關(guān)于清明節(jié)隨想作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的清明節(jié)隨想作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清明節(jié)隨想作文 篇1
清明節(jié)那一天，天氣晴朗，我的心情也跟著好了起來，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我看著天空中那一個風(fēng)箏，我覺得我自己好像就是那其中之一。
我飄揚在天空中，被陽光照耀著，真舒服，我看見我的身邊還有我其他的伙伴 ——風(fēng)箏，天上有各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹樣的，有飛機樣的、有小兔子樣的。
我低頭一看，咦！我的'爸爸媽媽也在下面那綠茵茵的草地上，我還看見我的媽媽在下面和人說說話呢！爸爸正拿著風(fēng)箏線把我給牽著呢！
我后來看見一顆青青的大樹上面有一個鳥巢，里面有一兩只小鳥，在那里等待鳥媽媽來喂食，突然，我一轉(zhuǎn)頭就看見一只鳥兒飛向鳥巢，我想那肯定是鳥媽媽，然后我又轉(zhuǎn)過頭去看鳥巢，果然不出我所料，鳥媽媽正在給那只小鳥喂食，小鳥正在爭搶這蟲子，鳥媽媽在蟲子身子的中間把它給咬斷了，小鳥就滾開了，看著這一次小鳥搶食，我心里暗的高興幸虧我沒有跟親人這樣搶過食，不然我可虧大了。我又想：媽媽養(yǎng)我就這么難，如果，我又多了一個弟弟，那媽媽不是就會更加難養(yǎng)嗎？想到這里，我下定決心，以后一定要孝敬爸爸媽媽，讓他們減輕一點困難，一陣微風(fēng)拂過，我就一下子清醒過來了，我看著這一情景我又高興又激動，居然做了一個風(fēng)箏夢。
清明，真是個好日子。
清明節(jié)隨想作文 篇2
清明時節(jié)人們的心中充滿著愁緒，愁緒是對那些已故亡靈的哀傷，我坐在窗邊，閉上眼睛，感受著清明的韻味，清明的文化，視線變得模糊了。
在清明節(jié)里我感傷古人的忠義。千百年來，清明節(jié)一直是人們對已故親友的追憶，對已過的愛的緬懷。當(dāng)我們在墓前拜祭祖先時，除了哀傷思念之外，我想我們更要著眼現(xiàn)在，孝敬我們的父母、長輩�！靶ⅰ笆侵腥A民族傳統(tǒng)美德的精髓所在。長輩用愛與光陰呵護(hù)我們成長，他們無私付出，無怨無悔，而我們又何曾回報親人?“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，”不要把這種遺憾留在清明節(jié)之季，要用我們的實際行動去慰籍父母、長輩們的操勞，要讓大孝之花開滿神州大地，讓傳統(tǒng)文化在炎黃子孫心底根植。
近幾年，頻繁的自然災(zāi)害：如四川汶川地震、甘肅泥石流、日本海嘯地震……數(shù)以萬計的生命，頃刻間化為無有。面對如此災(zāi)難，我們悲痛，我們哀傷，我們祈祝他們的靈魂得到安息。有些東西可以重來，而生命真的`是不能重來。我們活著的人要更加熱愛自己的生命，善度此生。珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。生命是可貴的，它也是脆弱的，我們一定要善待生命。
清明時節(jié)，我們寄托哀思的同時也要學(xué)會感恩，這是清明祭拜重要的精神所在。
清明節(jié)隨想作文 篇3
春風(fēng)二三月，正是踏青時。我盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的清明節(jié)，也盼到了探春訪花的好日子。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！鼻迕鞴�(jié)是個拜祖祭祀的節(jié)日，如果想讓它和另一個節(jié)日并在一起的話，那就是寒食節(jié)了。清明節(jié)是家喻戶曉，可懂寒食節(jié)的人就繆繆無幾了。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！鼻迕鞴�(jié)里可以做很多有趣又有意義的事，其中我最記憶猶新的'當(dāng)然是踏青了！那時，我們可以去烈士陵園祭拜先烈們或回老家欣賞鄉(xiāng)村的無限風(fēng)光。那一望無際、開得絢麗多彩的金色菜花，那隨風(fēng)飄蕩、婀娜多姿的柳枝……將令你賞心悅目，流連忘返！
