小學慶元旦活動方案15篇
為了確保事情或工作安全順利進行，就常常需要事先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的小學慶元旦活動方案，歡迎大家分享。
小學慶元旦活動方案1
一、活動目的：
為了活躍校園文化藝術生活，優(yōu)化育人環(huán)境，結(jié)合我校學生的校外藝術課程學習，基于兒童立場、展示學生藝術素質(zhì)。本次活動以“藝海暢游揚個性 岳峰少年展風采”為主題，突出學生個人才藝，通過才藝大賽的形式使有藝術才華的學生脫穎而出，為其提供展示自我、實現(xiàn)夢想的舞臺。
二、活動主題：“藝海暢游揚個性 岳峰少年展風采”
三、活動時間：
1、校級活動：分散舉行
�。�1）各班選拔具有優(yōu)秀才藝的同學，12月22日前由班主任推薦將名單上報至徐寧寧老師，報名時間截止12月24日前，逾期不候。
（2）專場展演時間：12月28日—12月30日（具體專場時間提前通知）
2、班級活動：自行組織
12月31日下午，由各班組織學生歡度元旦，以此增強班級凝聚力，打造幸福班級，通過活動引領每位學生展望20xx年美好愿景！
四、校級活動參賽范圍及要求：
1. 聲樂、舞蹈專場（地點：體育館）
聲樂類：童聲、民族、及通俗唱法，小合唱均可；
舞蹈類：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的獨舞、小型群舞均可。
節(jié)目要求：
�。�1）報名人數(shù)：聲樂類，舞蹈類每班限報一個節(jié)目，要求精心準備，能代表本班級最高水平。
聲樂選擇內(nèi)容向上，適合學生演唱的中文或者外文歌曲。
聲樂自行準備伴奏音樂，歌曲演唱時間不超過5分鐘。
舞蹈自行準備音樂，服裝，舞臺道具等，時長不超過5分鐘。
2.器樂專場（地點：音樂教室）
形式：鍵盤類、管樂類、弦樂類、打擊樂類的重奏或獨奏均可。
節(jié)目要求：
（1）除鋼琴，電子琴外，其他類樂器參賽人員自己準備，可以根據(jù)樂曲需要準備伴奏音樂。
�。�2）每班限報一個節(jié)目，如報名人數(shù)較多，可由班主任，輔導員組織先在班級內(nèi)進行海選，最終確定一名上報。
�。�3）樂曲演奏時長不超過5分鐘。
3．書畫展（體育館）
�。�1）形式：書法（軟筆、硬筆）、繪畫（中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫）、剪紙均可。
�。�2）作品要求：
A．書畫作品以“美好童年”“我是岳峰人”等為主題，內(nèi)容健康向上，能反映鮮活的`校園生活。
B．國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙。
五、校級活動的具體分工：
1.報名工作：（1）聲樂，舞蹈，器樂類：李娜、徐寧寧；
�。�2）書畫類：朱媛媛、劉慧
2.聲樂舞蹈專場音響及攝像準備：李帥、李濤
3.大賽場地協(xié)調(diào)：張叢叢 、張帥
4、各班主任及班內(nèi)文娛委員負責在班級內(nèi)宣傳，鼓勵有才藝的學生積極報名參與，展現(xiàn)自我。
六、校級活動獎項：
1、學校制定具體評分標準，評選一等獎、二等獎各1/2；評委由教師、家長和學生代表組成。
2、一等獎學校頒發(fā)證書，并獎勵登峰銀卡一張；二等獎頒發(fā)證書并獎勵“峰之美”登峰卡一張。
3、班級評價按照獲獎等次累計加分，一等獎每人次加2分，二等獎每人次加1分。
七、關于教師參賽
教師可根據(jù)各項內(nèi)容自愿參加，獎品另定。
小學慶元旦活動方案2
為了傳承和宏揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個性”的特點，修建濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，進步教育教學質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉行全校師生字畫作品展覽活動,具體方案以下：
一、指導思想
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,增進全校師生的書法、繪畫學習與交換，進步師生的.書寫水平和藝術修養(yǎng)，為修建濃郁的文化藝術氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間：
20xx年12月30日
展出地點：
校門口
三、參賽對象
全校師生
四、作品內(nèi)容
字畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮活的校園生活。
五、作品情勢及要求
(1)書法：
書法書體不限，軟硬筆都可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過4尺整張。
(2)繪畫：
畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。
(3)手工制作：
制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時間
12月26日(周五)前以班級為單位，每班很多于5幅作品，教師作品每年段很多于2幅，由年段長負責搜集。美術教師作品很多于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。
七、嘉獎辦法
學校將同一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。
八、工作小組
組長：
陳開恩副組長：朱武新
成員：
沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅
九、具體流程
1、第一階段(20xx年12月15日至20xx年12月26日)：
作品預備階段。
(1)以班級為單位，組織展開內(nèi)容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動，要發(fā)動全體學生參與，到達每個學生最少參加一項藝術活動的要求。
(2)在班級展開活動的基礎上，班級進行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎上，12月26日前，選出作品(很多于5件)，填寫班級參賽表，按班級同一交送政教處。
2、第二階段(20xx年12月27日至29日)：
作品評選階段。
(1)學校組織評委評選作品，并統(tǒng)計級部、班級和個人獲獎情況。
