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    1. 小小金融家作文

      時(shí)間:2025-07-16 16:16:39 賽賽 金融 我要投稿

      小小金融家作文(通用10篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小小金融家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小小金融家作文(通用10篇)

        小小金融家作文 1

        都說(shuō)財(cái)商要從小培養(yǎng),為了幫助我們從小樹(shù)立對(duì)“金錢”的正確認(rèn)識(shí),培養(yǎng)“財(cái)商”,小記者團(tuán)與泰隆銀行聯(lián)合舉辦了“小小金融家”的活動(dòng)。我來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),等待活動(dòng)開(kāi)始。

        首先我們換上了工作服,一位阿姨給我們介紹如何給客戶辦理業(yè)務(wù)流程。首先要熱情招呼顧客邀請(qǐng)顧客入座,問(wèn)清楚需要辦理的什么業(yè)務(wù)內(nèi)容,接著在電腦系統(tǒng)里進(jìn)行操作,最后請(qǐng)客戶核對(duì)、簽名,遞上客戶回單,并且起身問(wèn)客戶是否還需辦理其他業(yè)務(wù)后送走顧客。

        接著,小記者們最期待的的點(diǎn)鈔環(huán)節(jié)開(kāi)始了。一個(gè)穿著制服的阿姨給我們每人發(fā)了一打厚厚的'練功鈔,然后教我們快速點(diǎn)錢,左手食指和中指并攏,無(wú)名指和小指并攏,然后夾住練功鈔……最后我們舉行了點(diǎn)鈔比賽。阿姨說(shuō)第一名有獎(jiǎng)品,所以小記者們個(gè)個(gè)都躍躍欲試、摩拳擦掌想得到獎(jiǎng)品,我也不例外。比賽開(kāi)始了,我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣用最快速的速度,開(kāi)始數(shù)著張數(shù),不久就點(diǎn)滿了50張,我連忙舉手,接著另外一位同學(xué)和我相差一秒的速度也舉起了手。我高興地露出了笑臉,心想:雖然我是第一名,但是不知道會(huì)不會(huì)多數(shù)或者少數(shù)呢?”阿姨拿出點(diǎn)鈔機(jī),我緊張的看著張數(shù),48、49、50!一張不少!我是第一名!

        最后我拿到了獎(jiǎng)品!靶⌒〗鹑诩,未來(lái)大贏家!”這是一次非常有意義的活動(dòng),讓我對(duì)金錢有了認(rèn)知,同時(shí)也對(duì)銀行工作人員揭開(kāi)了神秘的面紗。

        小小金融家作文 2

        星期天,我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)“小小金融家”。

        這個(gè)活動(dòng)很有趣,櫻桃姐姐跟我們講了錢的演變史,從以物換物,到中國(guó)古代的貝幣、刀幣,后來(lái)慢慢變成了銅板、大洋、元寶,再到我們現(xiàn)在使用的人民幣。隨著時(shí)代的進(jìn)步,人民幣也不斷變化著,從第一套人民幣到現(xiàn)在的第五套人民幣已經(jīng)有很多年了,人民幣的仿偽標(biāo)志也越來(lái)越高級(jí)。

        在這樣的金融家活動(dòng)中,怎么能少的了點(diǎn)鈔呢?我們分成五個(gè)組,每組選出一個(gè)代表小組參加比賽,我很榮幸被小組成員推薦作為參賽選手。在3分鐘內(nèi)數(shù)完一疊錢幣,并且要又快又準(zhǔn)確。剛把錢拿在手上的'時(shí)候,我的心緊張地快要蹦出來(lái)了,隨著櫻桃姐姐的一聲令下,手不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái),我告訴自己:要冷靜,要仔細(xì)。一遍數(shù)完了87張,看看時(shí)間還沒(méi)到,別的組也沒(méi)數(shù)完,再數(shù)一遍保證正確率。結(jié)果公布我們組完全正確,我們組的小朋友開(kāi)心地跳了起來(lái)。后面的活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè),時(shí)不時(shí)傳出我們的笑聲……

        小小金融家的活動(dòng)真是豐富多彩,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次活動(dòng)。

