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陪伴的演講
陪伴的演講1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
爸爸媽媽陪伴著我成長,老師和同學(xué)陪伴著我學(xué)習(xí)……但最令我難忘的,還是那一次,鄰居著的大姐姐陪伴著我,度過的那段短暫時光……
記得那一次,是在幼兒園大班暑假里的一天下午,爸爸媽媽要出去辦事,讓我一個人留在家里?墒前职謰寢寗偝鲩T,樓下便傳來了小伙伴們叫我下去玩的聲音。面對這種“呼喚”,我哪能忍得住!結(jié)果,代價(jià)就是,瘋玩了一個下午之后回家時才發(fā)現(xiàn):鑰匙沒帶!怎么辦?怎么辦?這下可好,我算是徹底被“鎖”在門外了。于是我只好獨(dú)自一人坐在小區(qū)里的長椅上,等爸爸媽媽回家“解救”我。可是,左等右等,小區(qū)門口卻連個人影都沒有。我開始有點(diǎn)害怕了。雖然我一遍遍暗暗對自己說:“沒事兒,老爸老媽肯定很快就回來了。
”但是,孤獨(dú)和無助的感覺不斷地向我襲來。太陽一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒地向西沉付出,而我的心也跟太陽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)沉了下去。我心里涼颼颼的,每看到小區(qū)大門邊走過一個人,我的心就不由自主地緊了一下:是爸爸媽媽!可當(dāng)發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯人了之后,心又墜到了谷底。心中的安全感一點(diǎn)一點(diǎn)地被恐懼和緊張所替代。終于,我快要崩潰了,忍不住“哇”地一聲哭了出來。
“怎么了?”一聲關(guān)切的問侯,打斷了我的'哭聲。我抬起頭,是鄰居家的大姐姐。此時,她就站在我面前,彎下腰,微笑地看著我。我一邊擦淚水一邊抽抽嗒嗒地說:“我,我出門沒,沒帶鑰匙,進(jìn)不了門,爸爸媽媽又沒回家,我,我好害怕……”知道了事情的原委,大姐姐笑了笑,坐在我身邊,輕柔的聲音在我的耳畔回響:“別怕,我陪著你!
“我陪著你”,雖然只有短短的四個字,卻讓我的心中泛起了一股暖流。這股暖流順著我的心流遍全身,突然間,仿佛心中的一塊大石頭落地了,那些恐懼感竟然全都消失了。大姐姐拉著我的手,給我講故事,講她在學(xué)校里經(jīng)歷的事情。漸漸地,原來心中那冰冷的感覺全都不見了,我終于戰(zhàn)勝了恐懼。不一會兒,我們倆還聊了起來。原來漫長的時間很快便過去了。天快要黑了,爸爸媽媽終于回來了,把我接回了家。
事隔多年,我們搬家了,一切都變了。但是,那一次大姐姐的陪伴和她的那一句“我陪著你”卻使我記憶猶新。如果有機(jī)會,我多么想對她說一句:“謝謝你陪我度過了這段時光,是你給了我勇氣,感謝你的陪伴!”
陪伴的演講2
小時候,由我家到院中,母親需要十一步。
記憶中每一個黃昏,總會有兩條長短不一的影子,“長影子”扶著“短影子”,一步一步練習(xí)走路,豆大的汗珠從“長影子”額頭滑下,但似乎“短影子”全然不知,依舊高興的一步一步走,從那時起,“短影子”便記住了樓與樓之間的長短,一共有十一步,那“長影子”,便是我的母親,“短影子”,是我。
現(xiàn)在想起,那樣彎著走一定很累吧,可是也許母親知道,她將是我一生的陪伴,那個黃昏的下午,我們倆就是整個世界,所以,我的微笑,就是母親無盡的動力吧。
時光荏苒,這或許是一個可笑的對比游戲:依舊的黃昏,母親從樓頭向這邊走來,頑皮的我數(shù)著母親的步子——這一切都像發(fā)生過的一樣——“一步,二步……十一步,十二步……十八步,十九步!”母親竟然用了十九步,剎那間,仿佛時間的順序已經(jīng)被這無情的現(xiàn)實(shí)所打亂,記憶中的母親無論如何也不能和眼前的母親重合。我跑了過去攙著母親——就像母親當(dāng)年拉著我一樣——仿佛要挽留那些從十一步到十九步的'時光。可我抓不住,抓不住那些時光;可我抓不住,抓不住那倏爾遠(yuǎn)去的時光;我抓住的,也只有母親額頭上的皺紋;我抓住的,也只有母親蒼老的手。母親,你還能成為我一生的陪伴嗎?
