一次數(shù)學(xué)考試作文 15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的一次數(shù)學(xué)考試作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次數(shù)學(xué)考試作文 1
在我走過(guò)的人生路上，經(jīng)歷過(guò)許多讓我緊張的事，但讓我永生難忘的，只有那次考試。
那天下午，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)：“把桌子拉開(kāi)，考試!”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我急忙翻開(kāi)書(shū)想再記一點(diǎn)知識(shí)。我看見(jiàn)大家緊張的樣子，我心想：不就是考試嘛，那么緊張干什么?這時(shí)，老師大聲地說(shuō)：“這次試卷簡(jiǎn)單，那些成績(jī)好的同學(xué)不考九十五分以上，看我怎么收拾你們�！甭�(tīng)了老師的話，我頓時(shí)緊張起來(lái)，如果錯(cuò)一道應(yīng)用題，就達(dá)不到老師的要求了，那我不是還要做100道題?想到這里，我也拿起數(shù)學(xué)書(shū)看。
“好啦，好啦，把桌子拉開(kāi)，發(fā)試卷了�！崩蠋熣f(shuō)道。大家只好把桌子拉開(kāi)等老師發(fā)卷子。卷子發(fā)下來(lái)了，我先將卷子瀏覽了一遍，才開(kāi)始答題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我終于寫(xiě)完了，我不敢大意，細(xì)心地檢查我的卷子�！昂美�，時(shí)間到了，不要再寫(xiě)了，交卷�！�
我忐忑不安地把試卷交了上去，老師叫我們出去休息，我們只好出去休息了，可大家一句話也不說(shuō)，整個(gè)世界都安靜下來(lái)。
過(guò)了兩天，數(shù)學(xué)老師來(lái)上課了，說(shuō)：“卷子我改完了�！蓖瑢W(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，坐在位置上聽(tīng)老師念成績(jī)，我的'心像揣了只小兔一樣“咚咚”直跳，只聽(tīng)老師念著每個(gè)人的名字和成績(jī)，我們像一尊尊石像，氣都不敢出，眼都不敢眨一下。
“xx，96分，xx，95分……”終于，老師念到了我的名字，我98分。還好，我達(dá)到了老師的要求，我這懸著的心，終于可以放下來(lái)了。卷子發(fā)下來(lái)，一看，我只錯(cuò)了一道選擇題。我在心里歡呼起來(lái)：太好了，我不用做100道題了!
這就是最讓我緊張的一次考試。
一次數(shù)學(xué)考試作文 2
‘什么？要考試！不是說(shuō)星期四才考的嗎？’原本寧?kù)o的教室，因?yàn)檫@個(gè)消息的到來(lái)，激起了漣漪。是因?yàn)楸緛?lái)是星期四數(shù)學(xué)考試，卻提前星期二考。聽(tīng)到這個(gè)消息，我平靜如水的心情掀起層層波瀾。
我的內(nèi)心開(kāi)始忐忑起來(lái)，第二單元要背的公式我經(jīng)常會(huì)搞混，每次都算錯(cuò)。最令我頭疼的是升入了高年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一路下滑，家作也錯(cuò)的`很多。我就是典型的一個(gè)‘馬大哈’。