(2)美術組教師作品上交(很多于2幅)，不參與評比，學生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡，布置展覽
3、第三階段(20xx年12月30日—31日)：
美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展。
(2)頒發(fā)個人和集體獲獎證書。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。
2、班主任要調(diào)和美術老師，利用美術課對學生進行繪畫、書法指導，保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。
3、展覽布置由美術老師負責，政教處協(xié)助完成美展。
小學慶元旦活動方案3
元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節(jié)日，給學生的童年留下一個美好的記憶。以下是“小學慶元旦活動方案”，希望能夠幫助的到您！
一、 活動組織、安全管理機構(gòu)
組 長:劉楊全
副組長：黃洪智 廖海濱
成 員：鄧麗 余沂 藝體組、各班班主任
二、活動時間、地點
時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點：學校操場
三、元旦慶祝活動主要內(nèi)容形式
形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學生兩方面。 文藝表演內(nèi)容及順序：
1、鼓號隊表演(負責人：張春燕)
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人：雷小花、林蔭)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人：林艷、邱傳華)
4、一(2)班歌曲《我的'古詩 我的歌》(負責人：張春燕、陳紅)
5、�！般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：鄧麗)
6、優(yōu)秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:廖海濱
2、活動準備：鄧麗
2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師
3、音箱：曾東波
4、攝像照相：黃洪智、呂輝
五、其它工作：
請各節(jié)目負責人做好表演準備，并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學慶元旦活動方案4
一、活動目的
為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動�；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤�，具體安排如下：
二、活動對象及組團：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
三、活動時間：
12月31日上午8：30—11：00 （一、二、三年級學生）
下午1：30—3：30 （四、五、六年級學生）
1、上午8：00前和下午1:00前，各中隊及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。
2、班主任在活動前要做好學生教育工作。
3、上午8:30，下午1:30學生開始游園。
4、上午11：00，下午3:30游園結(jié)束，班級活動小結(jié)，并做好值日工作。
四、活動地點
各教室以及各活動室具體安排見通知
五、活動準備
1、各班在12月23日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的`人員安排與準備道具等。）
2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。
3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
六、活動形式
1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目，六年級只參加活動，不用準備活動節(jié)目。
2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節(jié)目只準參與一次，最多只準參與10個項目。
七、活動建議
1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責人，每班另安排一位協(xié)助教師（一年級安排兩位協(xié)助老師），負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統(tǒng)一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學生優(yōu)先，師生同樂。
小學慶元旦活動方案5
一、活動目的
為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又故意義的節(jié)日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲得知識，在游園中培贍養(yǎng)動能力，增進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤�，具體安排以下：
二、活動對象及組團：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
三、活動時間：
12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年級學生）
下午1：30—3：30（四、五、六年級學生）
1、上午8：00前和下午1：00前，各中隊及活動點做好預備，負責老師及管理學生到位。
2、班主任在活動前要做好學生教育工作。
3、上午8：30，下午1：30學生開始游園。
4、上午11：00，下午3：30游園結(jié)束，班級活動小結(jié)，并做好值日工作。
四、活動地點
各教室和各活動室具體安排見通知
五、活動預備
1、各班在12月23日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學校研究通過后，即開始預備活動的組織工作（包括本班級的職員安排與預備道具等。）
