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    1. 大班春節(jié)語言教案

      時間:2022-06-26 11:32:11 春節(jié) 我要投稿

      大班春節(jié)語言教案

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的大班春節(jié)語言教案,希望能夠幫助到大家。

      大班春節(jié)語言教案

      大班春節(jié)語言教案1

        教學(xué)目標:

        1、回憶、分享自己了解有關(guān)“過春節(jié)”的趣事,進一步感受過年的快樂氣氛。

        2、理解詩歌內(nèi)容并有感情地進行朗誦。

        教學(xué)準備:

        認知準備:對中國春節(jié)習(xí)俗有初步的了解

        材料準備:臺歷一本

        教學(xué)重點:

        理解兒歌內(nèi)容

        教學(xué)難點:

        運用已有“過春節(jié)”經(jīng)驗幫助記憶兒歌內(nèi)容

        教學(xué)過程:

        一、兩個新年

        1、重點提問:你們知道我們中國人每年要慶祝幾次新年嗎?是哪兩次?

        2、找找元旦和春節(jié):請幼兒在年歷上把兩個新年的第一天找出來。

        ·小結(jié):元旦每年都一樣,都是1月1日。春節(jié)年初一每年不一樣,今年就是2月19日。

        3、重點提問:在世界上有哪些人要慶祝春節(jié)?

        ·小結(jié):春節(jié)又叫中國年,是所有中國人的節(jié)日(理解:華僑)

        二、春節(jié)印象(解決難點)

        1、問題導(dǎo)入:每年的春節(jié)來臨,家家戶戶都要忙著做準備。你們家做了哪些準備?

       。ù郝(lián)、放鞭炮及窗花等)

        2、討論:

       。1)大年初一的前一個夜晚稱為什么,你們都做了些什么?

       。2)春節(jié)期間,大多數(shù)人都要連著休息幾天?七天里,你們覺得最開心的是什么?

        三、春節(jié)歌謠(解決重點)

        1、欣賞老師朗誦的`歌謠,請幼兒說說歌謠中的動物是怎樣過春節(jié)的嗎,哪些事情你也在春節(jié)里做過?

        2、學(xué)念兒歌。

        四、結(jié)束活動。

      大班春節(jié)語言教案2

        目標:

        1通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,共同分享快樂。

        2引導(dǎo)幼兒認真聽其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。

        準備:幼兒春節(jié)活動的照片。

        過程:

        一、欣賞重現(xiàn)

        1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。

        師:你是在哪里過春節(jié)的?

        春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的

        看到了什么?

        春節(jié)你吃過什么好吃的東西?

        二、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

        1、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)

        2、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。

        三、交流討論

        1、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的'照片貼到語言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。

        四、延伸活動

        幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過春節(jié)的事。

      大班春節(jié)語言教案3

        設(shè)計背景

        本活動是根據(jù)大班幼兒的年齡特點,結(jié)合生活實際,為進一步做好幼小銜接的語言教育打好基礎(chǔ)。在活動中讓幼兒在看,聽,想,說的過程中提高語言的組織和表達能力。鼓勵幼兒積極發(fā)言,運用已有的生活經(jīng)驗構(gòu)建新的認知,從而提高口語表達能力

        活動目標

        1.引導(dǎo)幼兒仔細觀察

        2.能用比較完整的語言講述春節(jié)給人們帶來的快樂

        3.學(xué)會用恰當?shù)恼Z句表達祝福的話

        重點難點

        重點:能用完整的語言講述過春節(jié)的情景

        難點:愉悅,感激等性情的語言組織與表達

        活動準備

        過春節(jié)時的熱鬧場面圖片

        活動過程

        一.講述春節(jié)時人們的慶;顒樱鍪聢D片

        互動問題:

        1.圖中人們在做什么?他們過得二十什么節(jié)日?

        2.你是從哪看出來的

        二.說說自己是怎么過春節(jié)的`

        互動問題:

        1.在過春節(jié)的時候你興的事是什么

        2.過春節(jié)時你最喜歡做的事是什么

        3.新的一年里你的心愿是什么

        三.我是小小演說家

        用比較完整的語言把自己的所見,所聞,所感表達出來

        四.結(jié)束活動

        互動,聽音樂邊唱歌曲《新年好》邊做律動

      大班春節(jié)語言教案4

        目標:

        通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,共同分享快樂。

        引導(dǎo)幼兒認真聽其他小朋友的,培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。

        準備:幼兒春節(jié)活動的照片。

        過程:

        一欣賞重現(xiàn)

        教師與幼兒互相問春節(jié)好。

        師:你是在哪里過春節(jié)的?

        春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的

        看到了什么?

        春節(jié)你吃過什么好吃的東西?

        二引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

        有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)

        幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。

        三交流討論

        現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的.照片,那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。

        四延伸活動

        幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫己過春節(jié)的事。

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