馬上要考試了，可是我還是十分緊張，筆都沒(méi)摸到就滿手心的汗了。沒(méi)過(guò)多久試卷就發(fā)了下來(lái)。我小心謹(jǐn)慎地做著，認(rèn)真看題，盼望不要錯(cuò)太多。做到了應(yīng)用題，這是我最難過(guò)的坎兒。這題是不是這樣做的？會(huì)不會(huì)是我理解錯(cuò)了？我在心中暗自揣測(cè)。要列好多算式呀！我雖然是五年級(jí)了，但是我最害怕的是加減法，因?yàn)橐粋�(gè)不小心算錯(cuò)了就整道題都錯(cuò)了，真是‘一顆老鼠屎毀了一鍋粥’�。【拖裎沂恰皬�(qiáng)龍”來(lái)到了‘地頭蛇’的地盤(pán)也只能‘無(wú)條件投降’。接下去就要做‘動(dòng)動(dòng)腦筋’題了，正當(dāng)我為這兩道題不會(huì)做而急得滿頭大汗是，毛老師要改試卷了，一看，自己兩道題都錯(cuò)了，都是馬虎惹的禍。
電腦課上完回到教室就看見(jiàn)了自己的分?jǐn)?shù)，天啊！才76分，我的數(shù)學(xué)成績(jī)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)七十幾。拿到試卷一看，全是表面積算錯(cuò)。錯(cuò)法可謂是五花八門，有算錯(cuò)的，又多加的多減了，有少加了少減了，用一個(gè)詞老概括就是‘錯(cuò)出新花樣’。
老師們，對(duì)不起，我讓你們操心了，我一定會(huì)努力的！
一次數(shù)學(xué)考試作文 3
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們快馬加鞭的沖進(jìn)教室坐好，今天是數(shù)學(xué)自習(xí)，聽(tīng)說(shuō)老師要進(jìn)行一個(gè)小測(cè)驗(yàn)。大家馬上找到數(shù)學(xué)書(shū)看起來(lái)，多看一秒是一秒。
我剛翻開(kāi)書(shū)，瞄了一眼，老師就走進(jìn)教室。消息不假——確實(shí)要考試。老師提醒我們準(zhǔn)備好作圖工具。這時(shí)候，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，因?yàn)樽鲌D工具不常用，我早把他們放到家里了。要是老師不提醒，我把我還擁有一套作圖工具的事也拋到九霄云外了。我趕緊向同桌借了一個(gè)三角板，以備不時(shí)之需。
老師發(fā)下了那神圣的試卷，教室里鴉雀無(wú)聲，連同學(xué)們的呼吸聲音都聽(tīng)得清清楚楚。
我拿到了試卷，不禁倒吸了一口涼氣，這次考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)可謂突如其來(lái)。雖然題都是容易的，可是并不是一點(diǎn)難度都沒(méi)有。這不，馬上就碰到了攔路虎——在應(yīng)用題中，已經(jīng)列出了算式，卻怎么也算不出來(lái)。我再審了一遍題，發(fā)現(xiàn)式子中少加了一個(gè)數(shù)字，趕緊改了過(guò)來(lái)。
同學(xué)們認(rèn)真的做著題，都不敢有一絲一毫的馬虎，教室里只剩下筆在試卷上的“沙沙”聲，安靜極了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……整整四十分鐘，考試時(shí)間到了，老師讓組長(zhǎng)去把卷紙收起來(lái)。有的同學(xué)走馬觀花地又瀏覽了一遍，自信的拍拍胸脯，一副胸有成竹的樣子，仿佛100分非他莫屬了，有點(diǎn)任憑組長(zhǎng)殘忍的'把卷紙拽走也沒(méi)有辦法，更多的同學(xué)是在對(duì)答案。
我和幾個(gè)鄰居也在討論答案，我的同桌問(wèn)我：“馬天宇，你圓的周長(zhǎng)和面積求的是多少?”我問(wèn)他：“我們有畫(huà)過(guò)一個(gè)整圓嗎?畫(huà)的是半圓啊!”“哦，我做錯(cuò)了!”我的同桌失望的趴到了桌子上。
愿上帝能讓我考個(gè)好成績(jī)!