        小小金融家作文 3

        今天,我和爸爸、趙曈曈、胡藝瀟一起去了黃一佳媽媽工作的交通銀行,參加了“小小金融家”的活動(dòng)。

        我和爸爸先開(kāi)車來(lái)到交通銀行。然后,我們進(jìn)了大門,我剛走進(jìn)銀行,就看見(jiàn)了黃一佳笑容滿面地跑了過(guò)來(lái) ,我和她一邊叫,一邊擁抱。不一會(huì)兒趙曈曈和胡藝瀟也到了,黃一佳說(shuō):“我來(lái)教你們我是怎樣數(shù)錢的.吧!”大家異口同聲地說(shuō):“好呀!”黃一佳示范了幾遍,她走到我們面前說(shuō):“先把錢夾住,再把錢凹過(guò)來(lái),用大拇指壓住,就可以數(shù)錢了。”等大家都非常會(huì)了,比賽也就正式開(kāi)始了。首先,出場(chǎng)的人物有“沃德博士、喬喬、美美、嬌嬌、通尼、大蝦”這6個(gè)人物。黃一佳媽媽給我們看了許多小視頻,又提了許多問(wèn)題。其中,我回答了2個(gè)問(wèn)題,得到了一枝鉛筆和一本書(shū)。他們的禮物真多呀!

        結(jié)束了,我們每個(gè)人拿到了一只藍(lán)色書(shū)包,里面有“交通銀行小小金融家”年度證,成長(zhǎng)護(hù)照,理財(cái)游戲棋......

        今天,不但玩得開(kāi)心,還學(xué)到了好多關(guān)于錢的知識(shí),這真是一次有意義的活動(dòng)呀!

        小小金融家作文 4

        我從小就有一個(gè)理想——成為一名受人尊敬的金融家。然而,今天中午的一則電視新聞報(bào)道,徹底改變了我的想法。

        這天來(lái),中央電視臺(tái)的《新聞直播間》欄目,連續(xù)報(bào)道了我國(guó)西南地區(qū)的旱情,我們一家人和全國(guó)大多數(shù)家庭一樣,對(duì)這一事件頗為關(guān)注。在今天中午的新聞里報(bào)道了這樣一個(gè)場(chǎng)景:記者采訪云南山區(qū)一所寄宿小學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)每一名同學(xué)的桌子里都“藏”著一瓶又一瓶礦泉水,記者好奇的問(wèn)道:“你藏這么多水干什么呀?”,小女孩哽咽著說(shuō):“帶回去給爸爸媽媽喝”,記者問(wèn)一個(gè)女孩渴了怎么辦時(shí),哪個(gè)女孩強(qiáng)忍著眼淚說(shuō):“就喝一點(diǎn)點(diǎn)”,當(dāng)記者問(wèn)到:“你現(xiàn)在最希望的是什么?”時(shí),小女孩泣不成聲的.說(shuō):“希望趕快下點(diǎn)雨,讓爸爸媽媽多得到一些水”。

        在這一則令人震驚的新聞報(bào)道中,我看到的山區(qū)小同學(xué)一個(gè)個(gè)松亂的頭發(fā)、看到了一張張灰土土的臉、看到的是一雙雙臟黑的小手、我也聽(tīng)到了哽咽的聲音、更聽(tīng)到了干旱地區(qū)的孩子對(duì)水的渴望……這件事情對(duì)我的觸動(dòng)非常大,從那一刻起,改變了我從小到大的理想。我要立志成為一名水利專家。

        作為一名水利專家,我將翻山越嶺,為干旱缺水地區(qū)的人們找到更多更好的甘泉;作為一名水利專家,我將與大家一道修建水庫(kù) ,讓枯萎的禾苗變的翠綠茁壯;作為一名水利專家,我會(huì)架設(shè)更多的輸水管道,讓經(jīng)受干渴多日的山區(qū)小同學(xué)喝上甘甜的清水。

        從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),爭(zhēng)取考上水利工程大學(xué),最終實(shí)現(xiàn)成為一名水利專家的理想,讓全國(guó)每一個(gè)地方都不在有干旱缺水的現(xiàn)象發(fā)生了。

        小小金融家作文 5

        2月11日傍晚,夜幕降臨,華燈初上,外面的冷風(fēng)呼呼的刮過(guò)我的面頰,但是我的心中卻充滿著期待,因?yàn)槲覀冃氯A小記者要到開(kāi)化城關(guān)農(nóng)村信用社參加“我是小小銀行家”活動(dòng)。

        這次活動(dòng)非常有趣,令我印象最深的還是點(diǎn)鈔環(huán)節(jié)。

        首先銀行的哥哥姐姐們教給我們幾種簡(jiǎn)單的點(diǎn)鈔手法,第一種:刀削式。先把錢弄整齊,再用中指壓在前面,其它指頭放在后面,然后把錢彎折過(guò)來(lái),用大拇指按住,食指與上面平行,另一只手的拇指與下邊平行,用食指往下削。

