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    1. 助工工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-05-28 23:30:47 工作計(jì)劃范文 我要投稿
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      關(guān)于助工工作計(jì)劃四篇

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的助工工作計(jì)劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于助工工作計(jì)劃四篇

      助工工作計(jì)劃 篇1

        為貫徹落實(shí)《xx省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-----20xx年)》和《xx省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx----20xx)》有關(guān)要求,完善學(xué)前教育資助政策體系,切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園難問題,促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

        一、資助對(duì)象

        資助對(duì)象為在經(jīng)教育行政部門審批設(shè)立的各級(jí)各類幼兒園就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童。具體包括:

        1、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象;

        2、城鄉(xiāng)低保家庭幼兒;

        3、兒童福利院機(jī)構(gòu)孤兒及社會(huì)散居孤兒;

        4、父母雙殘或單殘、家庭主要成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的幼兒以及殘疾幼兒;

        5、因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒;

        6、其他經(jīng)濟(jì)困難的幼兒。

        二、資助標(biāo)準(zhǔn)

        對(duì)在讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童按照1000元/生。年的標(biāo)準(zhǔn)給予生活補(bǔ)助。

        三、資助程序

        (一)資助申請(qǐng)

        申請(qǐng)資助對(duì)象需提供下列證件和證明材料

        1、每年9月開學(xué)時(shí),需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生及在園幼兒家長(zhǎng)向所在幼兒園提出書面申請(qǐng),詳述造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的'主要原因,并持申請(qǐng)到戶口所在地村委會(huì)(居委會(huì))加蓋公章并加注意見(承辦人簽字)并填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助申請(qǐng)表》。

        2、提交戶口本復(fù)印件(受助人、監(jiān)護(hù)人和戶主頁);如果幼兒掛靠他人戶口本的要提供出生證復(fù)印件,監(jiān)護(hù)人身份證復(fù)印件。

        3、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、低保家庭幼兒、孤兒、殘疾幼兒須提供有效證件(“烈士證”、“低保證”、“兒童福利證”、“殘疾人證”等相關(guān)證件。

        (二)、資助審核

        1、各幼兒園要成立家庭經(jīng)濟(jì)困難資助工作領(lǐng)導(dǎo)組。按照公開、公正、公平的原則,領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)提交的資助申請(qǐng)和相關(guān)證明材料進(jìn)行認(rèn)真審定,確定擬資助幼兒名單,在幼兒園內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示(留存公示照片)。

        2、公示無異議后,由幼兒園進(jìn)行填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助信息登記表》,并上報(bào)縣教育、財(cái)政部門。教育、財(cái)政部門審核確認(rèn)后,按同級(jí)財(cái)政部門預(yù)算管理和財(cái)政資金支付管理的規(guī)定,通過銀行撥付補(bǔ)助資金。

        (三)資金撥付

        各單位收集受助幼兒家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)銀行賬號(hào)(農(nóng)商銀行),待資助資金到位后直接撥付至受助幼兒家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)銀行帳號(hào)中。不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補(bǔ)助資金。

        四、工作要求

        1、完善幼兒信息建設(shè)。各幼兒園要認(rèn)真做好在園幼兒信息和受助幼兒信息基礎(chǔ)管理工作,建立完備的、可查的學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童檔案庫,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,確保信息準(zhǔn)確、完整。

        2、加強(qiáng)資金管理。資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,園長(zhǎng)是第一責(zé)任人,對(duì)資助工作負(fù)主要責(zé)任。幼兒園要嚴(yán)格加強(qiáng)資金管理,結(jié)合實(shí)際制定資助經(jīng)費(fèi)管理細(xì)則,配備專職人員具體負(fù)責(zé)資金的發(fā)放及名冊(cè)登記、檔案保管工作。資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行?顚S,專賬核算。幼兒園不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補(bǔ)助資金,不得截留、挪用、弄虛作假騙取補(bǔ)助資金。學(xué)期末或?qū)W年末幼兒園要在醒目位置公示資助資金情況,接受老師及幼兒家長(zhǎng)的監(jiān)督。

        3、各幼兒園要制定本園學(xué)前教育資助制度實(shí)施方案,并上報(bào)教育局審核備案。

        4、嚴(yán)格檢查監(jiān)督。教育、財(cái)政、審計(jì)等部門要對(duì)資助資金管理和使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,督促幼兒園加強(qiáng)管理、規(guī)范程序,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,確保符合條件的幼兒得到補(bǔ)助。對(duì)截留、挪用、弄虛作假騙取財(cái)政補(bǔ)助資金等行為的,將依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

