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    1. 受益匪淺的舞蹈課作文

      時(shí)間:2022-04-12 05:45:59 舞蹈 我要投稿
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      受益匪淺的舞蹈課作文2篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的受益匪淺的舞蹈課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      受益匪淺的舞蹈課作文2篇

      受益匪淺的舞蹈課作文1

        “叮呤叮,叮叮呤”優(yōu)美、悅耳的鈴聲在耳邊晌起——第二節(jié)課下課了。

        每周五的第二節(jié)課下課了,對(duì)于我來說是——要去練舞蹈了。(我是學(xué)校舞蹈團(tuán)的成員)可是老師還是沒說下課,眼看就要遲到了,突然,老師說“下一節(jié)課抽獎(jiǎng),好,下課!”我嘆了一口氣,默默對(duì)自己說;真是有驚無險(xiǎn)。

        我向老師報(bào)告了一聲,便直奔五樓舞蹈室。我手忙腳亂地準(zhǔn)備了一下,兩分鐘不到我“全副武裝”地出了化妝室的門。

        第一個(gè)動(dòng)作是趴跨。趴跨就是雙腳鉤住,肚子貼地,雙腳呈一條直線,不許凹凸不平。

        同學(xué)們紛紛抱怨,埋怨。有的說:“好難!”;有的說:“好疼啊!”;還有的竟然說:“好舒服!”從這時(shí)開始,老師發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)不同——我比其他同學(xué)柔軟許多。

        第二個(gè)動(dòng)作是:1、雙腿伸直,平腳。2、伸直雙手。3、手與腳相“接”。雖然我們聚精會(huì)神地比,但是,第三次才做好。

        第三個(gè)動(dòng)作是:一、雙手撐地,五指張開。二、其中一只腿的小腿與大腿呈900。三、另一只腿筆直著往下斜。四、后腿筆直地往耳朵邊踢。像一條條曲線;像聚寶盆上的光圈。

        第四個(gè)動(dòng)作是:一、手往后彎,同時(shí)腿筆直向后跳。老師‘請(qǐng)’我當(dāng)示范,我哭笑不得,只好按照老師的'吩咐去做,突然有一個(gè)同學(xué)關(guān)心地問:“會(huì)不會(huì)很痛?”

        “怎么會(huì)痛呢?”老師立即反駁道。

        最后一個(gè),也是最難的一個(gè)。一、躺在地上。二、雙腿呈一條直線。三、下半身呈250~300。第一次,“10、9、8、7……3、2、1”這時(shí)有一位同學(xué)倒下了,第二次、三、四、五、六次,終于到了,同學(xué)們叫苦連天,老師說,因?yàn)槲覀兘辛,所以重做一次,熟能生巧,最后我們一次就“過關(guān)”了。

        ……

        真是一節(jié)所受益匪淺的舞蹈課。

      受益匪淺的舞蹈課作文2

        “叮呤叮,叮叮呤”優(yōu)美、悅耳的鈴聲在耳邊晌起――第二節(jié)課下課了。

        每周五的第二節(jié)課下課了,對(duì)于我來說是――要去練舞蹈了。(我是學(xué)校舞蹈團(tuán)的成員)可是老師還是沒說下課,眼看就要遲到了,突然,老師說“下一節(jié)課抽獎(jiǎng),好,下課!”我嘆了一口氣,默默對(duì)自己說;真是有驚無險(xiǎn)!

        我向老師報(bào)告了一聲,便直奔五樓舞蹈室。我手忙腳亂地準(zhǔn)備了一下,兩分鐘不到我“全副武裝”地出了化妝室的門。

        第一個(gè)動(dòng)作是趴跨。趴跨就是雙腳鉤住,肚子貼地,雙腳呈一條直線,不許凹凸不平。

        同學(xué)們紛紛抱怨,埋怨。有的.說:“好難。 ;有的說:“好疼。 ;還有的竟然說:“好舒服啊!”從這時(shí)開始,老師發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)不同――我比其他同學(xué)柔軟許多。

        第二個(gè)動(dòng)作是:

        1、雙腿伸直,平腳。

        2、伸直雙手。

        3、手與腳相“接”。雖然我們聚精會(huì)神地比,但是,第三次才做好。

        第三個(gè)動(dòng)作是:

        一、雙手撐地,五指張開。

        二、其中一只腿的小腿與大腿呈900。

        三、另一只腿筆直著往下斜。

        四、后腿筆直地往耳朵邊踢。像一條條曲線;像聚寶盆上的光圈。

        第四個(gè)動(dòng)作是:

        一、手往后彎,同時(shí)腿筆直向后跳。老師‘請(qǐng)’我當(dāng)示范,我哭笑不得,只好按照老師的吩咐去做,突然有一個(gè)同學(xué)關(guān)心地問:“會(huì)不會(huì)很痛?”“怎么會(huì)痛呢?”老師立即反駁道。

        最后一個(gè),也是最難的一個(gè)。一、躺在地上。

        二、雙腿呈一條直線。三、下半身呈250~300。第一次,“10、9、8、7……3、2、1”這時(shí)有一位同學(xué)倒下了,第二次、三、四、五、六次,終于到了,同學(xué)們叫苦連天,老師說,因?yàn)槲覀兘辛,所以重做一次,熟能生巧,最后我們一次就“過關(guān)”了。

        真是一節(jié)所受益匪淺的舞蹈課。

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