對了，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”就是寫踏青的。在清明節(jié)那天，也是出外工作的人們的狂歡節(jié)。為什么呢？因為這時，所有單位都會放假，所有工作都會擱下，回到家鄉(xiāng)，與親人們團(tuán)聚在一起，暢敘離別之情。
春花似錦柳飛揚，又是一年清明節(jié)。無論是清明節(jié)、寒食節(jié)，還是狂歡節(jié)，反正我都喜歡，它們是人們企盼美好生活的平臺�。�
清明節(jié)隨想作文 篇4
一輩子是多長時間，說不清�？偸呛锖窟^完一生，走向墳塋。 三四月天氣，總是空氣潮濕，梅雨紛紛，。浸染了清明節(jié)，引發(fā)了萬家祭祀的哀傷。深呼吸，一切都沉重，連鳥兒的啼鳴也叫人傷心之至。天灰蒙蒙的，咱們一家開車回到姥姥家上墳。
一路上，咱們穿過了非常多墓地，聽到了撕心裂肺的嚎叫。白色的紙錢被燃完后殘留的天地更加昏暗了，這仿佛是一場大規(guī)模的生死派對！活著的人們用哭聲來表達(dá)自己內(nèi)心的哀思，死了的則在地下跟著嗚咽。經(jīng)過一路的嘈雜，一路的混亂，咱們終于來到了姥姥家。
裝著準(zhǔn)備好的紙錢，咱們?nèi)揖従徬蚰沟刈呷�。隨著加快的腳步陣陣哭聲越來越清晰。走過一座古老的房子，咱們便來到了墳地。望著眼前成群哀嚎的人們，我不禁向后退了幾步，躲在媽媽身后，穿過幾個墳堆，咱們終于來到了姥爺?shù)膲灥�。整理好紙錢，爸爸點上了火，頓時一團(tuán)熊熊的火焰燃起。姥姥和媽媽開始一把鼻涕一把淚水的失聲痛哭起來。我輕輕低頭看著跪倒在地的年邁的姥姥，心頭一陣苦澀。眼前這位歷經(jīng)滄桑的老人，她那深陷的雙眸中飽含著思念。
我靜靜地站著，望著眼前的一大片人群。陷入了沉思：對于那些已逝的.人們，咱們該用怎樣的方式來表達(dá)對他們的思念之情呢？再看看周圍活著的人，咱們又該如何對待呢？
驀然抬頭，我發(fā)現(xiàn)那一大片一大片的油菜地，金燦燦的，真美�。� 今天，咱們能看到這樣美麗的花兒，也許命明天他們就凋零了，咱們再也無法找到他們的蹤影，美麗總是短暫的，因而咱們應(yīng)該珍惜。
那么，對人是否也是同樣呢？珍惜擁有。
清明節(jié)隨想作文 篇5
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！泵慨�(dāng)吟誦起這首詩的時候，我就會想起死去的人們，他們帶給我無限的懷念。
清明節(jié)又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學(xué)生們奉獻(xiàn)生命的喬廣老師，喬廣老師是為了自己的學(xué)生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。
喬廣老師對教師這份工作非常的熱愛，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的老師和學(xué)生們一起去達(dá)拉湖游玩。有幾個男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但是出乎意料的是 ，一個叫鄧立法的同學(xué)卻掉進(jìn)了湖里，所有的'人都被嚇住了。當(dāng)學(xué)校正在想辦法救人時，忘了自己也是一個不會水的喬廣老師卻縱身一躍跳進(jìn)了湖里，他把鄧立法同學(xué)推到淺水處。而自己卻向同事們、學(xué)生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會兒，水面平靜了。
這時的喬廣老師年僅32歲，這是多么寶貴的年齡啊!