一次數(shù)學(xué)考試作文 4
那是很久前發(fā)生的一件事。
那天是數(shù)學(xué)單元測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái)后，隨著老師一聲令下，我便奮筆疾書(shū)起來(lái)。我一氣呵成做完了前兩道題。我開(kāi)始讀第三題，剛讀完題，我就蒙了—第三題是一道畫(huà)圖題，老師多次說(shuō)過(guò)：“作畫(huà)圖題時(shí)一定要用尺子和鉛筆�！钡俏业你U筆斷了，并且我沒(méi)帶鉛筆刀。再一看分值，足足有十多分。我便傻愣在那里，不知所措。這時(shí)，我想起來(lái)我的同桌有兩支鉛筆，于是，我便拍了拍我的同桌，說(shuō)：“你能借我一根鉛筆嗎？”“當(dāng)然可以�！蔽业耐阑卮鸬�。
“當(dāng)然可以�！边@四個(gè)字猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的'心胸，我欣喜若狂，小心翼翼地接過(guò)了鉛筆，做了起來(lái)。這時(shí)我瞄了一眼同桌，看見(jiàn)她也寫(xiě)到了這道題。但是她卻不寫(xiě)，他的眉頭緊緊地皺著，一臉的茫然。我便拍了拍她，問(wèn)：“怎么啦�！�
“我沒(méi)有帶尺子�！彼裏o(wú)精打采地回答道。
我望著我那把唯一的尺子，心里想：我是借給她呢？還是不借給她？這時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)粗魯?shù)穆曇簦骸安灰杞o她，你借給她了你用什么？”我的耳邊又響起了一個(gè)清脆的聲音：“把尺子借給她吧，人家不是借給你筆了嗎？”我想了想，便將尺子借給了他，她的臉上露出了欣慰的微笑，并說(shuō)了一聲：“謝謝�！�
幾天之后，成績(jī)出來(lái)了，我考得相當(dāng)優(yōu)異。我想：這不僅是我努力學(xué)習(xí)收獲的果實(shí)，更是人與人之間請(qǐng)勿暖暖與相互關(guān)愛(ài)的結(jié)晶
這時(shí)，我的耳邊響起了一首歌曲：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的春天�！�
我希望，在這日趨被鋼筋與混凝土所包裹的城市中，也能常�！按阂獍蝗弧�。
一次數(shù)學(xué)考試作文 5
星期五的下午，是我們的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，而且是每一個(gè)人都要參加，不管你同不同意，就是必須要參加，真是糟透了！沒(méi)辦法，既然是學(xué)校規(guī)定的，想不參加就是不行，況且，我還想拿一張榮譽(yù)證書(shū)呢！
一下子，下午就來(lái)了，我們開(kāi)始上“戰(zhàn)場(chǎng)”了，考試來(lái)臨了，我們只好硬著頭皮去開(kāi)始考試，臨考之前，我一遍又一遍的在心里祈禱：題目不要太難，千萬(wàn)不要太難啊，要不然我就考不好了，更何況，我還想去學(xué)�？荚嚹�！
卷子發(fā)下來(lái)了，我倒吸了一口涼氣，發(fā)下來(lái)的卷子讓我的心涼了一大截，不是吧！竟然兩面都有，看來(lái)我沒(méi)有希望了，我嘆了一口氣，只好做題。
我掃視了一下卷子，嗬喲！有蠻多題目我都會(huì)的嘛！刷刷刷，我開(kāi)始做題了，哎喲喂，也有好多我不會(huì)的耶！怎么辦？仔細(xì)一瞧，好像這些在奧數(shù)課上老師講過(guò)類似的題目誒！噢！我想起了了，應(yīng)該這樣做，太好了，想起來(lái)了！
我一路“過(guò)五關(guān)，斬六將”拼死拼活的'把簡(jiǎn)單的題目給熬完了，太好了！只剩下一些難的題目等待我去搞定了！不過(guò)，這些難題也是非常難的！我也有一些不會(huì)的題目，怎么辦呢？我只好慢慢的熬過(guò)去，我只得慢慢的想了。
我努力奮戰(zhàn)，終于，把試卷寫(xiě)完了，只是還有兩三道題目沒(méi)寫(xiě)。
考試結(jié)束了，我還是非常擔(dān)心，真不知道我考得好不好��！
一次數(shù)學(xué)考試作文 6
自從上高中后，發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越害怕考試了，雖然從小學(xué)一直到初中已經(jīng)經(jīng)歷了大大小小很多考試了，但直到現(xiàn)在依然沒(méi)有拜托對(duì)考試的恐懼。特別是當(dāng)老師拿著一袋試卷進(jìn)入教室的時(shí)候就開(kāi)始緊張了，不知道為什么，好像就天生比較恐懼考試。
記得有一次上數(shù)學(xué)的晚自習(xí)，我們都自己看書(shū)復(fù)習(xí)著，突然看見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)了，我也沒(méi)多看他，還是看自己的書(shū)。沒(méi)多久，突然老師說(shuō)今晚來(lái)個(gè)考試，當(dāng)時(shí)我就嚇蒙了，這么突然，一點(diǎn)預(yù)兆性都么有的.。但是有什么辦法呢?只能接受了，不一會(huì)我就拿到了試卷，寫(xiě)好姓名等信息后，就開(kāi)始答題了，剛開(kāi)始答題還算順利。做到填空題的時(shí)候第一題我就卡住了，花了3分鐘還沒(méi)出來(lái)。我就換第二題了，結(jié)果第二題花了3分鐘還是沒(méi)做出來(lái)。我有點(diǎn)急了，干脆放棄整個(gè)填空題，轉(zhuǎn)到下個(gè)大題，計(jì)算題去做了。
這一換更是不得了，我第一題又被卡住了。今天啥情況，沒(méi)狀態(tài)還算咋的了，怎么這么不順利，做啥都做不出來(lái)了呢?眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，再看看其他同學(xué)好像都寫(xiě)得飛快的樣子，我心里更著急了，這下可咋辦，好多不會(huì)做啊?