母親沒有回答,她也不用回答,是我,是我代母親答了:“是的,她會的”
想起好久以前,當(dāng)考古隊(duì)員從曾經(jīng)的火山巖中挖出一塊罕見的化石─一個巨大的身軀包裹著一個弱小的軀體,經(jīng)考證,巨大的,是母親;弱小的,是孩子。
或許,在那火山噴發(fā)的時候,那母親明知一切都有可能毀滅,一切都不能拯救她的孩子,但是,在那永遠(yuǎn)的瞬間,它用自己渺小的身軀建造了一個浩瀚的母愛時刻。
另一個瞬間停留在寒冷的南極,企鵝們都背著風(fēng)站著,他們都被風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖,在他們腳下都保護(hù)著一個小企鵝,或許,這就是他們在凜冽寒風(fēng)中站這么長時間的最好理由。
我想,我找出了從十一步到十九步的時光,在母親蒼老的手中,臉上的皺紋中找到了所有遺漏的時光。
無論是火山上的瞬間,還是南極上的片斷,我都找到了母愛。
從十一步到十九步,我不得不承認(rèn)母親的衰老,但是母親將是我一生的陪伴。
小時候的我所理解的“陪伴”就是陪同的伙伴,但對于許多事情都沒有很深的體會和感觸,也從未意識到自己正在陪伴下前行。
長大后常聽到電視上說到“陪伴”這個詞,隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智,我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在,我們不再孤單,它是已悄然無聲的方式存在的,看不見,聽不到,也摸不著,只等用一顆真誠的心去感受它帶給我們的溫暖。它出現(xiàn)的方式有時可能是一句簡單的問候,一個贊賞的眼神,一句鼓勵的話語,一個引導(dǎo)你、推動你不斷前進(jìn)的手臂,這些都是生活中常見的,然而又有多少人明白它的意義,知道它的存在,又有多少人總是也以這種方式對待身邊的每一個值得幫助的人?
親情的陪伴是每一個人所需要的并且往往是最重要的。正是有了家人的關(guān)心和幫助,我們才會克服困難,但我們是不是都以為這是理所當(dāng)然的呢?父母的陪伴是最使人感到幸福的,只有他們會無私地為我們奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。
朋友是人生中不可缺失的一個職位,他是你傷心時的一個微笑,痛苦時的一劑良藥,困難是的一個依靠。有了她們的陪伴,我們才會走的更遠(yuǎn),飛的更高。
總之,許許多多種陪伴都是我們的避風(fēng)港,它們使我們免受傷害,讓我們健康快樂地成長,長大后駕著一葉扁舟,駛向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方!
陪伴成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在失敗、無助。困難黑暗時,它總是千方百計(jì)地為我尋找?guī)в忻髅年柟獾牡胤健?/p>
有了你們的陪伴,我不再孤單……
陪伴的演講3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書陪伴我成長》。
高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談。縱觀古今中外,有多少名人的成功離得開書籍的幫助?讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以增長知識,讀書可以培養(yǎng)一個人的素質(zhì),讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和快樂!
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,"一年中為什么有時冷,有時熱?""為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?"他們常常被我問得哭笑不得:"快長大吧!書,會給你滿意的回答,會讓你懂得許多道理。"每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的.故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到新華書店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了諸如"遠(yuǎn)古時代,人們就開始鉆木取火、猿猴是人類的祖先、恐龍高大威猛"等一個又一個秘密,讓我目瞪口呆……
人們曾經(jīng)作出猜想:如果沒有書,世界將會怎樣?如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事,善良而又樸實(shí)的主人公?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書中生活著的真諦?如果沒有書,人類可能只會在原始社會里止步;只能永遠(yuǎn)蒙昧無知;更談不上今天的文明、進(jìn)步和發(fā)展!更談不上我們民族復(fù)興的中國夢!
我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂的書知識集中、美文豐富,我喜歡讀課外書,涉獵廣泛、視野開闊。我還喜歡坐在課堂里,我更喜歡聆聽老師們講析書中精彩的內(nèi)容。在書中,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合,被賣火柴的小女孩感動得熱淚盈眶。那里有人生精彩的解讀,那里有人世深遠(yuǎn)的滄桑,那里有歷史漫長的印跡。在書中,我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,曾為阿Q的悲慘遭遇而嘆息。在書中,我如一棵春種的瓜果,不斷成長,不斷成熟。
俗話說:"秀才不出門,盡知天下事。"我愛讀書,讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。
《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴,通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我感到無比快樂;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。
我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。我愛讀書,讀書伴我成長!