從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內(nèi)，他和自己的同事、親人、學(xué)生永別了。
這時我想起了為我們付出的老師，我們的老師雖然沒有像喬廣老師那樣偉大的事跡。但是，是老師們用那辛勤的汗水來澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽光，對我們百般呵護(hù)，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。
在這里我要代表漢林的父老鄉(xiāng)親在這特殊的日子里對喬廣老師表示深深的懷念。
同學(xué)們記住我們家鄉(xiāng)的英雄吧！他們的事跡影響我，也影響你。
文章以詩句開篇，富有文采。通過敘述家鄉(xiāng)英雄喬廣為救學(xué)生不惜犧牲自己的性命的感人事跡，歌頌了向喬廣樂于助人的精神，令人感動。就文章全篇而言語言通順，條理清晰。
清明節(jié)隨想作文 篇6
我的爺爺奶奶在我還沒有出生的時候就去世了，所以我不記得他們長什么樣，我的姥爺也在我一歲半的時候去世了，因為那時候我很小，所以我也記不清，我爸爸在我兩歲半的時候去世了，勉強還能記起我爸爸那慈祥的臉。
我爸爸在到北京治病的`時候，他還是想著我，回來的時候給我買了可以在軌道跑的賽車，和一個綠色的玩具車，他經(jīng)常帶我去玩，我還記得有一次我爸爸帶我坐飛機去喀什，那是我第一次坐飛機�？墒窃�20xx年10月28日的時候，一場疾病奪走了爸爸的生命，我們一家人非常傷心。每到清明節(jié)的時候我都會想到爸爸。
我的心中一直思念著爸爸和其他去世的親人。
清明節(jié)隨想作文 篇7
4月4日~4月6日，這是一段鶯飛草長、柳綠桃紅的日子，是一段風(fēng)和日麗、細(xì)雨霏霏的日子，是一段百感交集、心情郁悶的日子??在這樣的一段日子了，偏偏又是事情最多的時候。說了這么多，這是什么日子呢？是清明節(jié)。
"清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂??”每年的這個節(jié)氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達(dá)我們對先人的思念之情。
這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少我們武進(jìn)的英雄兒女，為著民族的解放、人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異地。他們中有的千古留名，有的卻連姓名都不知道，但他們都是為了一個共同的目標(biāo)走到了一起，那就是為了共產(chǎn)義事業(yè)而奮斗。先烈們拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無畏的
英雄氣概，為我們后人樹立了榜樣。他們是我們的驕傲，是我們的光榮！
“風(fēng)雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？”吟誦這句詩句，不免給人添上了一份傷感。這句詩好像更適用，難道古人有預(yù)知未來的本領(lǐng)。在科技高度發(fā)達(dá)的今
天，似乎人們都已忘記了祭祖這件事，更多的是在清明節(jié)游山玩水，的確清明節(jié)的另一個活動就是踏青。作為新世紀(jì)的青少年每年有多了一個活動——瞻仰民族英雄，為共和國的烈士掃墓。如果沒有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來今天自由、民主、和諧的社會，就不會有我們的未來。
正是因為烈士們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活，換來了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。也許我們無法體會戰(zhàn)火紛飛的時代的艱辛，但我們明白了幸福的來之不易。我們所要做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，繼承和發(fā)揚先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時迎接困難的.挑戰(zhàn)！
“日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯�！睘楣埠蛧牧沂繏吣沟牡缆肥浅林睾颓f嚴(yán)的。所以我們不能忘記先烈們的精神和遺志。我們用這種方式寄托我們的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學(xué)校生活和社會主義建設(shè)中去。青山肅立，綠水長歌，我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量！