2、各班級的節(jié)目預備必須在12月30日前完成。
3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，先容有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
六、活動情勢
1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目，六年級只參加活動，不用預備活動節(jié)目。
2、學生憑票以循環(huán)情勢參與活動，在玩每個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的`公平性及廣泛性，每個學生每個節(jié)目只準參與一次，最多只準參與10個項目。
七、活動建議
1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責人，每班另安排一位協(xié)助教師（一年級安排兩位協(xié)助老師），負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學生干部協(xié)助活動展開。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校同一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并留意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y(jié)束后，各班級要弄好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。
8、各班級活動答應本校教師參加，學生優(yōu)先，師生同樂。
小學慶元旦活動方案6
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子
活動總策劃：王少平主任活動中的.安全教育：各班主任
活動頒獎組：劉校長活動的后勤負責：時主任
活動照相、錄像：
四、活動內(nèi)容、時間及負責人
活動時間：20xx年月12月30日下午
活動內(nèi)容及負責人：1、新年致辭
2、學生演講負責人：
3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：
4、校猜謎活動負責人：
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人：學生主持：
7、學生主持詞：
五、活動準備：
1、學校主會場地點及布置：電教室
2、音響錄像現(xiàn)場直播：
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
六、活動注意事項：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶�；顒娱_始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
頒獎組長：呂敬仁
1組：呂*仁臧*軍2組：王*鴻王*貴3組：滕*燕孫*平
4組：李*娟王*玲5組：萬*楊*英6組：李*峰王*娣
7組：慕*錦林*華
活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
小學慶元旦活動方案7
一、活動目的
20xx年元旦將至，為了慶祝新年的到來，豐富校園生活，讓孩子們深刻感受祖國的偉大，體驗傳統(tǒng)文化的魅力，我校特組織開展“華夏情、中國夢”為主題慶元旦系列游藝活動。
二、活動負責
主辦：學生發(fā)展處
承辦：綜合組
三、活動時間、地點安排
活動時間：暫定 12月31日
活動地點：Xx區(qū)
四、活動對象：
全體學生
五、活動內(nèi)容
1、年級走廊文化知識競賽
負責人：年級組長
準備：一二年級正副班主任負責出題，三到六年級每個學生參與出題老師審核，最后根據(jù)全年級出題內(nèi)容精選出40題作為每班知識競賽內(nèi)容。
獎勵方式：年級自己商定解決。
比賽地點：各班教室。
時間：12月31日上午（9:10—10：00）
2、猜謎活動
負責人：年級組長
內(nèi)容：結(jié)合中國傳統(tǒng)文化與各學科知識的聯(lián)系與整合。謎語主要包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經(jīng)典謎語等。
謎面要求：謎面注意難易程度，低年段每個年級50條，中高年段每個年級80條。
活動方式：同學們可以利用課余時間去操場指定的.地點進行競猜，把謎底填寫在答題卡相應的序號里，看誰答對的多�；顒咏Y(jié)束后由班主任收齊答題卡上交給副班主任，副班主任按答題情況評出優(yōu)勝者每班10人。
獎勵方式：學校集中發(fā)獎。
活動時間：12月29日——31日上午
上交時間：12月31日（8：00—9:00）
2、班級慶祝
內(nèi)容與形式：班級自定
時間：12月31日（大課間后10：40—11：50）
3、傳統(tǒng)游戲
負責部門：體育組
內(nèi)容：按低中高三個年段，每個年段設計四個游戲。
活動方式：科任老師做游戲裁判，班主任組織學生，以班級為單位參加。
活動地點：操場
活動時間：12月31日下午（2:30—4：30）
獎勵方式：學校集中兌獎（低段：；中段：；高段：）
小學慶元旦活動方案8
一、指導思想
為進一步提高學生綜合素質(zhì)、促進校園精神明建設，推進學校體育藝術2+1活動，豐富校園化生活，充分展示學生的個人才藝和風采、讓學生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的'平臺，促進了學生健康成長。
二、活動主題
xx市xx小學20xx年度學生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動
三、活動負責成員
xx市xx小學德育處、藝術組、各班正副班主任、總務處
四、活動對象
xx市xx小學一~六年級學生
五、活動過程
德育處下發(fā)活動通知和報名表→各班推薦節(jié)目和上交報名表→南北校區(qū)分賽場初賽→南校區(qū)總決賽
六、活動時間
報名表上交：20xx年12月xx日初賽（節(jié)目篩選）：20xx年12月26/27日
決賽：20xx年12月0日
七、活動要求
