關(guān)于親子活動(dòng)方案8篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的親子活動(dòng)方案8篇,希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)方案 篇1
1、推小車
目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。
準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊玩法:讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。
2、猜爸爸媽媽
目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。
玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的'爸爸媽媽。
注意:
1猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
3、毛毛蟲準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個(gè)。
玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
4、聽話的小球
目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
5、揪尾巴
準(zhǔn)備:尾巴每班6條共20個(gè)
游戲人員:每輪6個(gè)家庭,每個(gè)家庭一大一小,玩兩輪
玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長(zhǎng)背著孩子,互相揪對(duì)方的尾巴,同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。
親子活動(dòng)方案 篇2
1、 介紹參加活動(dòng)的來賓,宣布活動(dòng)開始。
同學(xué)們,家長(zhǎng)們,請(qǐng)安靜下來,我們的活動(dòng)就要開始啦!
在活動(dòng)開始之前,首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!今天前來參加活動(dòng)的還有我們親愛的爸爸媽媽,讓我們同樣以熱烈的掌聲向他們表示歡迎!感謝,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的參加,讓我們一起度過一個(gè)美好而又難忘的周末!
現(xiàn)在我宣布,園嶺小學(xué)一年二班”希望之光”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!(八支禮花齊噴,音樂響起,家長(zhǎng)和學(xué)生揮動(dòng)招牌手,學(xué)生高呼)
2、 班主任代表發(fā)言。
前一階段,我們班舉行了“看誰飛得高”評(píng)比活動(dòng),并最終評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
請(qǐng)輔導(dǎo)員宣讀獲獎(jiǎng)名單。(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)潘主任為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的小朋友表示衷心的祝賀!
活動(dòng)開始:
老師主持:
、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們:
家;(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃。
歡迎大家在這個(gè)陽光明媚的時(shí)刻,如約來到園嶺小學(xué)“希望之光”親子活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
難忘的20xx年9月是入學(xué)的第一個(gè)音符!在過去的時(shí)間里,也許你們用汗水鑄就了榮耀,也許你們用青春編織著夢(mèng)想,也學(xué)你們對(duì)孩子有更多的期待,也許你們的付出和對(duì)孩子的關(guān)注就是我們收獲希望的源泉!
也許鑄就輝煌會(huì)帶給我們太多的欣喜,也許良好的開端將奏響人生華美的樂章,今天讓我們用歌聲贊美明天,讓我們用舞蹈祈福未來,用我們的努力用我們的智慧揚(yáng)起希望的風(fēng)帆!
第一篇:希望之光 活動(dòng)
希望是人生的精神支柱,支撐人奮發(fā)向上,只要播下希望,就會(huì)收獲在成功的大道上。下面請(qǐng)看麥建逸等六人帶來的歌伴舞《希望》。
2、女:袁之鴻的`舞蹈《大長(zhǎng)巾》
3、男:今天的活動(dòng),小朋友們給我們帶來的了又優(yōu)美的藏族舞蹈《哈達(dá)琴》,他們是真正的希望之星,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
4、女:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,心有多大,就能飛多高,讓我們搏擊長(zhǎng)空,展翅翱翔,共同開創(chuàng)美好燦爛的未來。舞蹈《我心飛翔》!
5、相聲:中國人、美國人、日本人 表演:李擇軒家庭
6、小 品:狼和羊 表演:黃正意家庭
7、詩朗誦:《再別康橋》 王樂其家庭
8、英語短。 肖語璇家庭
……共42個(gè)節(jié)目,均有家庭參與。
第二篇:創(chuàng)新攀登。
游戲活動(dòng)
1、 三人四足
2、 踩 氣 球
第三篇 親情互動(dòng)
所有家庭,全體起立,手語《感恩的心》
老師總結(jié):
歡樂的時(shí)光總是那么短,一曲《感恩的心》凈化了我們的內(nèi)心,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!
