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    1. 書籍伴我成長作文

      時(shí)間:2022-03-12 17:32:30 書籍 我要投稿

      【實(shí)用】書籍伴我成長作文四篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的書籍伴我成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】書籍伴我成長作文四篇

      書籍伴我成長作文 篇1

        高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話人們常掛在嘴邊,是的,書籍的確能使人進(jìn)步,使人擁有文化,使人站在精神的最高處。

        兒時(shí)的我總喜歡吵著鬧著讓父母給我買故事書,那時(shí)我仿佛被書施了一個魔法,沉浸在故事里,無法自拔。看安徒生的童話,體會丑小鴨的蛻變;看灰姑娘的經(jīng)歷,體會人間的辛酸;看寓言故事,體會動物的奇妙……正是這些,使我的稚嫩時(shí)期變得豐富多彩,還給予了我只有在書中才有的樂趣與快樂。

        所有的書籍并非是充滿神話的傳說,它也有曲折坎坷、跌宕起伏的.情節(jié),常常使我們動情。

        每次我不開心,就會拿起書看上一天。一次我考試失利,與朋友產(chǎn)生矛盾,心理的委屈如洪水般暴漲,若不是出現(xiàn)了一本書——《假如給我三天光明》,我就不會平靜下來。海倫凱勒生來殘缺,上帝像是與她開了一個玩笑——她既看不到世界的美好,也聆聽不了世界的聲音?烧侨绱耍糜赂业男臉酚^地與命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏,成為了文學(xué)大師。海倫用書寫的方式告訴世人:世間沒有什么過不去的坎,只要你能堅(jiān)持。我又怎么可以因?yàn)樾∈露鴨蕷饽兀?/p>

        上了初中的我,如同一條小魚遨游在書籍的海洋里,汲取我所需的“水分”。我的視野隨著知識的增加變得越來越廣闊,就不拘泥于通俗易懂的書,而把眼光進(jìn)而轉(zhuǎn)向高些層次的書籍。讀魯迅的《朝花夕拾》,似一面中國舊社會的鏡子,呈現(xiàn)出舊社會的封建模樣;讀列夫托爾斯泰的小說,似一把锃亮的劍,刻入人的骨子里;讀冰心的散文,似生活在怡然自得的地方里,令人心曠神怡。

        書籍陪伴了我十幾個春秋,如良師一般陪伴著我,更是我內(nèi)心的伴侶,給予我快樂,教會我道理,陪伴我成長。

        現(xiàn)在,我與書籍逐漸融為一體,密不可分,它漸漸成為我人生中的意義所在。

      書籍伴我成長作文 篇2

        如果問我,成長路上的好友是誰,那一定是書了。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”冰心老人說:“多讀書,讀好書,好讀書!碧拼笤娙硕鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神。”無數(shù)位名人都說過:“書,是人一生的摯友!睕]錯,伴我成長的,也是書。

        在我三歲的時(shí)候,我就已“結(jié)識”了書。一個夏日的早晨,我一睜眼,就發(fā)現(xiàn)屋子里多了一個高高的書架,上面放著許許多多的繪本。從此,每次閑著無事,我都會踮著腳,從書架上取出幾本繪本,坐在小沙發(fā)上津津有味地讀著。媽媽看見了,總會夸獎我:“我家寶寶長大了,都會讀書了呢!”隨著日子的推移,我書架上的書越來越多,我也需要站在小板凳上才能夠著。這些繪本讓我學(xué)會分享,學(xué)會愛別人,更學(xué)會愛自己,是我成長路上最好的陪伴。

        六歲時(shí),我與書成了“好朋友”。一天,我放學(xué)回到家,看見媽媽把我的“好朋友”們放進(jìn)一個大木箱里,頓時(shí)不開心了,說道:“你干什么丟我的繪本?”媽媽說:“你長大了,不能再看繪本了,要讀這些有許多字的書了!蔽铱粗@些“大塊頭”們,膽怯了,好久都沒有碰過它們。一天,媽媽對我說:“你應(yīng)該去讀它們,文字,會把你帶入另一個世界!蔽覐臅苌铣槌鲆槐緧湫碌摹栋餐缴挕纷x起來,不一會兒就被生動曲折的文字吸引了。這些文字,教會我善良,勇敢……

        現(xiàn)在,書成了我的'摯友。我迷上了兒童文學(xué),媽媽便買來了一大箱書。一到休息日,媽媽總會騰出一天來陪我讀書,從清晨,讀到黃昏。我從《假如給我三天光明》學(xué)會了海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng),從《昆蟲記》了解了大自然的奧秘,從《愛的教育》懂得了愛是什么……

        書教會我勇敢,讓我堅(jiān)強(qiáng),教給我“愛”,讓我善良。書,是我成長路上無聲的老師!

      書籍伴我成長作文 篇3

        書籍讓我從一個咿呀學(xué)語的小孩到了能讀很長文章的`少年兒童了。

        讓得以前我讀幼兒園的時(shí)候,那些看圖識字讓我知道了太陽、月亮和大樹等等

        上完了幼兒園,我上一年級了,有一篇課文叫《我愛我家》他讓我懂得要尊敬老人。二年級到了,有一篇課文叫《一分種》讓我懂得了時(shí)間非常寶貴。三年級了,有一篇文章叫《灰雀》,他讓我明白做人要誠實(shí).....

        書籍就像我的老師,每天都在教我怎樣做人。

      書籍伴我成長作文 篇4

        書,是開啟智慧大門的鑰匙,是時(shí)代的特征,是進(jìn)步的階梯,是心靈的`營養(yǎng)品,最重要的是,書是我心中的啟明星和燈塔。

        幼兒時(shí)代,我就愛看書。那時(shí),我經(jīng)常纏著媽媽給我買花花綠綠的連環(huán)畫。看不懂時(shí),我就看圖畫,遇到不認(rèn)識到字就跳過去,雖然是囫圇吞棗,但卻也別有一番滋味。

        后來我上了小學(xué),認(rèn)識了很多字,就更加愛看書了。俗話說:“書可以為想象插上翅膀。”在讀了各種各樣的書后,我的思維更加開闊了,想象力也更豐富了,因此我的作文每次都會獲得“優(yōu)+”。有一次,老師讓寫一篇關(guān)于云的作文。班里的同學(xué)都寫:天空的云千姿百態(tài),一會一個樣,讓人目不暇接。可是我覺得像他們那樣寫實(shí)在是太普通了,我要寫的與眾不同。于是我大筆一揮:“云姑娘是一個魔法師,魔杖一搖,想讓云寶寶變什么就變什么……”最后這篇作文得到了大家的一致好評。于是,我悟出了一個道理,作文要有新意,要與眾不同,才能夠吸引人,而要達(dá)到這種效果,就需要多看書。

        書是我無聲的老師,指引我前進(jìn)的方向。不僅如此,在我的人生道路上,書更是我最好的伙伴,在書的陪伴下,我會更加健康快樂地成長。

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