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    1. 小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-04-16 23:31:44 藝術(shù) 我要投稿

      小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

        為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

      小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

        一、指導(dǎo)思想:

        以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的若干意見》精神為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)新課程的實(shí)施和課外藝術(shù)教育活動(dòng)的開展,豐富校園生活,展示藝術(shù)教育成果,提高生活情趣,塑造健全人格。讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生,使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。

        二、關(guān)鍵詞:

        崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美

        三、活動(dòng)安排:

        1、小學(xué)生繪畫、書法比賽,五、六年級(jí)英語手抄報(bào)比賽。(第12周)

        2、讀書、讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽。(暫定第13周)

        3、體育達(dá)標(biāo)活動(dòng) (待定)

        4、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合場(chǎng)比賽。(第14周)

        5、慶六一活動(dòng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式(頒獎(jiǎng)典禮)

        (具體事項(xiàng)另行通知)

        四、幾點(diǎn)要求:

        6、立足師生,努力提高。求新、求實(shí)、求突破、求發(fā)展,層層發(fā)動(dòng),面向全體,激發(fā)興趣,廣泛參與,普及提高,注重師生的`廣泛參與性與普及面,努力讓學(xué)生都能感受到藝術(shù)的快樂。讓藝術(shù)真正走近每一個(gè)學(xué)生,著力提高,打造精品,營(yíng)造崇尚美的氛圍,增強(qiáng)鑒賞美的能力,提高創(chuàng)造美的水平。

        7、服務(wù)教學(xué),注重培養(yǎng)。結(jié)合本校藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況和師生的實(shí)際水平和接受程度,精心設(shè)計(jì),通過各種途徑和載體,著力加強(qiáng)學(xué)生設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新思維、參與意識(shí)及動(dòng)手能力的培養(yǎng),多角度,多渠道的情感體驗(yàn),尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個(gè)性的完善與發(fā)展等。推進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)工作,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

      小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

        藝術(shù)節(jié)目的:

        第二屆竹文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)面向全體學(xué)生和全體教職工,以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)為宗旨,充分體現(xiàn)下沈小學(xué)竹文化、素質(zhì)教育的特點(diǎn),提供學(xué)生展示自我的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐動(dòng)手能力。通過藝術(shù)活動(dòng),豐富、活躍校園文化生活,建設(shè)良好的和

        諧校園氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里,在與教師共同學(xué)習(xí)和表演中,開啟多種感知通道,打開情感的閘門,增進(jìn)師生親情,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展,全面展示素質(zhì)教育成果,讓全校師生渡過一個(gè)愉快、共同進(jìn)步的節(jié)日。

        藝術(shù)節(jié)主題:

        師生同樂和諧下小

        藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目:

        一、高段

        1、繪畫

        2、書法(鋼筆和毛筆)

        3、朗誦

        中段

        1、繪畫

        2、書法(鋼筆)

        3、朗誦

        低段

        1、繪畫

        2、寫字(鉛筆)

        3、朗誦

        二、慶祝“六一”兒童節(jié)師生同樂文藝匯演

        三、體現(xiàn)竹精神“韌性”,迎2021奧運(yùn)體育長(zhǎng)跑活動(dòng)(細(xì)則另定)

        藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目要求:

        1、朗誦內(nèi)容必須是有關(guān)于竹的文章,鼓勵(lì)原創(chuàng)。

        2、書法的內(nèi)容可以是竹的散文,竹的詩句

        3、朗誦比賽和廣播員競(jìng)選同步進(jìn)行。

        藝術(shù)節(jié)時(shí)間:

        1、XX.4.16———4.20朗誦比賽兼廣播員競(jìng)選

        2、XX.4.27下午體現(xiàn)竹精神“韌性”系列體育活動(dòng)