清明節(jié)隨想作文 篇8
又然而一個清明節(jié)，前一夜，又恍惚聽到故去英雄們的呼喚，他們又在想念我們了？目視著一塊塊的石碑，也目視著其間一些無碑的墳頭------英雄們的事跡然而不能用碑來表達(dá)的，更何況一座土墳。似乎然而想使烈士們明白自我的功績之大、之重，不錯，他們的功績無限大，碑墳也許然而象征。
我們?nèi)涯钣⑿�，必須要懷念，他們的血和我們�?光明永遠(yuǎn)成正比，沒有前者即沒有后者，我們實在無法用語言來描述偉大，對不起，英雄！
眼淚模糊中望著那些當(dāng)之無愧永垂青史的名字。昔日的拼殺，吶喊覺得又浮在眼前，血一向在流，流到墳里。黑土下的壯士們，你們還在擔(dān)心戰(zhàn)斗勝利嗎？你們還在擔(dān)心侵略者嗎？你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎？不必了，不必了，壯士們，你們好好安息、放心安息吧。世間已經(jīng)安定，太平。我想，每個英雄的嘴角都必須泛起微笑。為了和平，為了尊嚴(yán)，他們犧牲了太多太多，我們何以報答？何以補償？！
明媚的陽光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐，他們永遠(yuǎn)偉大！烈士們，你們看到了嗎？祖國的盛世火焰永不停熄，偉大造就偉大這句話決不會出錯，世界東方將永遠(yuǎn)閃耀著紅星。
清明節(jié)隨想作文 篇9
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！边@雖然是一首大家耳熟能詳?shù)脑姡驳辣M每個人的心情與感觸。
記得每到清明節(jié)時，媽媽就會開始準(zhǔn)備祭祖的東西，我們也要準(zhǔn)備回老家去，因為我們的祖先都在那里。爺爺是前幾年才過世的，每次到了爺爺?shù)?墳?zāi)骨埃蜁肫鹦r候，爺爺常常會用三輪車帶我們出去玩，而我也常常摸著爺爺?shù)念^，爺爺總是眉飛色舞的，大家都說只有我敢這么做，真是難以置信，或許是還小，但也是爺爺疼我們，才讓我與爺爺這么親近，想到這哩，心里還有點難過。
到了目的地，大人們總是忙著除草、清理墓園，而我們小孩也幫不上忙，只能在旁邊等待，等到清完后，準(zhǔn)備祭祖，小孩最愛的剝蛋，每個人手拿一顆蛋，蛋殼都要丟在墳?zāi)股�，而我們也會把那顆蛋吃完，這是掃墓時最愛做的一件事。
清明節(jié)也是要我們不能忘本，要記住祖先的種種祭祖儀式，讓子孫永遠(yuǎn)懷念！
清明節(jié)隨想作文 篇10
我們放了第一個清明節(jié)的假，老師讓我們幫了一個“清明專輯”。我突然發(fā)現(xiàn)清明節(jié)變了。
那時，天下著蒙蒙細(xì)雨，地上的泥土濕濕的，人們或坐橋，或徒步，帶著凝重的心情，來到各家的祖墳上祭拜，寄托自己的相思，緬懷著墳里的故人，為他們恭恭敬敬地獻(xiàn)上三柱香，擺上各種祭品，送上自己的寄語�；氐郊抑校员涞氖澄�。
現(xiàn)在，天上依然下著蒙蒙細(xì)雨，水泥地面滑滑的，人們開著車帶著同樣沉重的`心情來到了一個公墓，在擁擠的人流中把祭品放在墓碑前，象征性地拜一拜，又隨著人流走了，回城之后，叫上親朋，直奔酒樓，推杯換盞，說是為了紀(jì)念已故的親人。
那時在郊外，一個個活潑的身影自由自在地跑著跳著，打秋千，放風(fēng)箏，蹴踞，插柳、踏青，在那帶著露珠的小草上，在那翩翩起舞的蝴蝶身邊，留下了一串串銀鈴般的歡笑，這時是孩子們的快樂時光。
現(xiàn)在，在繁華的市區(qū)，成百上千個孩子在父母老師的監(jiān)督下，上課，補課，寫作業(yè)，學(xué)樂器，補奧數(shù)……在這厚厚的壓得孩子們喘不過氣的作業(yè)山中，在這一排排課外輔導(dǎo)書與練習(xí)題中，一個個帶著瓶底似的眼鏡的孩子們在伏案疾書。
那時，人們在清明這個讓人詩興大發(fā)的日子里，思緒萬千，大展身手，揮毫撥墨，一幅幅驚世名畫，一首首傳唱至今的佳句，由此而成。
現(xiàn)在，也是這個日子，人們也想了很多，想的是物價的飛漲，想的是股市的暴跌，人們說的是祭品的昂貴，投資的損失……抱怨聲、嘆氣聲不絕于耳。
在這個信息、科技飛速發(fā)展的時代，人們心靈的距離卻越來越遠(yuǎn)，越來越冷漠，人們的情感卻越來越冷淡了。
這樣一個“冰冷”的清明節(jié)，有意義嗎？
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