學校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作，鼓勵學生積極大膽地參加活動，爭取家長們的支持力量，高質(zhì)高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學生才藝大賽形式上可多樣化，獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術、單口相聲、體育技能展示等，節(jié)目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風采ppT”（如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術照、字介紹……）
八、評委
初賽評委：德育處教師、藝術組教師
決賽評委：德育處教師（每人2分）、藝術組教師（每人2分）、家委會代表（每人2分）、學生評議團24人（每人1分）
九、獎項設置
比賽設“才華橫溢”獎（前8名）；“我型我秀”獎（其余參加決賽的學生）
獎品贊助：總務處發(fā)獎嘉賓：徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬
十、活動掠影（攝像）
特約攝像師：鄧瑋、陳紫佳
xx市xx小學德育處
20xx年12月9日
小學慶元旦活動方案9
為了活躍學校氣氛，緩減師生的工作、學習壓力，加深師生情感，創(chuàng)建和諧校園，經(jīng)行政會研究決定，定于12月底舉行全校師生聯(lián)歡會。具體活動安排如下：
一、演出時間
12月30日下午2：00——4：30
二、演出地點
興田學校禮堂
三、責任單位
興田學校團總支、少先隊
四、演出要求
1、參加演出人員為中學、中心小學師生。
2、各班必須至少準備2—3個節(jié)目候選。
3、中小學教師各出3—5個節(jié)目。
4、節(jié)目內(nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節(jié)目的`時間控制在5分鐘左右。
五、時間安排
1、節(jié)目準備：12月18日～12月20日
2、節(jié)目上報：12月21日
3、節(jié)目排練：12月22日～12月27日
4、節(jié)目彩排：12月28日下午2：30
六、組織領導
為加強領導、強化責任，確保聯(lián)歡會任務落到實處，特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會領導小組：
組 長：程佳漢
副組長：俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武
成 員：其他行政人員、團總支負責人、少先隊負責人、全體班主任 領導小組下設辦公室，具體負責日�；I備工作。主任：俞文(兼) 副主任：方劍、程國清、李衛(wèi)芳
(一)節(jié)目策劃組
組長：俞文
成員：方劍、程國清、李衛(wèi)芳、施濟平、宋順德
職責：
A、方劍、程國清、李衛(wèi)芳：
1、負責組織各班、各教師演出節(jié)目的報名、審查與驗收。
2、編排演出秩序。
3、負責組織彩排。
4、負責編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。
5、督促節(jié)目排練。
B、施濟平、宋順德：
1、主持人挑選與訓練。
2、負責編寫節(jié)目主持人開場白、結(jié)束語及串聯(lián)詞。
(二)舞臺設置組
組 長：吳俊華
成員：余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發(fā)、程藝發(fā)
職 責：
A、余利文、程文俊、余利武：
1、負責舞臺裝飾、布置。
2、準備音響等設備。
3、場地座位安排。
4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。
B、陳延升：
電路、音響設備安裝、調(diào)試與操作。
C、胡順發(fā)、程藝發(fā)：
書寫會場標語，協(xié)助布置會場。
(三)安全保衛(wèi)組
組 長：陳繼軍
成 員：嚴俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任
職 責：
A、嚴俊、程飛華、戴健鵬：
1、演出過程中會場保衛(wèi)及巡邏。
2、組織學生安全進出場。
B、程桂峰：
校門保衛(wèi)，禁止閑雜人員進入。
C、班主任：
1、負責演出期間的安全及紀律。
2、帶領學生有序進出場，按規(guī)定地點就座，按序離開。
3、處理班級突發(fā)事件。
4、演出期間，禁止學生隨意出入。
D、遇到現(xiàn)場突發(fā)事件，所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場，及時處理突發(fā)事件。
(四)后勤保障組
組 長：丁松盛
成 員：汪周萍、程莉
職 責：
1、負責演出場所所需物品的購買。
2、負責準備學生獎狀。
七、獎項設置
本次聯(lián)歡會評選優(yōu)秀節(jié)目，設置學生表演獎：中小學一等獎各1個，二等獎各2個，三等獎各3個，頒發(fā)獎狀。
小學慶元旦活動方案10
一、活動主題：
慶元旦、迎新年
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的'節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，激發(fā)廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
20xx年12月30日下午第一、二節(jié)課（第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生，保證能準時放學）
四、活動地點：
各班級教室
五、活動主要內(nèi)容及過程：
�。�1）各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
（2）班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
�。�3）各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
�。�4）聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
�。�1）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