        3、XX.5.16下午書法比賽

        4、XX.5.18下午繪畫比賽

        5、XX.5.31上午書法、繪畫、雕刻、編織作品展示

        6、XX.5.31下午舞臺(tái)匯演頒獎(jiǎng)典禮

        藝術(shù)節(jié)評(píng)比方法:

        比賽采用現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)比的方法。每組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。團(tuán)體獎(jiǎng)三名。

        具體方案

        (一)慶祝六一文娛節(jié)目匯演、頒獎(jiǎng)典禮。

        1、參賽對(duì)象:1————6年級(jí)學(xué)生、全體教職工。

        2、活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳

        3、比賽要求:1、2年級(jí)各準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目,3、4、5、6年級(jí)各準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,教師分語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、行政組,各出一個(gè)節(jié)目。各個(gè)節(jié)目要保證質(zhì)量。臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)。

        4、本次文藝節(jié)目比賽不分年段原則上設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。教師節(jié)目設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

        5、評(píng)比方法:

        累加分?jǐn)?shù),當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)結(jié)分?偡10分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分。得分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。取平均分為該節(jié)目的最后得分。

        6、演出順序:各個(gè)年級(jí)5.10號(hào)之前將節(jié)目名稱上報(bào)到大隊(duì)部,以抽簽的`形式確定演出順序,但如果個(gè)別節(jié)目的順序影響到整臺(tái)匯演的策劃,將作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。各節(jié)目的指導(dǎo)老師準(zhǔn)備好音質(zhì)清晰的伴奏帶(vcd、mp3或盒帶),可以找朱安定從電腦上幫助錄制、下載或轉(zhuǎn)換格式。

        7、演出中對(duì)各種獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。(先進(jìn)班集體、十佳隊(duì)員、優(yōu)秀班干部等)。

       。ǘ、繪畫、書法評(píng)比和朗誦比賽

        1、各班每項(xiàng)2人參加。

        2、分1———2年級(jí)為一組,3———4年級(jí)為一組,5———6年級(jí)為一組,進(jìn)行評(píng)比。

        3、每組每項(xiàng)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,根據(jù)各組各班按得分(一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)8分,三等獎(jiǎng)5分)總計(jì),評(píng)出團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)各三名。(注:文藝匯演得分不作累計(jì)分?jǐn)?shù))

        4、現(xiàn)場(chǎng)比賽,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。

        5、紙張、筆、各種材料請(qǐng)選手自備自帶。各班指導(dǎo)老師可向總務(wù)處聯(lián)系。

        6、每幅作品都要求寫上年級(jí)、班級(jí)、姓名。

       。、繪畫、書法作品(1—————6年級(jí))

       、倮L畫作品:(1————6年級(jí))

        內(nèi)容健康,積極向上,畫法、體裁不限。(蠟筆畫、素描、鉛筆畫、水粉、水彩、國(guó)畫等)

        ②毛筆書法(5————6年級(jí))

        寫于宣紙,尺寸為4開,內(nèi)容為有關(guān)于竹的詩句、警句、格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款。字體不限。

        ③硬筆書法(1————6年級(jí))

        寫于空格美工紙或硬筆稿紙上,內(nèi)容為有關(guān)于竹的詩句、警句、格言或是優(yōu)美的散文的片段,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款。

       。狻⒗收b(1—————6年級(jí))

        每班選2名同學(xué)參加,內(nèi)容必須是寫竹的,鼓勵(lì)原創(chuàng)。

        人員安排:

        1、各種材料由總務(wù)處安排采購(gòu)分發(fā)。

        2、舞臺(tái)布置由王曉穎老師總安排,到時(shí)望各位老師積極配合。

        3、體現(xiàn)竹精神“韌性”,迎2021奧運(yùn)體育長(zhǎng)跑活動(dòng)由體育組負(fù)責(zé)。

        4、六一舞臺(tái)匯演時(shí)的秩序管理由后勤組負(fù)責(zé)。

        5、評(píng)委臨時(shí)安排。

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