陪伴的演講4
這個世界上有許多人都一直在你身邊陪伴著你,照顧著你。在他們的照顧下,我們有了對生活的勇氣。并且,學(xué)會了去陪伴他人,照顧他人。
在我們牙牙學(xué)語的時候,是父母一直陪在我們身邊,照顧著我們。
在我們因?yàn)樯《眢w難受的時候,其實(shí),有人會比你更加難受,但是他們也選擇了陪伴。我相信,如果,可以的話,他們心甘情愿的替你受苦,他們甚至希望生病的是他們。沒錯,他們就是你的親人。當(dāng)我們生病的時候,陪在我們身邊的是親人。
當(dāng)我們到了上學(xué)的'年齡,這時,陪在你身邊的不只有親人,還有老師,同學(xué),和朋友。老師,他們會給予我們知識。還會教你怎樣做人。不只這樣,老師更像是你的一個朋友,你有什么事情都可以向他傾訴。老師,多么偉大啊。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
同學(xué),多么熟悉的字眼,他們將于我們一起學(xué)習(xí),并且會一直玩耍。但是天下沒有不散的筵席,總有一天,他們會成立各自的家庭。然后,可能會慢慢地?cái)嗔寺?lián)系。可是,那又怎樣,至少我們曾經(jīng)擁有過,可惜,擁有的只是曾經(jīng)。往好的方面想想,至少在學(xué)校的這幾年,有他們陪你一起度過,我們才不會感到孤獨(dú)。我們應(yīng)該好好感謝他們陪伴在我們身邊才對。
至于朋友,則在熟悉不過了,你傷心時,朋友會陪在你身邊安慰你。你難過時,朋友會想盡一切辦法逗你開心。還好,我們每個人都至少會有一個真心的朋友,陪在你身邊。這一點(diǎn)是值得慶幸的。
人生中有許多人陪伴在我們身邊,所以,要好好的珍惜,不要到失去時,才懂得珍惜。陪伴在你身邊的人,是幸福的。而,被陪伴的人,也同樣幸福。
難道不是嗎?
陪伴的演講5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生中,總會有那么一個人陪伴在身邊,或朋友、或老師、或家人。而我身邊的那位陪伴我的人是……
她的頭發(fā)花白,在陽光下閃著光,滿臉的皺紋,是歲月留下的滄桑,她的眼睛不會像其他老人一樣滯笨無力,更多的是有神,又帶點(diǎn)慈祥,她是我的奶奶。
奶奶帶我可好了,還時不時會哄我開心。那次,我成績考差了,好長一段時間都悶悶不樂的。奶奶自然感到失落,嘮叨了我?guī)拙洌,為了哄我開心,她突然冒出了一句“英語”,還很自豪地笑了起來,回憶起以前學(xué)生時代的`“風(fēng)光往事”。直到我露出笑容她才放心。每當(dāng)我考到好名次時,她會給我一些小小的獎勵,還會鼓勵我。
奶奶不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還很擔(dān)心我的身體。
那次因?yàn)橐恍┰蛐枰≡鹤鍪中g(shù),而父母又沒空陪我,只好讓奶奶陪同我在醫(yī)院。奶奶的身體本來就不好,而且,在那期間,她還曾犯過胃痛,何況她也才剛出院不久。
做手術(shù)的那天,奶奶神情凝重,平日隨時可見的笑容,在她的臉上消失了。在我做完手術(shù),被推出來時,奶奶立馬撲了過來,握著我冷冰的雙手。因?yàn)槁樽磉沒消失,隱約中我看見奶奶的淚眼,不知為什么,我的淚也止不住溢了出來。握著我的手的奶奶看見我的淚,顫了一下,說道:“你別哭,別哭,你越哭,奶奶也想哭了!蔽覔u頭,告訴她,我不想哭,讓她也別哭,而她卻簌簌流下眼淚,那淚滴打在我手上,滾燙滾燙的。在深夜,我常常痛得流淚,而奶奶也徹夜未眠,心里是揪著的疼。
回憶起這些,我的鼻子酸酸的。當(dāng)我?guī)湍棠淌犷^發(fā)時,發(fā)現(xiàn)白發(fā)蒼蒼的她,真的老了。她也常常喃道:“奶奶不在的時候,要照顧好自己!泵看温犕旰螅蹨I終于還是忍不住落下來。
奶奶就是這樣無私的陪伴在我身邊,她從不會讓我看見她的痛,只會自己偷偷的忍受著。我痛,她也痛;我開心,她也會很開心。奶奶,謝謝您十年如一日的陪在我身邊!
陪伴的演講6
老師們,同學(xué)們:
早上好!
這天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你明白讀書有什么好處呢?
讀書能夠開闊視野
讀得書多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識,對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。
讀書能夠陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
讀書能夠提高寫作水平
在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
讀書能夠使我們通曉道理
我們在進(jìn)行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗。我們能夠從書中學(xué)會很多做人的.道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆,我們的成長更快樂!因?yàn)樽x書,我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書,我們變得高尚、禮貌,因?yàn)樽x書,我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后,我想借此機(jī)會和大家說:讓我們一齊“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書!!