親子活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題:變廢為寶 創(chuàng)意無限
活動(dòng)原則:以環(huán)保、美觀、創(chuàng)意、耐用為原則,充分利用各種生活廢舊材料,設(shè)計(jì)制作成有創(chuàng)意性的玩具或手工藝品。
活動(dòng)參加對(duì)象:中班段幼兒每人一件作品(可以是單件的也可以是組合的)
活動(dòng)形式:親子共同制作
活動(dòng)要求和活動(dòng)說明:
1.活動(dòng)與以往簡(jiǎn)單廢舊材料的制作有所區(qū)別,此次制作的作品除了在幼兒園進(jìn)行展覽外,還將用于“幼兒園六一自制玩具的義賣活動(dòng)”。因此,此次活動(dòng)作品更突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。
2.活動(dòng)制作材料不限,以生活中常見廢舊材料為主,可以以組合的.形式出現(xiàn)。
3.活動(dòng)應(yīng)該是親子共同參與制作的過程,既體現(xiàn)家長(zhǎng)與小朋友的創(chuàng)意,同時(shí)也培養(yǎng)小朋友動(dòng)手實(shí)踐能力,最終達(dá)到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。
4.活動(dòng)將評(píng)選出“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”若干個(gè),將頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5.活動(dòng)作品上交時(shí)間:5月下旬(具體時(shí)間待定)
6.建議家長(zhǎng)們提前構(gòu)思、有意識(shí)地收集材料,并與本班老師交流,作品繳交時(shí)將統(tǒng)一填寫制作者的班級(jí)、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說明(材料及用途)等。
親子活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)宗旨:
秋風(fēng)瑟瑟,當(dāng)一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時(shí)候,我們一起走進(jìn)了多彩的秋天。中班年級(jí)組計(jì)劃開展以“樹葉貼畫”為主題的家園互動(dòng)活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們一起收集樹葉、動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行樹葉拼貼創(chuàng)作,在做做玩玩的過程中不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,發(fā)展了幼兒的想象力、創(chuàng)造力,更增進(jìn)了親子之間的交流,體驗(yàn)到親子活動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
中班各班活動(dòng)室
四、活動(dòng)目標(biāo):
1.樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加親子活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感,感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
2.家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手進(jìn)行樹葉拼貼創(chuàng)作,了解樹葉貼畫的制作過程。
3.發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.家長(zhǎng)和幼兒一起到戶外采集、清洗樹葉
2.準(zhǔn)備活動(dòng)需要的.材料:塑料籃子、剪刀、膠棒若干
3.課件:展示樹葉貼畫的作品
六、活動(dòng)流程:
1.以談話活動(dòng)“拾落葉”開始活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解樹葉的多樣性(形狀、大小、顏色不同)。
2.播放課件,大家共同欣賞樹葉貼畫作品,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
3.談?wù)勛约簶淙~貼畫的創(chuàng)作設(shè)想。
4.和家長(zhǎng)一起動(dòng)手創(chuàng)作樹葉貼畫。
5.互相欣賞、交流同伴的樹葉貼畫作品,拍照留念,結(jié)束活動(dòng)。
親子活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
松江月圓園藝術(shù)園
三、活動(dòng)人物:
教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(zhǎng)(若干名)
四、活動(dòng)時(shí)間:
周一(4月24日)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,特別是小班的家長(zhǎng)要求都能參加,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀;顒(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過程:
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng):
集體活動(dòng):玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準(zhǔn)備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊(duì)找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
八、活動(dòng)結(jié)束,乘專車返回幼兒園
一、活動(dòng)內(nèi)容及意義:
1、通過帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走向課外,開闊學(xué)生的眼界與心胸。