        第二種,散形的點(diǎn)鈔方法。剛開(kāi)始還是先把錢整理好,抓住錢的右上方,再朝自己的方向下壓,使它慢慢的散開(kāi)成扇形,然后用另一只手壓住,右手的`食指彎曲向上抬,然后五張五張的數(shù)。

        接下來(lái)進(jìn)入反假幣環(huán)節(jié)。首先我們學(xué)習(xí)了如何分辨紙幣的真假,這里有幾個(gè)要素,分別是:一看、二摸、三聽(tīng)。一看,主要是看水印,就是當(dāng)你透光看時(shí),會(huì)看見(jiàn)毛主席頭像和一百的圖像。真幣水印清晰,假幣水印較模糊。二摸,主要是摸毛主席的領(lǐng)口那塊區(qū)域。真幣領(lǐng)口會(huì)有凹凸感,而假幣因?yàn)槭怯∩先サ,所以就沒(méi)有凹凸感。三聽(tīng),就是輕輕擺動(dòng)紙幣,真幣發(fā)出的聲音清脆,而假幣就顯得軟綿綿的了。

        除了這兩個(gè)環(huán)節(jié),還有一些其它環(huán)節(jié),如學(xué)習(xí)基本禮儀,怎樣防止金融詐騙等。

        我認(rèn)為,對(duì)于一些詐騙案,犯罪分子之所以能詐騙成功,主要是人們的防范意識(shí)淡薄,作為一名小記者,我們有責(zé)任宣傳預(yù)防金融詐騙知識(shí),讓犯罪分子沒(méi)有可趁之機(jī)。

        小小金融家作文 6

        都說(shuō)財(cái)商要從小培養(yǎng),培養(yǎng)我們正確的金錢觀念和基本的理財(cái)技巧,為幫助我們從小樹(shù)立對(duì)“金錢”的正確認(rèn)識(shí),太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)與泰隆銀行聯(lián)合舉辦“小小銀行家未來(lái)大贏家”的主題活動(dòng)。我懷著激動(dòng)地心情來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。

        叔叔阿姨們叫我們換上制服,一換上制服,我們立馬像換了一個(gè)人,如同一名真正的銀行小職員。

        一位阿姨給我們介紹了如何給客戶辦理業(yè)務(wù)流程:首先,要站著說(shuō)您好,請(qǐng)坐;接著,要問(wèn)需要辦理的業(yè)務(wù),當(dāng)然,一定要雙手接過(guò)證件,表示對(duì)顧客的尊重;然后,讓顧客看計(jì)數(shù)器,輸入密碼;其次,讓顧客核對(duì),確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題再簽名;最后讓顧客評(píng)價(jià)。我們都認(rèn)真地記錄了下來(lái)。

        接下來(lái),阿姨請(qǐng)了兩位同學(xué)上去表演,一個(gè)同學(xué)當(dāng)柜員,另一個(gè)當(dāng)顧客,但是兩個(gè)同學(xué)上演了一場(chǎng)極差的柜員和顧客,讓我們哈哈大笑。

        下面,是最激動(dòng)的時(shí)刻,點(diǎn)鈔環(huán)節(jié)。叔叔阿姨們發(fā)給我們一疊練功券,叫我們?nèi)绾慰焖冱c(diǎn)鈔。左手食指和中指并攏,無(wú)名指和小指并攏,然后夾住練功鈔……最后我們舉行了點(diǎn)鈔比賽。阿姨說(shuō)第一名點(diǎn)到50張的有獎(jiǎng)品,所以小記者們個(gè)個(gè)都躍躍欲試、摩拳擦掌想得到獎(jiǎng)品,我也不例外。比賽開(kāi)始了,我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣用最快速的.速度,開(kāi)始數(shù)著練功券,我點(diǎn)完了,可是我只有44張,這就尷尬了,我就到處去練功券,看誰(shuí)多了錢,就借過(guò)來(lái),最后,我湊齊了50張,雖然沒(méi)有得到第一名,但我還是非常開(kāi)心的。