�。�2）聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內(nèi)容要求適合小學生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
�。�3）班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品，以減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清掃難度。（切勿在玻璃上噴任何裝飾）。建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。
（4）各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結(jié)束后，請各班級于1月5日放學前，按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。
�。�5）迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
小學慶元旦活動方案11
一、活動目的：
為了活躍校園文化藝術生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文藝素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的`開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
三、活動時間
四、活動對象
五、活動地點
六、活動內(nèi)容
（一）“英語歌曲聯(lián)唱慶新年“活動
全校師生齊聚后操場，開展“英語歌曲聯(lián)唱慶新年“活動。
（二）文藝聯(lián)歡活動
節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力競賽、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、猜謎語、詩歌朗誦、快板、三句半、樂器演奏、英語表演等均可，各班教小組自行決定。
七、活動要求：
1、學生全員參與，班教組員進班協(xié)助班教組長組織活動。
2、各班活動要有主題并制作活動PPT，可適當布置教室，渲染節(jié)日氛圍。
3、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
4、要結(jié)合學習、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
5、活動結(jié)束后，上傳3張活動圖片至德育處。
八、注意事項：
1、安全：服從老師的安排，班教組長是安全第一責任人。
2、衛(wèi)生：搞好環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈教室后放學。
3、時間安排：英語歌曲聯(lián)唱活動下午第一節(jié)課，文藝聯(lián)歡活動下午二、兩節(jié)課。
小學慶元旦活動方案12
一、指導思想
為豐富教職工的業(yè)余體育文化生活，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的.健康理念，學校工會特組織開展慶元旦教職工運動會。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
二、活動時間與地點
20xx年12月31日
�。〞憾ǎ⿲W校操場
三、參加對象：全體教職工
四、項目設置
沙包投準、定點投籃、足式保齡球、1分鐘跳短繩、乒乓球、
羽毛球、氣排球、400米跑。
五、參賽形式和要求
1、每位教職工選擇適合自己的年齡段、比賽項目參賽。
2、每人限報1項。
3、有關比賽項目未達規(guī)定人數(shù)（10人）予以取消，有關老師改報其它項目。
六、項目比賽規(guī)則
1、沙包投準：在距離5米的地方設置9個數(shù)字方格，選手5次機會沙包投準，最后以5次相加的總分決定名次。
2、定點投籃：在罰球線上投籃十次，最后以進球多少決定名次。
3、足式保齡球：距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水，每位選手在規(guī)定點用腳踢足球去“打保齡球”三次，看誰擊倒礦泉水瓶多，多者名次列前。
4、1分鐘跳短繩：在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。
5、乒乓球：按報名人數(shù)在乒乓球桌上進行單打淘汰賽。
6、羽毛球：按報名人數(shù)在羽毛球場地上進行單打淘汰賽。
7、氣排球：按報名人數(shù)在氣排球場地上進行比賽，作為個人名次。
8、400米跑：按有關田徑規(guī)則進行比賽。
七、獎項設置
所有項目根據(jù)比賽成績，評出一、二等獎，頒發(fā)一定的獎品，報名并參加者均有獎。
八、未詳事項，另行通知。
小學慶元旦活動方案13
一、活動目的：
為了迎接元旦的'到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間：
12月31日下午
三、活動地點：
各班教室
四、活動內(nèi)容：
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示�；顒咏Y(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組 長：杜慶斌 全面負責
副組長：全體中層干部
丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結(jié)果。
附 評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行；
2、手抄報內(nèi)容充實，設計新穎、板面活潑；
3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；
4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。
小學慶元旦活動方案14
一、指導思想
為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生的廣泛愛好，發(fā)揮學生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的'校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學校的辦學品位，發(fā)揮藝術學校的特長，扎實推進教育教學改革。