我慢慢告誡自己不要急，先把心情平靜下來(lái)，放松。剛才的情緒都讓他過(guò)去吧，慢慢調(diào)整下心情。可能是自己太過(guò)于緊張了，才導(dǎo)致做哪個(gè)題都困難。我調(diào)整好了之后，又重新開(kāi)始了之前的填空題，一個(gè)個(gè)字看清楚，認(rèn)真審題，沒(méi)多久，不到2分鐘第一題就做出來(lái)了，其實(shí)并沒(méi)有自己之前想象的那樣難，而是自己太緊張了導(dǎo)致思維混亂，沒(méi)有做題的思路了。經(jīng)過(guò)這樣的調(diào)整后，我終于將后面的題都一一攻克了。
一次數(shù)學(xué)考試作文 7
清晨，天空一碧如洗，暖風(fēng)習(xí)習(xí)。我踏著陽(yáng)光，走進(jìn)教室。
第一節(jié)課，數(shù)學(xué)單元檢測(cè)。
卷子來(lái)發(fā)下來(lái)，低頭一看題目：哈，也太簡(jiǎn)單了吧？這些題老師都講了八百遍了，閉著眼也能做對(duì)。答卷鈴一響，我立馬筆走如飛地寫(xiě)了起來(lái)，一切順利！我不禁有些得意起來(lái)，看來(lái)一百分又沒(méi)有問(wèn)題了。
正這樣想著，突然蹦出個(gè)“攔路虎”擋住了我的去路——一根繩子對(duì)折兩次后每段有2。5米，這條繩子有多長(zhǎng)？”咦？這道題該怎么做呢？這樣的題目有點(diǎn)像砍木頭，用砍的`次數(shù)加一？我一邊想著，一邊在演算紙上畫(huà)著。不對(duì)呀，題上說(shuō)是對(duì)折，和砍樹(shù)的題目應(yīng)該不是一樣。這可怎么做呢？時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的腦袋里思緒亂得像一團(tuán)麻繩，始終想不出解決方法。抬頭看看周圍的同學(xué)，大家都在埋頭答卷，只有我東張西望。我用力甩了甩腦袋，打起精神，拿起筆再來(lái)啃這道題。我一遍又一遍地讀者題目，在演算紙上寫(xiě)了劃，劃了寫(xiě)，驗(yàn)算紙都寫(xiě)滿了。當(dāng)準(zhǔn)備去拿新演算紙時(shí)，突然，我的腦子靈光一閃：為什么不用演算紙當(dāng)作繩子折折看？說(shuō)干就干。我把桌子上的演算紙對(duì)折兩次后，伸開(kāi)來(lái)看，演算紙被折痕隔開(kāi)，整整齊齊的變成四段。真是出乎我的意料，這道題原來(lái)可以這樣做！我滿心歡喜地填上了答案。后面的題都沒(méi)能難倒我，我順順利利地答完了題。
要不是那張驗(yàn)算紙，一百分就和我說(shuō)“拜拜”了。掌握大局的，往往是那微小的細(xì)節(jié)！
一次數(shù)學(xué)考試作文 8
今天，我哭了。
在人生的道路上要經(jīng)歷一些挫折與失敗，有些可以讓你受益匪淺，有些卻讓你后悔至今，今天我又留下了悔恨的眼淚。
從昨天開(kāi)始我便特別興奮，因?yàn)橐獢?shù)學(xué)考試了，我大顯身手的時(shí)候就要到了。晚上我蹦蹦跳跳的，眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴笑的'合不上攏了，皮膚也變得細(xì)膩紅潤(rùn)有光澤。第二天，我整裝待發(fā)，自信滿滿，容光煥發(fā)的迎接卷子。卷子到我手中的時(shí)候，我粗略的瀏覽了一下題，便不屑的嘟囔了一句：“那么簡(jiǎn)單，做還有什么意義�！蔽荫R上抄起筆，只聽(tīng)“沙沙沙”第一道題做完了，側(cè)一下身，瞥一下他們的，只見(jiàn)他們有的在抓耳撓腮;有的在一邊轉(zhuǎn)筆，一邊仰望天花板，作出痛苦的表情;還有的如泄氣的氣球的一樣攤在了桌子上。一絲自豪感油然而生。接著我又利用百米沖刺的'速度用我智慧的小腦袋快速的做出了所有題。然后，我便開(kāi)始嘚瑟起來(lái)，翹起了二郎腿，腳一直抖啊抖啊抖啊抖，臉也在抖，肉也在抖，手上正在轉(zhuǎn)的筆也在抖，我可以用一句歌詞來(lái)形容“我美啦美啦!‘’我懷著必勝的信心，一遍也不檢查就交上了卷子。
