- 相關(guān)推薦
彈牧童短笛作文
“停！難聽(tīng)死了！不要彈了！”弟弟撞開(kāi)我的房門(mén)沖著我直嚷嚷。我正想發(fā)火，但仔細(xì)一想確實(shí)很難聽(tīng)，左右手怎么也配合不起來(lái)，就好像上語(yǔ)文課讀破句一樣。我把弟弟推出門(mén)外，關(guān)上門(mén)，深深地吸了一口氣，靜下心來(lái)，一句句地反復(fù)練。一個(gè)星期不到，總算勉強(qiáng)能彈下來(lái)了。
等到星期六下午回課，我剛彈了兩行，老師就叫我“停”。我心里納悶，眉頭皺了一下。老師肯定是看透了我的心思，于是對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)曲子共分三段，是以清新、流暢的線(xiàn)條，呼應(yīng)、對(duì)答的復(fù)調(diào)旋律來(lái)展示我們中國(guó)傳統(tǒng)的一幅水墨畫(huà)。第一段：江南水鄉(xiāng)，一個(gè)騎在牛背上的牧童，正在悠然自得地吹著牧笛……燦燦，你試著想像一下，落手不要這么重……”我靜了靜心，想像著那畫(huà)面，反復(fù)地聽(tīng)老師給我的磁帶，關(guān)上門(mén)，不厭其煩地練著。
又一個(gè)星期以后，我終于找到了一些感覺(jué)，于是我故意開(kāi)著琴房的門(mén)練琴，我“踏進(jìn)”田野看到牧童在田野里漫游，然后進(jìn)入歡快節(jié)奏，左右手不停地在琴鍵上跳動(dòng)，漸漸地透出了濃郁的泥土氣息……突然聽(tīng)到我弟弟喊：“再?gòu)椧槐椋煤寐?tīng)！”不知什么時(shí)候，這小家伙溜進(jìn)了我的琴房。我的嘴角露出得意的笑容：“小子，你終于要聽(tīng)了吧！”
又到了回課的時(shí)間，老師笑瞇瞇地拍著我的肩說(shuō)：“過(guò)！”
【彈牧童短笛作文】相關(guān)文章：
牧童短笛大班教案06-29
大班音樂(lè)教案《牧童短笛》07-03
《牧童短笛》課堂實(shí)錄07-02
彈古箏作文11-12
牧童的作文03-10
學(xué)彈吉他作文02-25
巨人與牧童作文07-02
改寫(xiě)《牧童》作文07-03
寫(xiě)牧童的作文07-13