2、通過帶領(lǐng)學(xué)生參觀嵩山少林景區(qū)景點(diǎn),感受中華民族少林武術(shù)精神。
3、以春游為平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生自主教育、自主管理的'能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
4、以春游為平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、老師與老師、師生與學(xué)校的感情。
5、以春游為平臺(tái),鍛煉和積累更多的學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),儲(chǔ)備更多的實(shí)踐活動(dòng)的知識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)、收費(fèi):
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月16日
2、活動(dòng)地點(diǎn):登封市嵩山少林寺景區(qū)
3、活動(dòng)收費(fèi):(包含門票、交通費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、導(dǎo)游費(fèi)等):135元
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
領(lǐng)導(dǎo)分工:
1、聯(lián)系旅行社等協(xié)調(diào)工作:
2、告家長(zhǎng)書:
3、安全、要求、:
4、后勤:
5、教師家屬、學(xué)生家長(zhǎng):
6、學(xué)生、車輛安排:
7、活動(dòng)倡議、家長(zhǎng)工作:各段段長(zhǎng)、各班班主任
8、學(xué)生隊(duì)伍及整體形象、上傳下達(dá):學(xué)生會(huì)、干部團(tuán)委
四、具體安排和要求:
1、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)及旅行社
按照校團(tuán)委計(jì)劃,與中城國旅旅行社制定切實(shí)可行的春游活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案,聯(lián)系確定路線,協(xié)調(diào)各方面問題(每車一導(dǎo)游等),通過旅行社提供的實(shí)地考察對(duì)活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。切實(shí)做好春游的一切準(zhǔn)備工作,確保春游活動(dòng)順利進(jìn)行。(附件四、附件五:旅行社資質(zhì)、合同))
2、5月11日下發(fā)告家長(zhǎng)書,說明春游活動(dòng)的安排、收費(fèi)、注意事項(xiàng)。沒有特殊情況要求每位學(xué)生都要參加,各班可利用班會(huì)課等時(shí)間做好學(xué)生的動(dòng)員工作,明確活動(dòng)意義、內(nèi)容及要求。(附件一)
3、5月12日各班統(tǒng)計(jì)上報(bào)參加學(xué)生的人數(shù)。
4、活動(dòng)前1-2天召開跟團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、班主任和相關(guān)老師會(huì)議,布置活動(dòng)內(nèi)容及要求。
5、制定并向金明區(qū)教體局遞交外出活動(dòng)申請(qǐng)。
6、班級(jí)制定各班的活動(dòng)方案并上交至團(tuán)委。班主任進(jìn)一步做好學(xué)生相關(guān)教育和安排。
7、政教處給班主任和帶隊(duì)老師下發(fā)“做好春游活動(dòng)的幾個(gè)教育建議”(另附二)和“帶隊(duì)老師各班分配表(另附三)”,會(huì)后分到各班的帶隊(duì)老師與該班班主任共同做好該班學(xué)生春游活動(dòng)的管理工作具體分工安排(春游活動(dòng)過程中各班分成小組,每位帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)一個(gè)組同學(xué))。帶隊(duì)老師要求在整個(gè)春游活動(dòng)過程中與所帶班學(xué)生在一起,確保安全、有序地開展活動(dòng)。班主任進(jìn)一步根據(jù)學(xué)校要求做好本班學(xué)生的春游活動(dòng)的詳細(xì)教育。
8、與旅行社商議本次活動(dòng)旅行社攜帶急救用品,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
9、考慮到組織春游活動(dòng)安全的問題,負(fù)責(zé)這次春游的帶隊(duì)老師在思想上、行動(dòng)上務(wù)必引起十分重視,確保春游活動(dòng)安全、有序、有趣、有效。
10、結(jié)束后還要分年級(jí)開展最佳團(tuán)隊(duì)、最佳攝影作品等評(píng)比(每班以電子稿形式發(fā)到郭新杰老師處)。
11、如遇5月16日,天氣下雨,春游活動(dòng)時(shí)間變動(dòng)情況另行通知。
12、教師家屬、家長(zhǎng)、廚房師傅愿意參加活動(dòng)的,按要求準(zhǔn)備費(fèi)用及身份證號(hào)碼。
親子活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的:
讓幼兒了解秋天是豐收的季節(jié),為了激發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感,為了溝通家園育子方法“采桔樂”秋季親子采摘活動(dòng)的口號(hào)是“金秋十月、采摘心情、增強(qiáng)體魄、愉悅身心、張揚(yáng)個(gè)性、體驗(yàn)快樂”,讓孩子們從課堂走向社會(huì),走進(jìn)田野,使孩子們?cè)诖笞匀坏膽驯е斜M情地享受了陽光的`沐浴、融融的親子之情,不僅增進(jìn)了教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與幼兒的情感交流,也貼近了彼此之間的距離,更培養(yǎng)了孩子活潑開朗、謙讓、分享、幫助等社會(huì)行為,喚起了家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)!