陪伴的演講7
我是一名幸福的幼兒教師,因?yàn)槲覑酆⒆,孩子也愛我,我們每天都可以和自己愛的人快樂生活在一起。起初我選擇幼兒教師這個職業(yè)只是單純的喜歡可愛的孩子,但隨著工作年限的不斷增加,我發(fā)現(xiàn)每個年齡段的幼兒都有他寶貴的特點(diǎn),可貴的童年需要我們一步步去珍惜,于是我越來越喜歡去觀察孩子、理解和引領(lǐng)孩子,看著孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到了一種工作的價(jià)值所在。希望在幼教事業(yè)能夠用我所能去幫助每一位孩子度過一段最幸福而有意義的童年。
孩子的每一段成長不容錯過,我很幸運(yùn)生活在中心幼兒園這個美麗溫暖的大家庭,擁有著一群可愛聰慧的寶寶和溫柔善良的教育合作伙伴,我們有著共同的目標(biāo):成為孩子最溫暖的守護(hù)者。
俗話說:“愛是宇宙中最強(qiáng)大的力量”。它會吸引更多的人一起發(fā)光發(fā)熱。我同樣擁有著一群可愛聰慧的家長朋友,是他們的支持讓我們一步一步順利的完成著每一段教育目標(biāo)。
我們曾一起攜手幫助孩子度過人生第一大重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——分離焦慮。讓孩子感受社會中除親人以外的溫暖,為他們小小的心靈首先建立一個積極并且不畏懼的觀念,學(xué)會自信、大膽和樂觀,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定重要的心理基礎(chǔ)。
果然,可愛的寶寶們每天都在進(jìn)步,他們有禮貌、對人友善、喜歡交往、做事積極、喜歡動腦筋,小小的年齡能夠安排好自己一切的事情,這種快樂的成長不僅讓寶寶的心靈得到滿足與自信,更是我工作的動力之源。
我們也曾一起經(jīng)歷過寶寶第一次午睡的零哭泣記錄。開始我們是那樣擔(dān)憂,但看著一位位寶寶香香甜甜睡去,我知道幼兒園在孩子潛意識中已經(jīng)是另一個港灣了,老師在他們心中也是另一位熟悉的家人,所以他們很踏實(shí),這種踏實(shí)讓我感動,也讓我變得更愛他們每一位。
我們還曾一起攜手幫助孩子體驗(yàn)表演的快樂,對每一位寶寶來說,沒有什么事情比和爸爸媽媽一起來完成更有趣也更踏實(shí)了,于是我們順利的完成了寶寶們的第一次登臺。那天寶寶們在臺上是有支持的,眼中的臺下是有掌聲與認(rèn)可的。于是孩子們不再畏懼人群中的表演,而是能夠盡情的'展現(xiàn)自己,發(fā)揮潛能,這是人生多寶貴的一種意識啊,寶寶們已經(jīng)擁有了。
從那以后我更加堅(jiān)信對孩子來說第一次的體驗(yàn)有多么重要。于是我抓住了孩子的第一次戶外跨班體驗(yàn),為戶外混齡游戲奠定基礎(chǔ)。抓住了孩子第一次感受傾聽除班級老師以外的老師上課的意識建立,激發(fā)孩子學(xué)知識的欲望與自己積極面對的獨(dú)立性,順利的通過了室內(nèi)混齡活動初體驗(yàn)。
小小的幼兒就像小雛鷹一樣,當(dāng)你幫助他們插好翅膀后你會發(fā)現(xiàn),展翅飛翔時的他們會飛的遠(yuǎn)比你想象的還要高。
幼兒教師珍惜每一段緣分,祝愿每一位寶寶收獲美滿童年,我更因?yàn)槟軌虺蔀橐幻變航處煻械阶院琅c幸福。
陪伴的演講8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!這天,我演講的題目是《閱讀伴我成長》。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對書的情懷:
八萬里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;
三十載牽魂飛夢,一夢里書香滿園。
讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
的確,對我們教師來說,學(xué)習(xí)新的知識來應(yīng)對新的挑戰(zhàn),讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說:用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍,就像擁有了個人最忠實(shí)的導(dǎo)師,能夠隨時隨地地與教育專家、名師進(jìn)行交流,提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈,能夠照亮人的心靈,每一次細(xì)細(xì)地品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。一本好書就是我們的良師益友,能夠幫忙你走向成功!