        “小小金融家,未來(lái)大贏家!”這是一次非常有意義的活動(dòng),讓我對(duì)金錢有了認(rèn)知。

        小小金融家作文 7

        今天是星期六,我們班的楊雨妍媽媽為我們班的小朋友們組織了一場(chǎng)“小小金融家”的活動(dòng)。

        下午2點(diǎn)鐘,媽媽帶我到了阿姨上班的交通銀行。一上樓梯我就看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到場(chǎng)了,銀行的叔叔阿姨也已經(jīng)布置好了場(chǎng)地。來(lái)到2樓,先是簽到處。我急忙簽上了我和媽媽的名字,這時(shí),阿姨遞給我一件酒紅色的馬甲和一枚徽章,原來(lái)這是發(fā)給每個(gè)小朋友的制服,我看到所有的小朋友都穿著這個(gè)馬甲,很是整齊漂亮。這時(shí)一個(gè)戴著帽子的叔叔走過(guò)來(lái),說(shuō):“請(qǐng)各位小朋友安靜就坐,我們的活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。我是本次活動(dòng)的.主持人——沃德博士!爆F(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們馬上就安靜下來(lái),開(kāi)始聽(tīng)博士給大家講解了。

        活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是:點(diǎn)鈔大比賽。我們被分成了4組,分別是藍(lán)、綠、橙和紅組。每個(gè)小組被分到一定數(shù)量的鈔票,博士說(shuō)看哪組小朋友先把這些鈔票點(diǎn)清楚哪組就獲勝。我們組選出了劉楚楚當(dāng)組長(zhǎng),她負(fù)責(zé)分工。我、王冠雄還有劉楚楚的任務(wù)是點(diǎn)鈔,候梓杰和肖冠宇負(fù)責(zé)把我們清點(diǎn)的數(shù)量進(jìn)行計(jì)算。第一次我們算出了結(jié)果,可叔叔說(shuō)我們是錯(cuò)誤的,于是我們又核查了一遍,這次終于對(duì)了。看來(lái)任何事情都要認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行,稍微一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致失敗的結(jié)果。

        第二關(guān)是貨幣大閱兵。第三關(guān)是日常習(xí)慣,這個(gè)主要記錄我們平常的好習(xí)慣。第四關(guān)是零花錢大本營(yíng),是教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾稳ス芾碜约旱牧慊ㄥX,合理利用;顒(dòng)的最后一項(xiàng)是讓大家填寫心愿卡,同學(xué)們都寫了很多關(guān)于感謝爸爸媽媽的話,我也一樣,這個(gè)環(huán)節(jié)把好多爸爸媽媽都感動(dòng)的哭了。

        通過(guò)這次活動(dòng),我知道了錢的來(lái)之不易,并且要好好的管理使用,養(yǎng)成勤儉節(jié)約,有計(jì)劃的管理習(xí)慣。

        小小金融家作文 8

        春節(jié)是我們小朋友最喜歡的一個(gè)節(jié)日,因?yàn)椴坏艹缘胶枚嗝朗,可以自由玩耍,最關(guān)鍵的是能收到很多壓歲錢。

        每年的壓歲錢都只是從我這“過(guò)一下手”,然后交給媽媽保管。我看見(jiàn)有的朋友帶著自己收到的壓歲錢去買自己最喜歡的玩具,心里癢癢的。于是對(duì)媽媽撒嬌說(shuō):“媽媽,今年壓歲錢給我自己保管,行不行?”媽媽一聽(tīng)連忙說(shuō):“不行,你現(xiàn)在還小,等你長(zhǎng)大了都給你!蔽衣(tīng)了連忙點(diǎn)頭,把壓歲錢都給了媽媽說(shuō):“那媽媽你把我的.壓歲錢都銀行里!眿寢屄(tīng)了笑著說(shuō):“好好。”說(shuō)完媽媽就帶著我來(lái)到了農(nóng)商銀行,把這幾年的壓歲錢都存起來(lái),看著卡里錢,我開(kāi)心極了!悄悄的告訴你,我的卡里壓歲錢加起來(lái)已經(jīng)有上萬(wàn)元了,我已經(jīng)是小小的“萬(wàn)元戶”了。所以把錢存入銀行卡里是很好的理財(cái)方法喲。

        我不僅是個(gè)理財(cái)小能手,還有掙錢的商業(yè)頭腦。去年的學(xué)校組織了跳蚤市場(chǎng)。我把看過(guò)的,在家閑置的書(shū)都帶到了學(xué)校。在跳蚤市場(chǎng)上學(xué)爸爸的樣子,給同學(xué)們介紹這本書(shū)的好處,很快這三本書(shū)就賣了15塊錢,大賺一筆。而且我又淘了三本書(shū),平均花了兩塊錢,這些書(shū)在書(shū)店里要花十幾塊一本了,我是不是很厲害。跳蚤市場(chǎng)上,我用我閑置的書(shū),換了我心愛(ài)的三本書(shū)和九塊錢,你看我是不是很有商業(yè)頭腦?

