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對聯(lián)作文400字集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼膶β�(lián)作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對聯(lián)作文400字 篇1
放寒假了，年味兒也隨之而來，我的小腰包又要變得鼓鼓的了，可天上不會掉餡兒餅，有收獲必有付出。我的工作是寫對聯(lián)。
這不，我和爺爺、外公在選對聯(lián)了。我決定今年寫我拿手的行草。寫景的、祝福的……對聯(lián)的'內(nèi)容真豐富。“這個吧！”外公指著“誠意迎來三江客，笑顏送走四海賓”。我搖搖頭說：“這個好是好，但是我們家不做生意，不太適合�！蓖夤c點頭，又忙活起來。經(jīng)過認真挑選，我的兩個大客戶選定了各自的對聯(lián)。
下面就是我出場了。為了達到最佳效果，我先用毛邊紙練習(xí)，媽媽在旁邊提醒我注意結(jié)構(gòu)和用筆。寫完后，我讓媽媽舉著毛邊紙，我站得遠遠的，看了看，把感覺不太好的地方改了改。正式寫了，我潤潤筆，屏息凝神，揮毫潑墨，在紅紙上重重地寫下“宏圖大展，吉星高照”八個大字。這幾個字我寫得又大又粗，看起來威武霸氣，貼到大門上肯定好看！
寫第二幅對聯(lián)時我熟練了很多，也吸取了第一幅的經(jīng)驗，一氣呵成。兩筆“訂單”就這樣完成了。
寫完后，需要晾干，我和媽媽把對聯(lián)鋪在書房的地板上。對聯(lián)干了，為了不讓剛寫好的對聯(lián)受到損傷，我先把對聯(lián)卷起來，再用報紙一層層裹上。
別看這些對聯(lián)不那么顯眼，沒有市面上的花哨好看，但寄托著我們一家人對來年的期盼與希望，也包含著我對全家的一片心意、一份祝福！
對聯(lián)作文400字 篇2
今天是大年初一，我早早地起了床，穿上媽媽給我買的新衣服，和鄰居的小朋友們在門口玩耍。這時我看到家家戶戶的門上都貼著嶄新喜慶的對聯(lián)，頓時對這些對聯(lián)產(chǎn)生了濃濃的興趣。于是就提議和小朋友們一起來抄對聯(lián)。
我們拿著筆和紙挨家挨戶抄對聯(lián)，發(fā)現(xiàn)這些對聯(lián)不僅內(nèi)容不一樣，而且圖案和字形也不一樣。有的字端莊大氣，有的字龍飛鳳舞。不過我發(fā)現(xiàn)他們的一個共同點就是：內(nèi)容都代表著平安幸福，象征著吉祥如意。就像張爺爺家的上聯(lián)：四季平安慶吉祥，下聯(lián)：合家歡樂迎富貴，橫批：吉祥如意。還有我們家的上聯(lián)：興盛年景康樂同喜，下聯(lián)：和順人家福壽齊添，橫批：新春大吉。這兩幅對聯(lián)都是表達了平安吉祥的意思。
不知不覺我們已經(jīng)抄了十幾副了，各種內(nèi)容都有。這時我突然想：以前的`對聯(lián)也是這樣的嗎？人們什么時候開始貼對聯(lián)呢？爸爸告訴我：中國最早的對聯(lián)是刻在桃木板上的，而不是寫在紙上的。爸爸還說：在他小的時候好多對聯(lián)都是手寫的，現(xiàn)在的對聯(lián)都是機器印刷的。以前的對聯(lián)是刻在桃木板上的？嗯，這時我想起了《元日》這首詩：千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。每一家的對聯(lián)都代表著自己的新年愿望，都希望自己在新的一年里越來越好！
這時我才知道原來對聯(lián)是在很久以前就有了，過去的對聯(lián)，都是人們自己寫的，那些寫對聯(lián)的人的字寫得可真好��！我今后也要好好練字，到過年的時候，說不定也可以給自己家寫一副對聯(lián)了。
對聯(lián)作文400字 篇3
對聯(lián)是傳統(tǒng)文化的一種，據(jù)說有一千多年的歷史呢。紅紅的對聯(lián)，會增添喜慶的氣氛，能寄托人們的美好愿望。搬新家那天，爸爸說要寫一副對聯(lián)貼在新家的大門上。我這個“小小書法家”不禁心里癢（yǎng）癢起來，爸爸決定把橫批留給我來寫。
我埋頭沉思了一會，嘿，就寫“喜氣盈（yíng）門”吧。我把一張紅紙折成四格，鋪在桌面上，拿起毛筆，蘸（zhàn）上濃濃的墨汁，在紅紙上寫開了。爸爸在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地看著。我一邊寫，一邊在心里默念著筆畫要領(lǐng)：“頓筆，轉(zhuǎn)筆，提筆……”端莊的“喜氣盈門”四個字出現(xiàn)在紅紙上。
