制作培訓――主講人:劉聰、閻華、韓麗

        十月份

        1、參加區(qū)中小學生電腦繪畫和制作比賽

        2、微課制作比賽

        3、遠程研修

        十一月份

        1、網(wǎng)絡教研活動評比

        2、博客日志評比

        十二月份

        1、學生信息技術(shù)水平測評

        2、總結(jié)一學期教學工作

      信息技術(shù)的工作計劃 篇3

        一、大綱對本冊教材的要求

        作為小學階段的信息技術(shù)課程,應以學生對計算機的學習心理、學習行為和學習方法為背景,把計算機基礎知識和計算機最新應用融于一體,使之既體現(xiàn)信息技術(shù)學科的教學理論,又吸收現(xiàn)代教育技術(shù)的有益經(jīng)驗。所以在教學過程中主要是體現(xiàn)操作性、應用性,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。此外,又因為信息技術(shù)這門課的內(nèi)容非常靈活,需要學生能舉一反三,所以在課堂上盡量讓學生自由發(fā)揮。

        二、教 材 分 析

        (一)教學內(nèi)容

        根據(jù)我校的計算機硬件實際情況,結(jié)合《小學信息技術(shù)》知識要點擬定本期教學內(nèi)容安排如下:

        五年級: word表格的制作

        word表格的修飾

        word表格行和列的運用

        利用word完成課程表的制作

        在word中插入藝術(shù)字

        用word制作日歷表

        在word表格中修飾邊框和底紋

        word 表格中數(shù)據(jù)的處理

        三、教 材 分 析

        (一)教學內(nèi)容

        根據(jù)我校的計算機硬件實際情況,結(jié)合《小學信息技術(shù)》知識要點擬定本期教學內(nèi)容安排如下:

        六年級:

        學習用PowerPoint做賀卡

        學習在 PowerPoint中添加動畫效果

        學習在PowerPoint中錄制聲音、添加聲音

        學習封面設計

        學習在 PowerPoint表格的應用

        學生情況分析

        針對學生年級的升高,學生的思維能力和學習能力有所提高,對于計算機中的一些理論性問題可以適當融匯于課堂中,以便提高他們的專業(yè)知識。此外他們現(xiàn)在處于小學高級階段,在課堂中的教學方式、引導方式等方面需要謹慎,加強師生關系的調(diào)控,嚴格做到平等地對待每一位學生。可喜的是這些學生已具備了一定的計算機知識,且他們的學習能力、理解能力及思維能力上也有所提高,因此他們的接受知識的能力還是比較強的。

        改進教學方法與措施

        1、運用任務驅(qū)動的教學方法進行教學。

        2、教學時采用放教學錄相, 通過演示計算機應用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。

        3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學”字(為學生服務);教學過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關鍵);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓練應落到實處)、落實一個“促”字(促進學生學以致用、創(chuàng)新實踐)。

        4、加強教師業(yè)務知識和上機能力的'培訓。

        五年級教學進度

        周 次教 學 內(nèi) 容

        第一周(9.1——9.2)熟悉機房環(huán)境,明確本學期的目標和內(nèi)容

        第二周(9.5——9.9)學習用word做表格

        第三周(9.12——9.16)Word表格文字的修飾

        第四周(9.19—— 9.23)Word表格行和列的運用

        第五周(9.26——9.30)綜合練習。(機動)

        第六周(10.3——10.7)“十middot;一”國慶節(jié)

        第七周(10.10—10.14)Word表格的調(diào)整

        第八周(10.17—10.21)利用word完成課程表在制作

        第九周(10.24—10.28)綜合練習。(機動)

        第十周(10.31——11.4)學習在word中插入圖片

        第十一周(11.7— 11.11)期中考試

        第十二周(11.14—11.18)學習在word中插入藝術(shù)字

        第十三周(11.21—11.25)綜合練習。(機動)

        第十四周(11.28—12.2)在word表格中修飾邊框和底紋

        第十五周(12.5—12.9)Word表格綜合運用,制作日歷表

        第十六周(12.12—12.16)學習美化作品

        第十七周(12.19—12.23)學習在word表格中的數(shù)據(jù)處理

        第十八周(12.26—12.30)綜合復習,布置練習內(nèi)容

        第十九周(1. 2—1.6)綜合練習本學期內(nèi)容

        第二十周 (1.9—1.13)綜合練習本學期內(nèi)容

        第二一周(1.16—1.20)綜合練習本學期內(nèi)容(機動)

        六年級教學進度

        周 次教 學 內(nèi) 容

        第一周(9.1——9.2)熟悉機房環(huán)境,明確本學期的目標和內(nèi)容

        第二周(9.5——9.9)學習用PowerPoint做賀卡(一)

        第三周(9.12——9.16)學習用PowerPoint做賀卡(二)

        第四周(9.19——9.23)學習修改PowerPoint中的圖片

        第五周(9.26——9.30)綜合練習。(機動)

        第六周(10.3——10.7)“十middot;一”國慶節(jié)

        第七周(10.10—10.14)認識PowerPoint中的視圖

        第八周(10.17—10.21)學習為PowerPoint添加動畫效果。

        第九周(10.24—10.28)綜合練習。(機動)

        第十周(10.31——11.4)學習在PowerPoint中錄制聲音。

        第十一周(11.7—11.11)期中考試

        第十二周(11.14 —11.18)學習在PowerPoint添加聲音。

        第十三周(11.21—11.25)綜合練習。(機動)

        第十四周(11.28— 12.2)學習封面設計

        第十五周(12.5—12.9)學習在PowerPoint利用網(wǎng)上資料

        第十六周(12.12—12.16) 學習美化作品。

        第十七周(12.19—12.23)學習在PowerPoint表格的應用

        第十八周(12.26—12.30)綜合復習,布置練習內(nèi)容

        第十九周(1. 2—1.6)綜合練習本學期內(nèi)容

        第二十周(1.9—1.13)綜合練習本學期內(nèi)容

        第二一周(1.16—1.20)綜合練習本學期內(nèi)容(機動)

        (二)教學目的

        1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

        2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

        3、在使用信息技術(shù)時學會與他人合作,學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習;

        4、知道應負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。

        (三)教學重難點

        重 點:學習在 PowerPoint中加入動畫效果、錄制聲音、添加聲音。

        難 點:學習在PowerPoint中加入動畫效果

        (四)教學目的

        1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

        2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

        3、在使用信息技術(shù)時學會與他人合作,學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習;

        4、知道應負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。

        (五)教學重難點

        重 點:學習在PowerPoint中加入動畫效果、錄制聲音、添加聲音。

        難 點:學習在 PowerPoint中加入動畫效果

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