下午，老師拿著卷子大步走進(jìn)了教室，用雙手拿著卷子，用力向桌子上一摔，”砰“的一聲，同學(xué)們的心都揪了起來(lái)，卷子平安的躺在了桌子上。老師開(kāi)始念考試分?jǐn)?shù)。我故意挺直了身子，想讓同學(xué)們一會(huì)兒知道我考了100分后投來(lái)羨慕的目光。兩名得百分的名字里居然沒(méi)我，無(wú)盡的幻想頓時(shí)如肥皂泡一樣破滅了。我開(kāi)始緊張起來(lái)，雙手緊握，心都要跳出來(lái)了，哪怕考第二名九十八分也行呀�？烧l(shuí)知還是沒(méi)有我的名字，我的心”哇涼哇涼“的。我的名字終于出現(xiàn)在了96分的行列里。我傷心的攤在了桌子上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這次考試，我流下了悔恨的眼淚。
一次數(shù)學(xué)考試作文 9
新學(xué)期到了，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，迎接我又一年的長(zhǎng)大。但是新學(xué)期也給我?guī)?lái)了一件煩惱的事兒。事情原來(lái)是這樣的：上星期三要進(jìn)行第一次語(yǔ)文考試，我聽(tīng)了心驚肉跳，心里象壓了一塊石頭似的，上課鈴一響，我緊張得汗珠也流下來(lái)了，但我看見(jiàn)其他同學(xué)那么勇敢，于是我也壯著膽子，決心要和難題挑戰(zhàn)。
剛發(fā)下試卷，我仔細(xì)地看了一遍，然后認(rèn)真地做了起來(lái)。做了一半，突然，一個(gè)成語(yǔ)難題使我停住了前進(jìn)的腳步。原來(lái)難題的小兵來(lái)迎戰(zhàn)了，我聚精會(huì)神地想呀想，越想越簡(jiǎn)單。突然，我思考出來(lái)了。心里暗暗地想：哈哈，難題的小兵被我刺死了！接著，我又進(jìn)入了難題的王宮，于是，我找來(lái)細(xì)心國(guó)王，決定一起打敗它。在我和細(xì)心國(guó)王的'齊心協(xié)力下，終于把它給打敗了�？墒牵y題國(guó)王還在偷偷地作惡，我并沒(méi)有觀察到，就把試卷交上了。下課后，我很自信地松了一口氣。
試卷發(fā)下來(lái)了，��！原來(lái)我才考了92。5分，還有一大題我會(huì)做的題目沒(méi)做，被扣去了5分，哎，多珍貴的5分呀，我卻沒(méi)有去珍惜。晚上，我耷拉著腦袋，噘著嘴巴回到了家，媽媽看見(jiàn)我這副神情，就明白了怎么回事，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“欣欣，任何事情沒(méi)有最好，只有更好。這次，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了，媽媽相信你下次一定能考好！”聽(tīng)了媽媽的話，我暗暗為自己加油。
一次數(shù)學(xué)考試作文 10
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。上個(gè)周四，我們?nèi)＿M(jìn)行了期中考試。在這次測(cè)試中，我考得最好的是數(shù)學(xué)。下面就讓我們一起來(lái)回顧一下我考數(shù)學(xué)的過(guò)程吧。
數(shù)學(xué)測(cè)試的時(shí)間安排在下午的兩點(diǎn)半到四點(diǎn)。一拿到卷子我便開(kāi)始一題一題仔仔細(xì)細(xì)地做了起來(lái)。
遇到計(jì)算，我就先看運(yùn)算符號(hào)；遇到填空，我就先看有沒(méi)有什么要求；遇到判斷和選擇，我就把題多讀幾遍，慎重思考后再做……時(shí)間一分一秒過(guò)去了，五六十分鐘后，我終于做完了整張卷子。
