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    1. 《母雞下蛋》幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)教案

      時(shí)間:2022-12-16 18:21:06 音樂(lè) 我要投稿
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      《母雞下蛋》幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)教案

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的《母雞下蛋》幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      《母雞下蛋》幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1)感受二拍子的音樂(lè)旋律,樂(lè)意用身體按音樂(lè)的節(jié)奏表現(xiàn)音樂(lè)。

        2)通過(guò)觀看軟件,大膽創(chuàng)編母雞下蛋的動(dòng)態(tài)。

        3)喜歡參與音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)創(chuàng)編的樂(lè)趣。

        4)能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。

        5)在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上,結(jié)合游戲情節(jié),注意隨著音樂(lè)的變化而變換動(dòng)作。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1)母雞下蛋的軟件

        2)雞蛋、雞窩若干

        3)錄音機(jī)、錄音機(jī)

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、讓幼兒身體感受音樂(lè)。“今天誰(shuí)來(lái)了?”(母雞媽媽)“我們今天和它一起去做游戲吧!庇變簜兣c母雞媽媽一起聽(tīng)著音樂(lè)去做游戲。

        二、感受二拍子的音樂(lè)旋律,樂(lè)意用身體按音樂(lè)的節(jié)奏表現(xiàn)音樂(lè)!拔覀兺媪诉@么久都累了。坐下來(lái)休息一會(huì)兒,和母媽媽一首好聽(tīng)的音樂(lè)!

        三、通過(guò)找母雞媽媽再一次感受二拍子的音樂(lè)旋律。

        四、通過(guò)觀看軟件,大膽創(chuàng)編母雞下蛋的動(dòng)態(tài)。

        1)通過(guò)觀看母雞下蛋的軟件,了解母雞媽媽是怎樣下蛋的,并聽(tīng)著音樂(lè)模仿母雞媽媽跪著下蛋的動(dòng)態(tài)!翱纯茨钦l(shuí)?它在干什么?”(母雞媽媽在下蛋)“它是這樣下蛋?”(跪著)“下蛋的表情是怎樣的?”(很辛苦)“哪,我們一起學(xué)學(xué)母雞媽媽跪著下蛋!”

        2)通過(guò)幼兒自由的討論與老師的引導(dǎo),大膽創(chuàng)編母雞媽媽下蛋的動(dòng)態(tài)!澳鸽u媽媽跪著下蛋這么辛苦,我們幫幫它想一想別的下蛋方法。”(自由討論:有的說(shuō):蹲著、有的說(shuō):站著、有的說(shuō):趟著、有的說(shuō):站在椅子上等等……)

        3)幼兒把自己想好的動(dòng)態(tài),聽(tīng)著音樂(lè)把它表現(xiàn)出來(lái)。

        4)請(qǐng)想動(dòng)作想得較好的幼兒出來(lái)表演,然后請(qǐng)別的幼兒來(lái)學(xué)一學(xué)。創(chuàng)編——學(xué)習(xí)——?jiǎng)?chuàng)編——學(xué)習(xí)——再創(chuàng)編——再學(xué)習(xí)等等……4)通過(guò)創(chuàng)編與學(xué)習(xí),讓幼兒把自己喜歡的動(dòng)作,聽(tīng)著音樂(lè)把它表現(xiàn)出來(lái),并注意表情。

        五、通過(guò)愉快的創(chuàng)編學(xué)習(xí)后,一起聽(tīng)著音樂(lè)去做游戲!澳鸽u媽媽說(shuō)我們幫它想了這么多的下蛋方法,它一人送一個(gè)雞窩給我們,我們來(lái)進(jìn)行下蛋比賽吧!”

        教學(xué)反思:

        利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極,表現(xiàn)出極大的興趣,創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。

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