記得有一次上公開課,我在備課的過程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書,書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計(jì),精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo),讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。
德國詩人歌德說過:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開朗,明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧著一顆心來,不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書,我真切體會到了課堂教學(xué)的無窮魅力……
讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;
讀書,讓我懂得了教師就應(yīng)是一個永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;
讀書,讓我學(xué)會了怎樣去“享受著教育的`幸!。
“享受教育的幸!------這是多么富有詩意的話語!細(xì)細(xì)品來,的確如此!試想在課堂上,我們與學(xué)生一齊歡笑、一齊思考。當(dāng)我們和學(xué)生一齊進(jìn)入一種人課合一的境界時,我們收獲的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎?更重要的是,我們也在成就自我的過程中享受著一份充實(shí)與成功!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊;問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讀書,是我們教師專業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的源頭活水。吾生有涯,而知無涯。我們只有透過讀書,不斷地“充電”,才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。杜甫有一句詩說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神!庇玫轿覀兘處熒砩,那就是“讀書破萬卷,教學(xué)定有神!”
作為一名教師,我愛讀書,喜歡與書為伍。因?yàn)槲业拿恳淮纬砷L與進(jìn)步,都是與讀書密不可分的。與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我頓悟教學(xué)就是一門藝術(shù),就是一項(xiàng)偉大的工程;與書為伍,讓我的生活變得充實(shí)而富有激情,與書為伍,那是一種難得的幸福!
前路漫漫何所依,書卷飄香伴我行!今后我將會繼續(xù)讀書、愛書,繼續(xù)與書為伍,更會帶著我的學(xué)生在書山上攀爬,在書海中遨游!
謝謝大家!
陪伴的演講9
天上的月亮要有星星的陪伴,否則,在深深的夜空中會孤單;高天上的雪山要有云彩的陪伴,否則,在藍(lán)藍(lán)的天空中會寒冷;生活中的我們要有親人的陪伴,否則,在慢慢的人生旅途中會傷感……我因?yàn)橛辛四愕呐惆,日子里滿是陽光,滿是希望。
讀不懂字時便嗅到了你的香,年幼時懵懂的我,如初開的睡蓮,輕輕地觸碰陌生的世界。而你,以春風(fēng)的溫柔撫慰花蕊,在夢中低語,告訴我怎樣前行。那時我還小,但因你,我背下了“人之初。性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”
不知不覺中,你一陪伴我走過了十四個年頭,為我遮風(fēng)擋雨十四個春秋。你——就是我偉大的母親,就是我的整個世界。
小時候,你陪伴我玩耍,經(jīng)常被我弄臟衣服。夏天,你不顧外面的酷暑陪伴著我;冬天,你不顧外面的嚴(yán)寒,依然陪伴著我。就這樣,在你的陪伴下,我度過了快樂的童年。
長大后,我上學(xué)了。你們風(fēng)里來,雨里去,接送我上學(xué)。放學(xué)后回到家,你總是坐上一桌香噴噴的.飯菜,陪伴在旁邊,看我在餐桌上狼吞虎咽,看著我傻吃,露出甜甜的微笑。每當(dāng)晚上做噩夢時,只要有你的陪伴,我就總是能香甜的入睡。
現(xiàn)在,我又長大了一些,成為了初中生,學(xué)習(xí)緊張,壓力也大了,時間也變得更緊。尤其是冬天,幾乎每天我都是披星戴月地上下學(xué)。晚上,你就在學(xué)校門口等著我,給我拿著厚厚的棉衣,也不管自己穿的多單薄。晚上寫作業(yè)時,你不敢陪伴著我,生怕擾亂了我的思緒,打擾到我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我背書背不下去,要求你陪我時,你又會放下手頭的一切,陪伴著我。
相伴伊始,你用溫存催開我心中的花蕾,在一個懵懵懂懂的世界里播下一抹春色。媽媽,十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,你陪伴我一起走過,謝謝你的陪伴,讓我一路孤單不再,溫暖相隨,有愛為伴!
