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精選音樂(lè)的字作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的音樂(lè)的字作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂(lè)的字作文300字 篇1
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中難免有一個(gè)忘不了的人或事，他們的舉動(dòng)都時(shí)刻觸動(dòng)著我們的心弦。讓我們明白一些通往人生大門(mén)的方法，而我卻忘不了音樂(lè)怪才——華晨宇。也許，每個(gè)老師和家長(zhǎng)都不贊同孩子追星，因?yàn)闀?huì)影響學(xué)習(xí)，所以就不贊同孩子追星。而我并不覺(jué)得，有的明星身上有一些精神是值得我們學(xué)習(xí)的，就比如，有堅(jiān)持啦、堅(jiān)強(qiáng)啦、勇敢啦。都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去好好利用從明星身上學(xué)到的精神，去學(xué)習(xí)他們，這就是追星的可貴。
從華晨宇的從小就讓我感受到了一種凄涼，他在兩歲的`時(shí)候，父母離婚，就這樣華晨宇就變成了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的孩子，最后他就對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生好感，因?yàn)橐魳?lè)才讓華晨宇慢慢的走出了孤獨(dú)，開(kāi)始和別人交流。在20xx年，華晨宇參加了湖南衛(wèi)視舉辦的選秀節(jié)目——快樂(lè)男聲并獲得了年度冠軍。還登上了20xx年的春晚。
“我就是我”，當(dāng)華晨宇唱張國(guó)榮的“我”的時(shí)候，讓我一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
華晨宇——我不能忘得人。因?yàn)樗l(fā)了一種正能量，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。
音樂(lè)的字作文300字 篇2
音樂(lè)可以舒緩情緒。 可是你曾想過(guò) 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)， 我們的世界 會(huì)變成什么樣子呢？ 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)， 再也沒(méi)法唱歌， 再也沒(méi)法跳舞， 再也聽(tīng)不到清脆的獨(dú)唱， 再也看不到優(yōu)美的`舞姿。 這樣， 人們的眼睛、耳朵 將會(huì)又癢又無(wú)聊。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)， 我們聽(tīng)到的只是噪音。 再也無(wú)法在城市里感受到 小溪的淙淙、 湖水的平靜、 大海的波濤…… 少了一分幻想， 多了一分寂寞。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)， 多精彩的卡通片也不吸引人， 任何電影也無(wú)法上映。 電視、收音機(jī)也只能發(fā)出 人講話的聲音， 讓人們的心情愈顯煩躁。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)， 聶耳、貝多芬也許回被人忘卻； 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)， 世界也許不會(huì)再進(jìn)一步； 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)， 人們的生活 將會(huì)永遠(yuǎn)平淡無(wú)味……
音樂(lè)的字作文300字 篇3
南方城市的夏天總讓人感覺(jué)不到一絲陰涼，而鄉(xiāng)下，卻可以處處感受到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，綠樹(shù)成蔭，還可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒演奏的一首首贊歌呢。
你聽(tīng)，”嘰嘰，咕咕”，百靈鳥(niǎo)好像在說(shuō)：”哈哈，太陽(yáng)曬不到我們的!”黃鸝鳥(niǎo)也”喳喳”地叫道，：”是啊是啊，山里真涼快!”
一位砍柴人走進(jìn)山里，聽(tīng)到了林間鳥(niǎo)兒演奏這么美妙的音樂(lè)，自言自語(yǔ)的說(shuō)：”呀，這山里的`歌聲多美妙��！”他聽(tīng)得很陶醉，聽(tīng)著聽(tīng)著，居然流連忘返，把砍柴的事漸漸拋到了腦后……
百靈鳥(niǎo)看見(jiàn)了，趕忙朝著砍柴人“嘰咕嘰咕”地叫道：”喂！來(lái)呀，來(lái)和我們一起唱歌呀!”布谷鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)，笑了笑，說(shuō)：”哈哈，百靈鳥(niǎo)，它是人類，一定是不會(huì)唱我們的歌曲吧！”
”嘻嘻，嘻嘻，”百靈鳥(niǎo)和布谷鳥(niǎo)這又笑著，跳著，時(shí)而在樹(shù)林里穿梭，時(shí)而又嘰嘰咕咕地唱起了歌兒。
砍柴人好像更加陶醉了，她找了塊平地，緩緩地躺了下來(lái)，仿佛要永遠(yuǎn)沉浸在這林間美妙的音樂(lè)世界里，再也不忍離開(kāi)……
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