活動(dòng)行程安排:
學(xué)校8:30集中上車,清點(diǎn)人數(shù),9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往XX農(nóng)家桔園
10:30到達(dá)西山島農(nóng)家桔園在工作人員和老師的安排下家長(zhǎng)有序帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入果園,拍照留念,品嘗新鮮的桔子
11:30采摘桔子結(jié)束,家長(zhǎng)前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取我們贈(zèng)送的2斤桔子,清點(diǎn)人數(shù)上車,奔赴農(nóng)家樂午餐。
13:00集中前往附近的明月灣古村,參觀明清建筑,了解吳越西山悠久的歷史文化。
15:00在古村景區(qū)門口集中上車,清點(diǎn)人數(shù),安全返程。
活動(dòng)費(fèi)用:
一大一小共計(jì)90元 (15+50+25),景區(qū)停車費(fèi)自付,一輛車子提供一個(gè)駕駛員和一個(gè)帶隊(duì)老師的中午餐。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
★ 本次親子活動(dòng)所帶的“幼兒”為一年級(jí)以下的“幼兒園”小朋友,高度一般不超過1.2m,一年級(jí)以上的學(xué)生視為大人。
★ 采摘時(shí)最好穿上運(yùn)動(dòng)鞋或平底鞋、運(yùn)動(dòng)衣或?qū)捤梢路蜕钌,這樣采摘起來也較方便。
★ 在采摘園里一定要按農(nóng)家的要求去采摘,不可隨意行事,注意安全。要愛護(hù)果樹,不要采摘未成熟的果實(shí),盡量避免浪費(fèi)。
★ 采摘都是按重量計(jì)算的,需要告誡家長(zhǎng)和孩子不可興趣上來就采個(gè)沒完,等到付費(fèi)時(shí)就超出自己的預(yù)算了。超出2斤部分按2元一斤計(jì)量。
★ 路邊的野花不要采,更不要隨意把野花帶回家,警惕過敏。
親子活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡階段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的.情感交流,增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。
二、活動(dòng)安排:
時(shí)間:20xx年3月13日上午9:00—11:00
地點(diǎn):中心小學(xué)操場(chǎng)
三、活動(dòng)程序:
1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(順序:小班級(jí)、中班級(jí)、大班級(jí)、學(xué)前班級(jí))
2、園長(zhǎng)致辭
3、家長(zhǎng)代表講話
4、花操表演
。1)全園幼兒團(tuán)體操
。2)學(xué)前班:《大家一起來》
。3)中班:《天使》
。4)教師:《動(dòng)感》
(5)舞蹈組《快樂女孩》
。6)大班《嘻唰唰》
。7)舞蹈組《明天會(huì)更好》
5、親子游戲活動(dòng)
6、參觀作品展示區(qū)(美術(shù)作品及幼兒一日活動(dòng)相片)
四、準(zhǔn)備工作:
1、發(fā)邀請(qǐng)函,做好宣傳工作。
2、各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各游戲準(zhǔn)備。(詳見比賽項(xiàng)目說明,各班老師提前將游戲材料、獎(jiǎng)品等物品放在相應(yīng)位置上。)
4、團(tuán)體操相關(guān)準(zhǔn)備。(要求:幼兒精神飽滿、動(dòng)作到位,班主任帶操。)
5、各班場(chǎng)地安排。(由級(jí)組長(zhǎng)協(xié)商安排;3月12日上午彩排,下午放學(xué)后布置場(chǎng)地)
親子活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1。幫助幼兒及家長(zhǎng)熟悉新班級(jí)環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的愉快生活與學(xué)習(xí),促使幼兒園順利開展教學(xué)活動(dòng)。
2。通過各種游戲活動(dòng),增進(jìn)家園互動(dòng)了解,促進(jìn)幼兒與老師、家長(zhǎng)之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
事先通知家長(zhǎng),做好有關(guān)開學(xué)親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。
活動(dòng)流程:
8:00――8:45來園活動(dòng)
要求:熱情接待幼兒和家長(zhǎng),做好簽到工作。
8:45――9:15 談話活動(dòng)
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目標(biāo):通過歌唱的形式來回應(yīng)老師的點(diǎn)名,家長(zhǎng)可以跟孩子同時(shí)演唱。
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目標(biāo):介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。
9:15――9:30生活活動(dòng)
目標(biāo):學(xué)習(xí)自己入廁、洗手、喝水。
9:30――9:45音樂游戲《許多小魚游來了》
目標(biāo):聽音樂進(jìn)行游戲,體驗(yàn)親子音樂游戲的.有趣和快樂。
玩法:
老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長(zhǎng)們搭成一扇扇門,老師扮演魚媽媽帶領(lǐng)小魚們一起鉆過小門,最后一句音樂時(shí),家長(zhǎng)搭的門落下,抓住小魚。
9:45――10:00趣味游戲《我們一起彎一彎》
活動(dòng)目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)用關(guān)節(jié)彎曲肢體進(jìn)行造型的樂趣,培養(yǎng)想象力。
準(zhǔn)備:室內(nèi)、輕快音樂
玩法:
家長(zhǎng)和孩子一起自由活動(dòng)身體,而后看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個(gè),我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。
而后請(qǐng)孩子想象我的(某某)彎一彎,父母跟著孩子一起活動(dòng)。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵(lì)孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現(xiàn)什么造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。
10:00――10:15親子閱讀
活動(dòng)目標(biāo):
1、家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀繪本,并且在成人指導(dǎo)下學(xué)會(huì)如何正確翻閱書本,認(rèn)識(shí)封面、作者。
2、理解繪本故事的內(nèi)容,進(jìn)行簡(jiǎn)單的講述。
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