陪伴的演講10
這世上除了親人之外,還有一些人總是會陪著我們走過無數(shù)條彎路。無論我們遇到多么大的困難,他們都會伸出一把手。在我們難熬的那幾段日子,他們都會過來陪我們一起度過!不論他們是什么樣的,他們都會是我們需要的那一面鏡子。因?yàn)樗麄兪切值埽?/p>
在我小學(xué)畢業(yè)以后,到城里去上了初中。第一次到了新校后,我誰都不認(rèn)識。安頓好以后,在寢室里就我一個人。當(dāng)時我很孤單,就從口袋里掏出鍵盤手機(jī),啥功能都沒有。我只是看著時間和日期,盼望著回家的日子。才來就想走了!不過沒過多久來了一群像是流氓一樣的幾個家伙。進(jìn)來就問我有沒有香煙!當(dāng)時我真的嚇壞了。我怕我今后沒有好日子過,我怕跟他們住在一起今后必定會吸煙,我怕今后會走錯道。當(dāng)時我真的很討厭他們。但事實(shí)證明,他們很熱情,他們很周到,他們很有愛心。從此跟他們在一起,我就不想再回去了,我就不孤單了。跟他們在一起,我反而很開心。因?yàn)樗麄兪切值埽?/p>
在入學(xué)第二天就是軍訓(xùn)了。因?yàn)槭堑谝淮巫⌒Wx書,早上會起得比較晚!并且不會自己睡醒。所以我害怕自己會遲到。但在軍訓(xùn)那天早上有幾個人叫醒了我,而且還給我打好了早點(diǎn)。當(dāng)時我很驚訝。于是還算準(zhǔn)時的到了操場報(bào)道。因?yàn)槲耶?dāng)時在我們班里到的比較早的一個。所以班主任就讓我當(dāng)了班長!不過當(dāng)班長也不好過,要管那么多婆婆媽媽的事。就在當(dāng)天下午就跟班里一位同學(xué)鬧了矛盾,被打了。因?yàn)槲乙粋人對那么多人,肯定是打不過的。然后就回到寢室躺在床上哭。突然那些我不喜歡的舍友過來安慰我。并且把之前打我的那幾個人帶到我面前狠狠地揍了一頓。算是給我出了一口氣。那時候我心里對他們更多的是感激!因?yàn)樗麄兪切值堋?/p>
就那樣的.認(rèn)識以后,我們幾個誓言做兄弟。之后我遇到什么樣的事,他們都會出來幫我。我們不僅跟同齡人打,如果高年級的得罪我們其中一個,我們也會帶著火熱的心,跟他們憑!我們也有很多美好的日子,只要有空有錢的那天。我們哥兒幾個都會到經(jīng)常去的飯館里吃一頓好飯,之后到水吧里喝,喝完后去舞廳跳舞等等!有一次我還記得,我被一個高年級的家伙給打了。我當(dāng)時滿臉血跡,在校園四處去尋找我的兄弟。他們看到我以后,沒說一句話就沖著高中教學(xué)樓去。我跑著跟他們一起去。我剛到呢家伙班里,兄弟們已經(jīng)開始打起來了。打完后才知道。我們打掉了對方四顆牙,呢家伙居然趴著道歉,求我們不要打了。不幸的是我們被年級部抓住了。我們哥兒幾個都被交了家長,受了處分。但他們沒有說過一句怨言!因?yàn)樗麄兪切值!但是時間過得很快!一眨眼三年過去了。我跟他們一起度過了最美好的時光!因?yàn)槲页煽儽容^好,所以考到了其他省的高中。于是要跟他們離別。當(dāng)時他們抱著我哭了。那是我看到他們的第一次流淚。我很舍不得他們。因?yàn)樗麄兪切值堋?/p>
通過這個文章我不是想告訴大家,我自己玩得有多厲害。我只是想告訴大家有幾個好兄弟是多么幸福的一件事。我承認(rèn)當(dāng)時我們太幼稚,做了一些不適合我們的傻事。但呢個友情,呢個兄弟情是真實(shí)的。并且我也經(jīng)常會想起那時候的我們。這些兄弟值得我永遠(yuǎn)記住。不是因?yàn)樗麄冇卸嗝茨艽。只是因(yàn)樗麄冊诤跷摇R驗(yàn)樗麄兪切值埽?/p>
陪伴的演講11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺間我的妹妹快兩歲了,她開始牙牙學(xué)語文,但是,她最喜歡陪我看書,尤其是那種花花綠綠的圖畫書,看著妹妹,我禁不住想起了自己從妹妹這么大開始看書的經(jīng)歷。
在我模模糊糊的記憶中,我最早的讀物是現(xiàn)在稱為繪本的書,就是那種圖畫很精美的,字很少的書,比如鼴鼠的故事、長大做個好爺爺、火龍爸爸戒煙記……媽媽說我小時候很愛看書,長大一定學(xué)習(xí)很好。再大一點(diǎn)后,我喜歡看童話書,雖然不認(rèn)識字,但我看得津津有味,看得不過癮還要纏著爸爸媽媽講,每天晚上,童話故事陪我入睡,《不來梅鎮(zhèn)的音樂家》引得我哈哈大笑,《萵苣》讓我感覺到巫婆很可惡,《三兄弟》讓我感覺到兄弟要團(tuán)結(jié)……
上小學(xué)后,這一類書已經(jīng)不能使我滿足了,我的識字量增多了,我喜歡看學(xué)校圖書館、新華書店的書了,我讀書很快,囫圇吞棗,大致意思都不懂,但是我感興趣的書我會反復(fù)看,我喜歡看故事情節(jié)曲折的、人物充滿傳奇色彩的書,《長襪子皮皮》讓我看得如癡如醉,《狼王夢》讓我看得浮想聯(lián)翩。
高爾基說:“我撲在書上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”我雖然沒有像他那樣如饑似渴,但我感受到書是我們的好伙伴,當(dāng)有些時候沒人陪我玩的時候,當(dāng)我不高興的'時候,我都會捧起一本書看。