還剩下三十多分鐘才交卷，我沒(méi)有休息就開(kāi)始檢查了。所有的題我都又看了一遍，所有的計(jì)算我都又算了一遍。就在倒數(shù)第三題，一個(gè)乘法計(jì)算上，我找到了一個(gè)錯(cuò)誤。原來(lái)是我在計(jì)算時(shí)忘進(jìn)位了。這可是一道應(yīng)用題，錯(cuò)了可就不止扣一兩分。那時(shí)，我覺(jué)得自己就像是一只細(xì)心的啄木鳥(niǎo)，要不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只害蟲(chóng)，這么大一棵樹(shù)便毀在了它手里了。
交完卷后，我迫不及待地去跟同學(xué)們對(duì)答案。我只記住了判斷和選擇的答案，大部分同學(xué)的答案都和我一樣�？磥�(lái)這兩道題已是十拿九穩(wěn)了。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的'夜晚，第二天早上第一節(jié)數(shù)學(xué)課老師就公布了成績(jī)。
在發(fā)卷子的過(guò)程中，我的手心一直在出汗，心跳十分快，從頭到腳都在抖。我一字一句認(rèn)真地聽(tīng)著老師念我們的成績(jī)。當(dāng)我聽(tīng)到老師讀到我的成績(jī)是一百分時(shí)，我高興地都快跳起來(lái)了。我雙手接過(guò)來(lái)卷子，看著那個(gè)鮮艷的“100”分，心想：我的努力可算是沒(méi)白費(fèi)。
以后我要更加努力，把這樣的好成績(jī)繼續(xù)保持下去。
一次數(shù)學(xué)考試作文 11
星期二是數(shù)學(xué)期中測(cè)試，這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩天，但我仍然記憶猶新。
那天上午第一節(jié)課，剛打完預(yù)備鈴，田老師走進(jìn)了教室，在黑板上寫(xiě)下了“細(xì)心”二字，并給我們講了一下考試注意事項(xiàng)。田老師前腳剛走，監(jiān)考老師后腳就進(jìn)了我們的教師，然后給我們發(fā)下了試卷，我開(kāi)始審題了，看了一下，沒(méi)有難題。我高興了，為了確保不看錯(cuò)題，我又走馬觀花的審了一遍題，然后開(kāi)始做了。我一道道的細(xì)細(xì)讀題，半路上風(fēng)雨無(wú)阻�？墒钱�(dāng)做到反面的第六題時(shí)，我遇到了“絆腳石”。無(wú)論我怎么冥思苦想，也找不到正確的答案。我只好“三十六計(jì)，走為上計(jì)”去做下面的題了。做完4道題后，就是難上加難的附加題了，平常我都做不了，可是當(dāng)我看完題后卻大吃一驚!這次的附加題好簡(jiǎn)單呀，看來(lái)我的擔(dān)心是多余的了!我飛快地做完了題，心里很高興。正慶幸自己做完了呢，忽然看到了自己不會(huì)的題，天呀!我還有一道題沒(méi)做，我只好繼續(xù)解決“絆腳石”了。可不出5分鐘我就把“絆腳石”踢到了一邊�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”第一節(jié)課下課鈴響了，我想出去玩了，人明顯也騷動(dòng)了起來(lái)，就在這時(shí)，張老師說(shuō)：“做完了的.繼續(xù)檢查，沒(méi)做完的接著做�！蔽抑缓美^續(xù)檢查。當(dāng)我檢查到填空題時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)，原來(lái)是把“6”寫(xiě)成了“0”。我飛快的改了過(guò)來(lái)，然后繼續(xù)檢查。終于第二節(jié)課結(jié)束后，我滿懷信心地交上了卷子。
下午到了，我的卷子上批著“96+20”，我認(rèn)為我考的不好，但媽媽卻沒(méi)有罵我，反而說(shuō)我考的不錯(cuò)，我以后爭(zhēng)取要考一個(gè)“100+20”!