        5、加大宣傳力度。各幼兒園要高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作,充分認(rèn)識(shí)建立學(xué)前教育資助政策制度的重大意義,通過多種形式廣泛開展宣傳,做好政策宣傳、解釋工作,使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心,使群眾廣泛知曉受助的權(quán)利,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

      助工工作計(jì)劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想

        學(xué)前資助是黨和國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策,旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),幼兒園在學(xué)前資助中堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的.原則,認(rèn)真貫徹國(guó)家的相關(guān)政策,加強(qiáng)科學(xué)管理,規(guī)范工作程序,突出工作重點(diǎn),爭(zhēng)取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。

        二、主要措施

        1、做好農(nóng)村建檔立卡分困戶子女調(diào)查、整理工作,為資助行動(dòng)提供可靠依據(jù)。

        2、完善學(xué)前資助管理實(shí)施辦法,確保幼兒園的資助工作有章可循、落實(shí)到位。

        3、加強(qiáng)學(xué)前資助的統(tǒng)籌安排。

        4、加強(qiáng)學(xué)前資助政策的宣傳,本年度計(jì)劃以多種途徑宣傳學(xué)前資助政策,采用宣傳欄、發(fā)放宣傳單、班級(jí)Q群宣傳等形式開展宣傳工作。

        5、規(guī)范檔案管理,本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地進(jìn)行歸類、匯總,每個(gè)環(huán)節(jié)可追溯性強(qiáng),確保各項(xiàng)工作有案可查、有據(jù)可依。

        6、加強(qiáng)與上級(jí)主管部分的溝通,正確領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為園的幼兒資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。

        三、工作重點(diǎn)

        1、加大宣傳力度。

        2、完善審核和公示制度。

        3、完善檔案管理制度。

      助工工作計(jì)劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想

        根據(jù)中共貴州省委辦公廳、貴州省人民政府辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村貧困學(xué)生資助推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧的實(shí)施方案》和省教育廳、省財(cái)政廳、省扶貧開發(fā)辦公室、省人力資源八免一補(bǔ)一資助政策和社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)《貴州省進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村貧困學(xué)生資助推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施辦法(試行)》的通知和黔西縣教育局辦公室《關(guān)于近期工作安排的通知》,我校為有效落實(shí)教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)生資助政策,特制定本方案。

        二、黔西職校教育精準(zhǔn)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:學(xué)生處

        辦公室主任:

        辦公室成員:

        三、部門及人員職能

        1.辦公室:負(fù)責(zé)按照縣局的文件精神作具體的統(tǒng)籌部署安排,收集整理匯總各類臺(tái)賬及資料

        2.各專業(yè)部德育主任、年級(jí)組長(zhǎng):負(fù)責(zé)按照時(shí)間要求督促各班主任對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行摸底排查、建立各貧困生的相關(guān)檔案資料并匯總各專業(yè)部貧困生的資料上傳辦公室。負(fù)責(zé)各專業(yè)部的工作日記,相關(guān)聲像資料收集、小結(jié)或總結(jié)

        3.辦公室**、王海燕負(fù)責(zé)全校精準(zhǔn)扶貧資料收集匯總。

        4.班主任職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行建檔立卡、摸底排查。

        5.幫扶教師職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)幫扶的`貧困對(duì)象的具體幫扶工作,做好走訪記錄和自己相關(guān)工作的記錄上報(bào)。

        四、精準(zhǔn)扶貧對(duì)象和條件

        (一)教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)生資助的對(duì)象為:

        1.在我校就讀,具有全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍和貴州省戶籍的農(nóng)村建檔立卡貧困戶子女,經(jīng)扶貧部門按“兩公示一公告”程序?qū)徍撕,進(jìn)入貧困人口建檔立卡系統(tǒng)的學(xué)生。

        2.在我校就讀,具有全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍和貴州省戶籍的因?yàn)?zāi)因病等特殊原因返貧的農(nóng)村非在冊(cè)貧困戶子女,經(jīng)扶貧部門按“兩公示一公告”程序?qū)徍撕,進(jìn)入貧困人口建檔立卡系統(tǒng)的學(xué)生;