每當(dāng)老師布置一個命題作文時,我都會想想我從課外書里學(xué)到的好詞好句,我很認(rèn)同《我的“長生果”》作者說的那句話:寫作一開始離不開借鑒和模仿,但要寫出好的作文,還是要靠真情實(shí)感,寫出自己的東西。
好書陪伴我成長,還將把我的生活點(diǎn)綴得豐富多彩。
陪伴的演講12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我本次演講的是《讓誠信陪伴著我們》我們每個人時時刻刻、分分秒秒都要講誠信。
誠信!這個詞幾乎所有人都知道,可又有幾個人真正的做到過呢?普羅圖斯說:“主宰自己靈魂的,將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者!币簿褪钦f一個人,只要能控制自己的靈魂,心靈不受任何誘惑,那他便是值得稱贊的。
假如從身邊的事例講起。每年全國各個企業(yè)因?yàn)椴徽\信而直接損失高達(dá)55億。因?yàn)閲叶惚軅鶆?wù)造成幾千億元的損失,這是多么驚人!在我們身邊那些在飲料中加了不好東西的人們,都是被金錢蒙蔽了良心。我看過這樣一個故事:有一個人他急匆匆的.到外地應(yīng)聘,他身上背了七個包囊!懊烂病薄敖疱X”“榮譽(yù)”“誠信”“愛情”“才華”“健康”。過江時,因?yàn)闁|西太多太重,隨時船都有沉沒的危險(xiǎn)。艄公讓他扔下一個包囊,再三平衡,他扔下了誠信、、、、、、后來沒有一家公司要他。
誠信是金,誠信是美,誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,誠心更是開啟心靈之門的“金鑰匙”。最后我要呼吁“讓誠信陪伴著我們”
陪伴的演講13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
嘀嗒,嘀嗒。
到八歲那年,我興奮地背著書包,一蹦一跳地步入小學(xué)校園大門。同一時間,我買到了一個我特別喜歡的小白兔鬧鐘,它的肚子上放著表盤,手里緊握著胡蘿卜,當(dāng)它發(fā)出清脆的響聲時,按一下胡蘿卜,它就乖乖地站在那里,靜靜地望著你。
它陪伴我到二年級時,我正在苦思冥想一道數(shù)學(xué)題,關(guān)于時間的計(jì)算題,我便去問爸爸?墒怯捎谖疫是很難理解,爸爸便拿來我的小白兔鬧鐘,指著講解給我聽,可我還是搖頭了。爸爸便無情地把小白兔鬧鐘摔在了地上,說:“做題目要用心認(rèn)真,可以拿鬧鐘仔細(xì)數(shù)數(shù),做事情也一樣,不要只是光顧著想,要實(shí)際地去做!碑(dāng)時的我無法理解爸爸的話,馬上撿起可憐的小白兔鬧鐘,它從那時起,便永遠(yuǎn)地離開了我……
上了初中,我買了一個普普通通的,而且聲音刺耳,加上表層的涂漆還會掉色,因?yàn)楸阋怂圆刨I了它。每天早晨,它總是用盡自己所積蓄的'力量發(fā)出刺耳的聲音,讓你不起床都不行。每次它一叫,我就“暴力”地讓它安靜下來。與它相處的日子雖然談不上舒服,但是從未發(fā)生過意外。
我異常興奮地買了一個藍(lán)色的時尚大腳板鬧鐘,代替原有的那個討人厭的鬧鐘,中間還有一個我最愛的米奇老鼠,清晨聽著它美妙的樂章醒來,夜晚聽著它悅耳的歌聲入睡,是一種享受。
一天早晨,沉睡的我被鬧鐘叫醒,我不情愿地起了床。揉了揉睡意朦朧的眼睛,才發(fā)現(xiàn)離上課只差十幾分鐘了。我愣住了,望了望鬧鐘,才明白鬧鐘已經(jīng)走時不準(zhǔn)了。它仍舊行走著,一副無憂無慮的樣子,似乎在幸災(zāi)樂禍。我恨不得將它摔個粉碎,看見米奇老鼠,便放下了手。
漸漸長大,我明白了。其實(shí)鬧鐘并不都是因?yàn)橥獗砜蓯鄱,而是另一種美,盡職盡責(zé),就是它最好的外表裝飾。這好比人,看人不能看外表,要看內(nèi)在,內(nèi)在的美往往會使人變得更美。內(nèi)在美,它是永恒的,無價(jià)的。
我也明白了爸爸的話,做任何事應(yīng)該要先自己去思考,去實(shí)踐,慢慢琢磨,相信會有很大的收獲。
鬧鐘陪我走過的路,讓我成長了不少,學(xué)到了很多人生的道理。
陪伴的演講14
月亮的皎潔,是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆;大海的遼闊,是因?yàn)橛辛撕zt的陪伴;而我有了你的陪伴,在生活的道路上,并不孤獨(dú)。
——題記
夜色抹去了最后一縷殘陽,夜幕就像劇院里的絨幕,緩緩的落下來。淺淺的空氣中彌漫著花的香氣;泛黃的燈光,映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上,讓整個身心都醉在其中。
我知道,有你的陪伴,我并不孤獨(dú)。 你陪伴著我一起品讀傅雷對兒子的諄諄之情;你陪伴著我一起登上尼摩船長的艦艇,一同觀賞海底大千世界的神奇美麗,體味著尼摩船長的智慧、魄力和果斷;你陪伴著我一起走進(jìn)保爾·柯察金的生活,笭嘗蒂妒酈德墊泉叮滬體會他用鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗詮釋生活困難的精神;你陪伴著我,感悟心靈世界的真、善、美。