一次數(shù)學(xué)考試作文 12
俗話說(shuō)：考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根，令我傷心的一次數(shù)學(xué)考試。雖說(shuō)我現(xiàn)在只上四年級(jí)，但大大小小的考試也經(jīng)歷過(guò)很多次�？梢哉f(shuō)身經(jīng)百戰(zhàn)，每次都是凱旋而歸，因?yàn)樵蹖W(xué)習(xí)好唄！但這次，哎，馬失前蹄呀！
在這次數(shù)學(xué)小考前，我復(fù)習(xí)了一遍課本，自我感覺(jué)良好，于是就不想再?gòu)?fù)習(xí)了，甚至看見(jiàn)課本都嫌煩。時(shí)間過(guò)去了幾天，有一天下午，老師說(shuō)：“我們下節(jié)課要小考一下，請(qǐng)大家趁這節(jié)課抓緊復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)�！笨匆�(jiàn)別的同學(xué)都在又讀又背，學(xué)得熱火朝天，我也拿出課本裝模作樣地讀起來(lái)，但我讀得并不認(rèn)真，一目十行，像蜻蜓點(diǎn)水一樣，哈哈，厲害極了，小學(xué)生作文《令我傷心的一次數(shù)學(xué)考試》。
過(guò)了好幾天，我?guī)缀醵纪丝荚�，那天下午，�?shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室，雙眉緊皺，不高興地說(shuō)：“這次考試很不理想，大家好好看看自己的`分?jǐn)?shù)吧�！蔽以疽詾樽约嚎剂烁叻郑梢豢淳碜�，真叫人大吃一驚：什么？我才考了80分，這不可能！80分呀，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是前所未有的打擊，我可從未考過(guò)這么差。“嗚嗚”當(dāng)時(shí)我就放聲大哭，惹得全班同學(xué)一陣嘲笑。
痛定思痛，抹干眼淚后，我認(rèn)認(rèn)真真地檢查試卷，發(fā)現(xiàn)許多錯(cuò)題都是因?yàn)槲业鸟R虎而造成的，真是大意失荊州啊！
“驕兵必?cái) �，現(xiàn)在我明白了這個(gè)道理。無(wú)論是大考還是小考，我們只有認(rèn)真去對(duì)待，才能取得滿意的成績(jī)。
一次數(shù)學(xué)考試作文 13
今天上午第三節(jié)課，我們考了數(shù)學(xué)的第一、二單元月考卷。
車?yán)蠋熣f(shuō)了要求之后，便開(kāi)考了。
我先做正面。我做題的速度非常快。我抬頭看了一下四周，所有同學(xué)都在認(rèn)真做題，于是，我也開(kāi)始做題。我仔細(xì)地做著題，突然，我被一道題找規(guī)律填數(shù)的題卡住了，第一道是6。25、2。5、1、（ ）、（ ）、0。064，我在這里停下了，我怎么做都錯(cuò)，于是我就先做后面的題。
后面的題也很難，不過(guò)在我眼中，只不過(guò)是一半的'難度，我就不管三七二十一地寫(xiě)上了。誰(shuí)知半路“殺出個(gè)程咬金”，搞得我立即思路中斷。于是，我就仔細(xì)思考，終于做出來(lái)了。
做完后，我又看了一下那道沒(méi)做上的題，我的腦子里立刻閃出一個(gè)想法：用第一個(gè)數(shù)除以第二個(gè)數(shù)，再用第二個(gè)數(shù)除以第三個(gè)數(shù)，看看商是否一樣，如果一樣，就用第三個(gè)數(shù)除以這個(gè)商。
我先用6。25除以2。5，等于2。5；我又用2。5除以1，等于2。5；再用1除以2。5，等于0。4，那么第一個(gè)空就填上了，是0。4；再用0。4除以2。5，等于0。16，那么第二個(gè)空也填上了，是0。16；最后驗(yàn)證一下，用0。16除以0。064，等于2。5，這道題就完成了。
通過(guò)這次考試，我明白了：做題不要馬馬虎虎，要仔細(xì)，才能做對(duì)題，做好題，這樣才能取得好成績(jī)。
一次數(shù)學(xué)考試作文 14