        (二)申請(qǐng)教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)生資助的農(nóng)村貧困學(xué)生應(yīng)同時(shí)具備以下基本條件:

        1.熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);

        2.遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;

        3.誠(chéng)實(shí)守信,生活儉樸。

        五、資助項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)

        貧困學(xué)生享受我校八免一補(bǔ)一資助政策。對(duì)就讀我校的一、二年級(jí)的中職農(nóng)村貧困學(xué)生,在確保享受原有八免一補(bǔ)一資助政策后在一、二年級(jí)國(guó)家助學(xué)金(20xx元/生.年)基礎(chǔ)上,新增以下資助類容:

        1.扶貧減免生活費(fèi)(標(biāo)準(zhǔn)為根據(jù)學(xué)校食堂核算所收生活費(fèi),由學(xué)校行政會(huì)研究決定。)

        2.根據(jù)學(xué)生提出申請(qǐng)享受學(xué)校;葙Y助,

        3.定點(diǎn)對(duì)龍江村的學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶。

        六、主要任務(wù)與措施

        1.通過學(xué)校教職工大會(huì)做好宣傳動(dòng)員工作,加大宣傳力度,打造聲勢(shì),做到全校教職工人人皆知,提高全學(xué)校教職工的認(rèn)識(shí)高度。

        2.開好精準(zhǔn)扶貧專題工作會(huì)議,加大工作力度和推進(jìn)工作的進(jìn)度。

        3.各專業(yè)部安排好班主任立即做好開展大走訪,大排查(抓好精準(zhǔn)扶貧調(diào)查摸底工作,為貧困學(xué)生建檔立卡,確保全校所有貧困學(xué)生無一遺漏)。

        走訪排查按本地戶籍在本校讀和縣外戶籍在本校讀兩大類分別排查留守兒童、貧困生、輟學(xué)生、殘疾人子女等,并如實(shí)填好《黔西縣教育精準(zhǔn)扶貧對(duì)象基本情況登記表》(不用打印),同時(shí)做好精準(zhǔn)扶貧工作日記。

        4.建好教育精準(zhǔn)扶貧臺(tái)賬。

        臺(tái)賬主要包括:個(gè)人登記表,精準(zhǔn)對(duì)象花名冊(cè),基本情況統(tǒng)計(jì)表,工作日記,相關(guān)聲像資料,小結(jié)或總結(jié)。

        5.各專業(yè)部開展教師“一對(duì)一愛心育人”行動(dòng),由一名或多名教師結(jié)對(duì)一名學(xué)生,針對(duì)不同情況,進(jìn)行有側(cè)重地幫扶。對(duì)特困家庭學(xué)生給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)援助,確保學(xué)生不失學(xué);對(duì)生活壓抑學(xué)生,進(jìn)行心理疏導(dǎo),開展勵(lì)志教育,激發(fā)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立生活的信心;對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、方法指導(dǎo),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)、順利完成學(xué)業(yè)、早日成才。做好對(duì)貧困生的走訪記錄(每學(xué)期不少于2次)

        6.堅(jiān)持跟蹤管理。各專業(yè)部、各班主任對(duì)扶貧對(duì)象實(shí)施跟蹤動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)管理,遏止學(xué)生因?qū)W返貧輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

        7.強(qiáng)化督導(dǎo)考核。將精準(zhǔn)扶貧工作納入對(duì)各專業(yè)部、各年級(jí)組、各班級(jí)年度考核內(nèi)容,實(shí)行季度督查、年度監(jiān)測(cè)、年終考評(píng)。加大獎(jiǎng)懲力度,對(duì)真抓實(shí)干、成效突出的專業(yè)部和班主任給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)弄虛作假、玩忽職守的專業(yè)部、年級(jí)組和班主任實(shí)行追責(zé)問責(zé),確保教育精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)工作善作善成、取得實(shí)效。

        

      助工工作計(jì)劃 篇4

        一、工作思路:

        20xx年學(xué)前教育工作堅(jiān)持“抓落實(shí)、促規(guī)范、提內(nèi)涵、辦特色”的工作思路,促進(jìn)園所建設(shè)和內(nèi)涵提高同步發(fā)展。園所建設(shè)以落實(shí)《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx)》為目標(biāo),按計(jì)劃完成年度建設(shè)任務(wù),做好各級(jí)各類爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),提高整體辦園層次。內(nèi)涵建設(shè)以加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)為主線,提高幼兒園保教水平,彰顯辦園特色,促進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