我知道,有你的陪伴,我并不孤獨(dú)。 有你的陪伴,使我開始憧憬未來;有你的陪伴,讓黑夜不再孤寂沉淪,點(diǎn)亮了心街的路燈,讓空氣中彌漫著清新的氣味;有你的陪伴,知識的警鐘被屢屢敲響。
是你,詮釋了生命的絢麗多彩。 與我一起在月下聆聽著“舉杯邀明月,對影成三人”的曠達(dá),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的灑脫;與我在分別之際體會“相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰”,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的觸感;與我在困難面前鼓起“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的信念;與我一起致于朋友“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;與我一起在早春之際,欣賞“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的清純,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境。
是你,詮釋了生命的盎然生機(jī)。 有你的陪伴,我看到了行者武松的剛猛不屈敢作敢當(dāng),智多星無用的足智多謀,及時雨宋江的疏財(cái)仗義;有你的陪伴,我看到了香菱的誠懇謙虛,寶玉的無奈,黛玉的情思,寶釵的愛戀,人世間的世態(tài)炎涼;有你的陪伴,我看到了玄奘的虔心向佛,悟空的神通廣大,八戒的'憨厚單純,沙和尚的任勞任怨、忠貞不二;有你的陪伴,我看到了劉備的思賢若渴,諸葛亮的神機(jī)妙算,關(guān)羽的恪守信義、始終不渝。
是你,詮釋了生命的淡而不凡。 因?yàn)橛心愕呐惆,使我有了“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的樂觀;因?yàn)橛心愕呐惆,使我體會到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉大;因?yàn)橛心愕呐惆,使我懂得了“海納百川,有容乃大”的包容;因?yàn)橛心愕呐惆椋刮覍W(xué)到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁。
我的摯友——書!是你,讓我的生活充滿色彩。 夜深了,疲倦的月亮躲進(jìn)云層休息,只留下幾顆星星在放哨,人寂了,空氣里仍彌漫著書香。
我知道,有你的陪伴,我并不孤獨(dú)。
陪伴的演講15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書是知識的源泉”。讀收,確實(shí)可以獲得許許多多的道理。在我的成長過程中,書一直陪伴著我。
書中的知識真是豐富無比。《中國上下五千年》介紹了我國悠久的歷史;《童年》向人們揭露了資本主義社會的罪惡;《水滸傳》形象地刻畫了梁山一百零八位好漢懲惡楊善的光輝形象;《母親無私的付出》……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過不少好書,受益匪淺?吹阶鎳凭枚x煌的歷史,我感到無比自豪;看到高爾基在童年就飽嘗了人間心酸,我禁不住流出同情的淚水;看到母親為了孩子搭上自己寶貴的生命,我感動和熱淚盈眶……
讀書,對愛看書的人來說是人生中的'一大享受。一本情節(jié)曲折,語言優(yōu)美,層次分明的書能使人置身于作者所營造的世界之中。不僅如此,書中的道理還時刻地鞭策你。就拿我來說吧!當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書時,書中的語言會吸引我,使我牢記在心,并能活學(xué)活用,書中的知識會啟發(fā)我,使我慢慢成長。然而,讀書對于不愛書的人來說,簡直就是一副“枷鎖”。因此,我勸誡不愛讀書的人試著去喜歡讀書。
要想打開知識寶庫的大門,就必須得到書籍的灌溉。書中的道理是怎樣影響我的呢?就是《母親》這部書來說吧!看后,我聯(lián)想到我的母親平日里為我操勞,便下決心好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答母親。并且利用空閑時間幫母親做一些力所能及的事。這部書使我認(rèn)識到了我未來該做什么事,使我在學(xué)到知識的同時,做到了生活的主人,我不再是一個無知的黃毛小丫頭了。
書是我成長過程中不可缺少的小伙伴。同學(xué)們,讓書也成為你的好伙伴吧!
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