輪到爸爸了，只見爸爸龍飛鳳舞，很快寫好了上、下聯(lián)。只見上聯(lián)是“向陽庭院風(fēng)光好”，下聯(lián)是“勤勞人家幸福多”。我一看，這兩句話不就是我家的`寫照嗎？爸爸說：“對聯(lián)呀，上聯(lián)、下聯(lián)不僅要字數(shù)相等，還要對仗工整，念起來朗朗上口�！睕]想到，對聯(lián)還有這么多講究呢。
爸爸把對聯(lián)貼到了新家的大門上，紅通通的對聯(lián)，讓新家一下變得喜氣洋洋，充滿了喜慶的氣氛。
對聯(lián)作文400字 篇4
人們?yōu)槭裁匆谶^年的時候貼上對聯(lián)呢？那是因為古時候，有一個叫“年”的怪獸，每次新年，它就會來到這里來搞破壞，人們就買對聯(lián)和鞭炮來嚇唬它，用對聯(lián)的紅色把它的眼睛刺疼，用鞭炮來嚇唬它。人們就把這個叫年的怪獸嚇跑了。
每當過年的時候，書法家就大筆一揮，金光閃閃的大字就刻在了紅彤彤的紙上，人們便把它買下來，貼在自己的家門上，防止那個叫年的怪獸再來搗亂。
對聯(lián)有很多種類：有的是通用聯(lián)——如春聯(lián)，專用聯(lián)——如茶聯(lián)。壽聯(lián)、婚聯(lián)、喜聯(lián)、挽聯(lián)……
新年的那一天，我和爸爸起得很早，爸爸讓我和他一起來貼對聯(lián)，我當時的心里可興奮了！
爸爸讓我把膠帶撕成一條一條的，我按爸爸的`要求撕成一條條的，當我的手快放不下時侯，我就問爸爸，爸爸您快好了嗎？我的手快放不下了。爸爸讓我把手上的膠帶小心翼翼的貼了上去，當貼完的時候，看起來貼得很好，我心里美滋滋的，我還看見了兩列字，上面寫著，一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高。我猜今年的祝福肯定在我的身上。
中國的傳統(tǒng)文化真多啊！我一定好好學(xué)習(xí)，知道更多的關(guān)于中國的傳統(tǒng)文化知識。
對聯(lián)作文400字 篇5
一早媽媽就叫醒睡夢中的我，今天要去超市大采購，我一骨碌就起床了。
很快我們來到了超市，這里好熱鬧啊，人山人海，每個人都是大袋小袋，臉上還洋溢著幸福的笑容。
我們直奔二樓的超市，我拿出昨天寫好的購物清單：紙巾，牙刷牙膏，毛巾，各種糖果，媽媽還挑選了春聯(lián)，燈籠。結(jié)束后我們來到了外婆家。外公看我們買了對聯(lián)，說要考考我。
外公說：“你看，這幅對聯(lián)分別寫著‘迎春接福人財旺’‘和睦家庭萬事興’，我們怎么來區(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)？”這可難倒我了，我紅著臉小聲的說：“我不知道�！蓖夤α似饋恚业念^，對我說：“沒關(guān)系，不會的話，我來教你�！蔽也缓靡馑嫉攸c點頭�！巴ǔβ�(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)和橫幅，一般情況上聯(lián)的.最后一個字是讀第三或第四聲，下聯(lián)的最后一個字讀第一和第二聲，99%的對聯(lián)都能用這種辦法來區(qū)分上下聯(lián)�！蓖夤告傅纴�。“我知道了，我會了！”我開心地叫了起來，“上聯(lián)是迎春接福人財旺，下聯(lián)是和睦家庭萬事興�！币驗槲疑弦荒昙壍臅r候就學(xué)到了聲調(diào)，“旺”讀第四聲那就是上聯(lián)，“興”是第一聲就是下聯(lián)。這個可難不倒我，我得意地笑了。外公也開心地笑了起來。
原來一幅對聯(lián)也有這么多的學(xué)問啊！真的應(yīng)證了媽媽經(jīng)常對我說的一句話——學(xué)海無涯。
對聯(lián)作文400字 篇6
春聯(lián)作為一種獨特的文學(xué)形式，在我國有著悠久的歷史。它從五代十國時開始，明清兩代尤為興盛，發(fā)展到今天已經(jīng)有一千多年了。說起對聯(lián)，我有一種說不出的喜愛。我眼中的對聯(lián)是高雅、博才，富有很深的`含義。說起貼對聯(lián)來，我更是喜愛至極，兩只小手被對聯(lián)染得紅紅的，心里卻偷偷樂著，別提多高興了。大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來了，今天貼對聯(lián)了！”一聽貼對聯(lián)，我從被窩里趕緊爬起來。吃完飯，我們就貼起對聯(lián)來。首先我從書房拿來雙面膠，我和爸爸分工做，他貼對聯(lián)，我貼福字，爸爸人高馬大，很順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來。但我看到對面的門上的福字是倒過來貼的時候，我疑惑的看了看爸爸，對爸爸說：“對面的貼錯了福字，怎么會是倒過來的呀？”爸爸說：“福倒！福到！是要倒著貼的。”“哈哈，我明白了�！庇谑窃诎职值膸椭拢荫R上貼好了“�！保�
我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，新年的氣氛馬上呈現(xiàn)出來了，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了！我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓钒�！我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利！就像對聯(lián)橫批所說的那樣，祝我們?nèi)胰f事如意！
對聯(lián)作文400字 篇7
今天，我們在鄧老師快樂作文班里舉行了對對聯(lián)活動，十分有趣。首先，老師讓我們對出“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的下聯(lián)，我們苦想半天還是毫無頭緒，這時一個同學(xué)想出了一點——“什么工作，年年加薪”此時，教室時熱鬧非凡大家都熱烈地討論著；有的'說“勤勤工作，年年加薪�！庇械恼f“天天工作，年年加新�！边�有的竟然說了一句驚人的話：“爸爸工作，年年加薪�！痹捯粑绰�，我們就已經(jīng)哄堂大笑起來了，老師也順水推舟說：“那還不如叫‘爸爸工作，媽媽加薪‘呢！”這下我們笑得更加大聲了。最后，我們把“苦苦工作，年年加薪”這句作為下聯(lián)。
接著，下一句是“靠山吃山，靠水吃水�！币彩亲屛覀儗Τ鱿侣�(lián)，一位同學(xué)出了一句仿照上聯(lián)的句子：靠豬吃豬，靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時一個同學(xué)講出了一個比較好的下聯(lián)：依花賞花，依草看草。這時，老師發(fā)話了：“這位同學(xué)說的這句下聯(lián)格式還行，但意思不太好�！弊罱K，經(jīng)過老師提示，我們終于想出了一句“種瓜得瓜，種豆得豆�！边@句作為下聯(lián)。
然后，老師又出了一聯(lián)上聯(lián)�！白魑亩嘤^察”這句比較簡單，不一會兒答案出來了。
最后一句是“父望子，母望子，望子成龍”，我們對出了一句“子望父，女望父，望父不老�！�
快樂的時光總是容易過的，這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了
對聯(lián)作文400字 篇8
今天是大年三十，家家戶戶自然少不了一項十分重要的年俗活動——貼對聯(lián)。
一大早，我們便趕到奶奶家，幫助奶奶把院子里的門上都貼上對聯(lián)。由于對聯(lián)很多，工程量大。所以我們要進行分工：媽媽負責(zé)刷漿糊，爸爸負責(zé)貼對聯(lián)，我，則負責(zé)拿著一個掃把骨朵兒，負責(zé)把貼上的對聯(lián)刷一刷，使對聯(lián)粘的更牢固，而爺爺奶奶則負責(zé)后勤工作，分工結(jié)束后，我們就要開工了！
首先由媽媽在要貼對聯(lián)的地方涂上一層很均勻的漿糊，然后爸爸把準備好的對聯(lián)端端正正的貼上去，最后則由我用這個外形奇特的“小掃把”在對聯(lián)上刷一遍，再刷一遍，直到對聯(lián)平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作，幾幅對聯(lián)和大大的“�！弊趾芸炀鸵N完了�？墒菦]想到的`最難的還是后面——院門口的對聯(lián)和門神。剛要貼門神，麻煩事就來了，兩個門神到底哪個在左哪個在右呢？“該這個在左邊吧？”媽媽猶豫的說，“沒事，貼吧”爸爸便貼了上去，貼好后。爸爸回屋一看圖，才驚嘆了一聲“哈哈，貼反了��！”哎，剛才算是白忙一場呀！門神貼好了，開始貼對聯(lián)。門口的大對聯(lián)2米多長，差不多半米寬，我拿都拿不成，上半截剛糊上，下半截就被風(fēng)吹的“嘩啦”亂響，好象孩子在風(fēng)中哭鬧，爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個大家伙”貼好，真是不容易！
用了整整兩個小時，我們才將所有對聯(lián)貼好，真累呀！但是通過這次貼對聯(lián)活動，不僅使我增長知識，也讓我體驗到了中國年俗的樂趣！