叮鈴鈴，數(shù)學(xué)考試鈴響了。老師拿著一沓沉甸甸的試卷走進(jìn)教室，我的心一下子提到了嗓子眼兒，忐忑不安的想：這次考試的題不會(huì)很難吧？如果是沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)的怎么辦？試卷“刷刷”的發(fā)下來(lái)了，我趕緊撲到試卷上，快速瀏覽了一遍后，才發(fā)現(xiàn)：哦！原來(lái)題很簡(jiǎn)單，全是復(fù)習(xí)過(guò)的.內(nèi)容。我暗暗竊喜：“哈哈，今天有可能會(huì)考一百分呢！我仿佛已看見(jiàn)老師對(duì)我微笑、同學(xué)給我鼓勵(lì)、爸爸媽媽給我豎起一根大拇指�！毕胫胫也唤雷套痰男α似饋�(lái)。
我胸有成竹的答完了正面的卷子，寫(xiě)到了背面，才忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)真正的挑戰(zhàn)在這里等著我。題越來(lái)越難，我的心里像有五只水桶打水—七上八下的，久久不能平靜。握著筆的手因?yàn)樘o張而微微顫抖著，額頭滲出了細(xì)細(xì)密密的汗珠。
正在我著急時(shí)，天有不測(cè)風(fēng)云，鋼筆“咚”的掉了地上，同時(shí)老師也在高聲說(shuō)：“同學(xué)們答快，時(shí)間僅剩3分鐘了，”我手忙腳亂的去撿筆，心跳得更快了。糟糕！剛剛好不容易有了思路，現(xiàn)在又?jǐn)嗔�。我有些絕望的捶捶腦袋。窗外凜冽的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，似乎在告訴我，要平靜下來(lái)。理智一點(diǎn)點(diǎn)回到了我的頭腦。我繼續(xù)寫(xiě)下去。
終于做完了！我如釋重負(fù)的放下筆，深吸一口氣，緊接著，考試結(jié)束的鈴聲響了起來(lái)。�。〔钜稽c(diǎn)我就答不完了。我漸漸恢復(fù)了平靜，外面的暴雨也慢慢停了，全班靜悄悄的，收卷了。
一次數(shù)學(xué)考試作文 15
昨天，我們班舉行了本學(xué)期第一次數(shù)學(xué)摸底考試。考過(guò)試后，我滿以為自己能考100分，其他同學(xué)也一樣，大家興高采烈�？墒窍嗷�(duì)答案以后，我們個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球一樣，趴在桌上，無(wú)精打采。為什么呢？原來(lái)，大家都發(fā)現(xiàn)自己有錯(cuò)誤：我做錯(cuò)了一道判斷題，李李做錯(cuò)了一道應(yīng)用題……看來(lái)，這次考試我們與100分無(wú)緣了。不過(guò)，我很快又快活起來(lái)，心想：一道判斷題最多扣一分，我還能拿99分呢！
今天早上，看到數(shù)學(xué)老師抱著改好的數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)教室，我的心一下子提到了嗓子眼，整個(gè)教室頓時(shí)被緊張的氣氛籠罩著，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，只有徐老師的聲音在教室里回蕩：“……健健70分，周周98分，李李93.5分，思思不及格，雅雅100分，愛(ài)心天使95.5分……”咦，我怎么只考了95.5分？難道還有別的.地方錯(cuò)了嗎？……再悄悄看一下大家的面部表情，真是“幾家歡喜幾家愁”�。⊙叛浓D―歡天喜地，周周――沾沾自喜，健健――呆若木雞，思思――低聲抽泣……
試卷發(fā)下來(lái)了。我一拿到試卷，就迫不及待地看了起來(lái)，唉，都是粗心惹的禍。填空題：243和234一樣大，荒唐！判斷題：小明的身高13.5分米，錯(cuò)，可笑��！計(jì)算題：把加號(hào)抄成減號(hào)，可悲！��！
通過(guò)這一次考試，我明白了一個(gè)道理：要想考試取得高分，我們不僅要有扎實(shí)的基本功，還要和細(xì)心交朋友。
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