        二、工作重點(diǎn)

        1。落實(shí)《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,做好幼兒園建設(shè)工作。完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃中20xx年度13所幼兒園的建設(shè)任務(wù)和三年入園率90%的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

        2。做好農(nóng)村幼兒園保教設(shè)備配備工作,完成20xx年50個(gè)班的配備任務(wù)。

        3。拓展優(yōu)質(zhì)資源,提高保教質(zhì)量。做好幼兒園升類和中心園認(rèn)定工作;爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn);深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè),做好特色辦園工作。

        4。加強(qiáng)園所管理,提高幼兒園辦園水平。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園審批、督查、年檢工作;落實(shí)幼兒一日生活常規(guī),做好幼兒園區(qū)域設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng);繼續(xù)推進(jìn)鎮(zhèn)村一體化管理。

        5。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展業(yè)務(wù)評(píng)比和教師基本功比賽工作,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;舉辦園所交流活動(dòng),由常規(guī)辦園向特色辦園轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享。

        三.具體措施

        (一)恪盡主管部門職責(zé),完成三年規(guī)劃建設(shè)目標(biāo)

        1。爭(zhēng)取各級(jí)政府支持,完成幼兒園年度建設(shè)目標(biāo)。高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)做好新區(qū)實(shí)驗(yàn)園和陶莊中心園開園工作;通過月上報(bào)、月反饋等措施督促臨城、周營(yíng)、常莊、興城、興仁五個(gè)鎮(zhèn)街做好中心園建設(shè)工作,做好13所幼兒園的新建和改擴(kuò)建工作,提高整體辦園層次。

        2。多措并舉,完成事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過開展六月學(xué)前教育宣傳月和家園共建等活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)前教育的良好氛圍,提高幼兒入園人數(shù),確保學(xué)前三年入園率達(dá)到90%以上,完成三年規(guī)劃中的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

        3。加強(qiáng)農(nóng)村公辦幼兒園設(shè)施設(shè)備配備工作,改善辦園條件。20xx年我區(qū)鎮(zhèn)(街)中心幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基本完成,下一步要嚴(yán)格按照各類幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn),做好內(nèi)部配備和管理工作。通過檢查督促、爭(zhēng)取資金獎(jiǎng)補(bǔ)等措施,完成20xx年農(nóng)村公辦幼兒園50個(gè)班的內(nèi)部設(shè)備配備任務(wù)。

        (二)加強(qiáng)幼兒園管理,規(guī)范幼兒園辦園行為

        1、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,促進(jìn)幼兒園做好常規(guī)管理工作。按學(xué)期對(duì)幼兒園常規(guī)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),促進(jìn)幼兒園常規(guī)工作落實(shí)到位。

        2、做好注冊(cè)和年檢工作,引導(dǎo)幼兒園健康發(fā)展。嚴(yán)格幼兒園登記注冊(cè)程序,配合安管、綜治等部門對(duì)民辦園檢查和督導(dǎo);按時(shí)完成注冊(cè)幼兒園年檢工作,繼續(xù)實(shí)施公示制度,采取堵疏結(jié)合的辦法規(guī)范無證辦園,取締辦園行為不規(guī)范、存在安全隱患的幼兒園。

        3、繼續(xù)落實(shí)鎮(zhèn)村一體化管理模式,促進(jìn)農(nóng)村幼兒園均衡發(fā)展。一是統(tǒng)籌規(guī)劃鎮(zhèn)(街)轄區(qū)內(nèi)幼兒園布局調(diào)整和園所建設(shè);二是統(tǒng)籌保教管理工作,形成辦園理念、教育資源、教科研成果等共享機(jī)制,發(fā)揮中心幼兒園的龍頭輻射作用,推動(dòng)鎮(zhèn)(街)轄區(qū)內(nèi)學(xué)前教育的.優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

        (三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)

        1。利用成立學(xué)前教育培訓(xùn)中心的契機(jī),做好園長(zhǎng)及教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高工作,提高幼兒園管理水平和教師業(yè)務(wù)水平。制定幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃,分批選派幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師赴名園掛職培訓(xùn),逐步提高管理人員整體素質(zhì)。

        2。做好全區(qū)幼兒教師基本功評(píng)比工作,開展幼兒園區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)教師培訓(xùn)和教研工作力度,全面提升幼兒園教師的業(yè)務(wù)水平。