二、活動目的
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題：
展示風采迎接新年
四、活動時間：
12月30日下午
五、活動形式：
以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。
六、活動地點：
各班教室
七、活動內(nèi)容：
1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
八、具體人員安排：
為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學們聯(lián)歡。具體進班人員安排：總負責：陳永平
各年級負責人員安排：
一年級：劉三娣二年級：王美林三年級：謝天福四年級：鐘子航五年級：劉娟
后勤人員：陳久長安全員：陳宗桃
九、具體要求：
1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等�；顒訒r，前黑板和教室可以適當?shù)牟贾谩?/p>
2、各班主任提前布置準備，確�；顒佑行蜻M行。在這里需要強調(diào)幾點：
(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
(2)活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴禁學生在操場內(nèi)逗留。
(4)活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。
(5)活動結(jié)束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，保證室內(nèi)外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。
小學慶元旦活動方案15
一、活動主題
喜迎新年，做"培育和踐行社會主義核心價值觀"的代言人
二、活動目的
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學們感受節(jié)日的藝術氣氛，過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現(xiàn)少年兒童對核心價值觀的學習與理解，展示一年來我校書法課堂教學成果，激發(fā)廣大師生熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術，提高學生的文化藝術素質(zhì)，陶冶學生情操，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、活動時間
12月29日下午2:00—3:50
四、展示參賽內(nèi)容
1.軟筆書法：學生自備紙張，筆墨，書體不限�？商崆皩懞�。（展示作品）
2.新年心愿卡：
（1）硬筆書法：書寫內(nèi)容為核心價值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。（參賽作品）
�。�2）繪制新年賀卡。
五、參加對象及要求
1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。
2.硬筆書法全校學生參加。
六、獎項設置及表彰
1.學生獎：每班獎勵前十名，學校頒發(fā)證書。
2.優(yōu)秀教師指導獎：每年級獎勵一名教師，在大學區(qū)表彰會上進行表彰獎勵。
六、活動流程及要求
�。ㄒ唬⿲W生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學生在統(tǒng)一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上�？梢�(guī)定學生每人使用一塊墻磚。
3.班級里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進行粘貼。
4.每個班級在固定位置張貼由學校統(tǒng)一制作的班級標識。
5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。
�。ǘ┬蕾p評選階段2:50-----3:40
同年級之間學生進行自主欣賞評選，每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現(xiàn)突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優(yōu)秀輔導獎。
1.為每個學生下發(fā)小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。
2.一個年級是四個班的`將學生分為三組，一個年級是五個班的將學生分為四組，明確一組對應一個班進行欣賞評選。
3.同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結(jié)束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
（三）總結(jié)表彰階段3:40----3:55
1.各班認真核對學生獲得貼片數(shù)目，確定前十名同學，進行獎狀填寫、下發(fā)。做好總結(jié)工作，要注意激勵每一個孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導，肯定他們的進步，鼓勵他們力爭上游。
2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的統(tǒng)計，評選出優(yōu)勝指導教師。
3.總結(jié)表彰結(jié)束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
七、后勤服務
1.大隊部購置大小貼片。
2.教導處準備學生獎狀270份。
3.辦公室負責攝影攝像。
4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5.安穩(wěn)辦巡查活動過程，保證活動時學生的安全。
xx區(qū)xx小學
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