        3。努力爭(zhēng)取落實(shí)三年規(guī)劃中關(guān)于考選幼兒教師的政策,增加公辦教師人數(shù),提高教師整體素質(zhì)。建立非公辦幼兒教師招聘制度,無教師資格證、無專業(yè)學(xué)歷證書的一律不準(zhǔn)進(jìn)入幼師隊(duì)伍,逐步淘汰不合格非公辦幼兒教師。

        (四)深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè),抓好創(chuàng)建工作,提高保教質(zhì)量

        1、鼓勵(lì)幼兒園以升類活動(dòng)為載體,提高幼兒園辦園水平,推進(jìn)幼兒園升類和中心園認(rèn)定工作。爭(zhēng)取20xx年度周營(yíng)、常莊、興城、興仁四所中心園通過省級(jí)認(rèn)定;指導(dǎo)臨城爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

        2、樹立品牌意識(shí),做好特色園建設(shè)工作。引導(dǎo)幼兒園向特色辦園發(fā)展,提升全區(qū)幼兒園的整體辦園水平。引導(dǎo)條件較好的區(qū)實(shí)驗(yàn)園等園所向特色辦園發(fā)展,以教育活動(dòng)和科研課題為中心,創(chuàng)設(shè)適合本園的園所環(huán)境布置、特色課程建設(shè),通過現(xiàn)場(chǎng)展示、觀摩研討等方式,把我區(qū)幼兒園已有基礎(chǔ)的陽光戶外活動(dòng)、家園共建工作、農(nóng)村特色區(qū)角等園本課程,提高到更完善的層面,采取觀摩、培訓(xùn)、指導(dǎo)等措施,全面提升全區(qū)幼兒園的整體辦園水平。

        四、月份工作安排

        一月:

        1、召開全區(qū)幼教工作會(huì)議,總結(jié)20xx年度工作,傳達(dá)20xx年度工作計(jì)劃和教師培訓(xùn)計(jì)劃。

        2、修訂崗位目標(biāo)量化標(biāo)準(zhǔn)

        3、做好新區(qū)實(shí)驗(yàn)園、陶莊中心園、鄒塢中心園的開園準(zhǔn)備工作。

        二月:

        1、布置幼兒園寒假工作

        2、做好幼兒園春季招生工作

        3、制定20xx年度幼兒園建設(shè)計(jì)劃

        4、舉辦寒假學(xué)前教研員、幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班。

        5、調(diào)整幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),確保增加的經(jīng)費(fèi)做到?顚S谩

        6、配合相關(guān)股室,做好困難兒童資助工作。

        三月:

        1、幼兒園開學(xué)常規(guī)工作檢查

        2、配合區(qū)教育督導(dǎo)室做好學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

        3、組織園長(zhǎng)赴名園參觀學(xué)習(xí)和掛職培訓(xùn)。

        四月:

        1、迎接省政府20xx年學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)

        2、檢查幼兒園農(nóng)村幼兒園內(nèi)配工作

        3、舉行全區(qū)幼兒園區(qū)域設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

        五月:

        1、慶六一系列活動(dòng)準(zhǔn)備工作

        六月:

        1、兒童節(jié)全區(qū)宣傳慶;顒(dòng)

        7、開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)

        七月:

        組織區(qū)級(jí)幼師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)及基本功評(píng)選工作。

        八月:幼兒園注冊(cè)、年檢總結(jié)、結(jié)果上報(bào)

        九月:

        1、秋季招生及新學(xué)期規(guī)檢查工作。

        2、新生登記注冊(cè)工作及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

        3、迎接市局對(duì)幼兒園教材使用情況檢查

        4、省中心園認(rèn)定、省十佳園、市級(jí)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初評(píng)

        5、調(diào)度、督察幼兒園建設(shè)項(xiàng)目完成情況

        十月:

        1、迎接省市級(jí)各類幼兒園評(píng)審及市級(jí)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)選的評(píng)選

        2、上報(bào)20xx-20xx學(xué)年幼兒教育數(shù)據(jù)

        十一月:

        特色辦園交流或城鄉(xiāng)業(yè)務(wù)交流活動(dòng)

        十二月:

        全區(qū)學(xué)前教育工作考核,年度工作總結(jié)及下一年度計(jì)劃。