        我是小小金融家,這些金融故事在見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

        小小金融家作文 9

        作為一個(gè)執(zhí)著的財(cái)迷,我一直堅(jiān)守本分,看到錢就兩眼放光,絕不放過(guò)每一分錢。往年壓歲錢都由父母保管,但今年不一樣了,父母決定今年壓歲錢由我自己處理。

        由于錢都放在一個(gè)紅包里,到手時(shí)我就驚呆了,里面錢成了一個(gè)長(zhǎng)方體,硬是把錢包撐出了八個(gè)頂點(diǎn)。好家伙,這么一大沓子,至少有五十張是沒(méi)問(wèn)題,五十張100,天。∥迩!這對(duì)一個(gè)平時(shí)花錢都是一個(gè)硬幣一個(gè)硬幣數(shù)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一個(gè)天文數(shù)字了。我小心的開(kāi)了口,向里面瞄了一眼,滿眼全是紅票子的`毛爺爺,再一數(shù)竟有一百?gòu)埌僭筲n,我瞬間感覺(jué)一夜之間就成了紅票子滿地撒的大闊佬。

        但是激動(dòng)一夜的我,同時(shí)也被另一個(gè)問(wèn)題所困擾。這錢怎么處理呢?換成“揮霍”可能更妥。我要買一臺(tái)平板電腦,或者抽個(gè)二周年春節(jié)卡包,我還要個(gè)超大的樂(lè)高,再不行買個(gè)拼裝模型也可以啊,瞬間腦子里裝滿了炮啊!槍。《家蚱鹫虂(lái)了。但作為一個(gè)有才的“財(cái)”迷,一般都不會(huì)一下子把錢花光,還要想辦法讓錢變得更多,做一個(gè)賺錢的商人。進(jìn)貨再賣了,賺中間商差價(jià),我們又不能賣房子什么的大東西,只能三塊四塊的賺,猴年馬月賺個(gè)幾萬(wàn)!這不是要讓我這個(gè)求“財(cái)”若渴的強(qiáng)迫癥晚期患者病入膏肓嗎?

        此路不通,那就換條路。數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò),錢存銀行還得利息,好過(guò)癮!我纏了老媽一整天,終于說(shuō)服了她帶我去銀行存錢,可是在路上看到了兩家銀行,她都沒(méi)進(jìn)去。我問(wèn)她為什么不去那兒存?她說(shuō)我們存的這家農(nóng)商銀行利息更高。哦!懂了!到了銀行,下車進(jìn)去,到銀行都是一路帶風(fēng),辦好了銀行卡,把錢存好,我美滋滋回去了。

        爸爸告訴我這就叫“理財(cái)”,我盼望新年到來(lái),因?yàn)檫@樣我存的錢就不是一萬(wàn)了,而是一萬(wàn)多了。

        小小金融家作文 10

        星期五的班隊(duì)課上,教室里來(lái)了幾位陌生的叔叔阿姨們,他們都穿著銀行的制服。我們都十分好奇:咦?他們是誰(shuí)呀?來(lái)我們班干什么呀?正在大家疑惑不解的時(shí)候,項(xiàng)老師進(jìn)來(lái)了,她告訴我們說(shuō):“這是銀行里的幾位叔叔阿姨,今天是來(lái)給我們講有關(guān)金融知識(shí)的講座!

        開(kāi)始上課了。李叔叔打開(kāi)大屏幕。大屏幕出現(xiàn)了一幅原始森林圖,說(shuō):“假如,你們現(xiàn)在生活在原始森林里,這里只有花草樹(shù)木和房子,其他的什么也沒(méi)有。這時(shí),我?guī)е恍┪锲,通過(guò)時(shí)空隧道,從現(xiàn)代來(lái)到了這個(gè)地方!边@時(shí),李叔叔很“狡猾”地看了我們一眼,又接著說(shuō):“早上,你們從美夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己有口臭,卻找不到牙膏,不能刷牙了,但是,我這里卻有一大盒口香糖哦!可是,我的東西不會(huì)白送給你們,我們要以物換物,這樣才公平!闭f(shuō)完,李叔叔就在大屏幕上放出了東西。第一個(gè),是一片口香糖,要用4塊橡皮或1根鮮艷的紅領(lǐng)巾對(duì)換。第二個(gè)是把可愛(ài)的'小熊扇子,要用半個(gè)書(shū)包或6支鉛筆對(duì)換。最后一個(gè)是用來(lái)修東西的,要用1個(gè)書(shū)包才能換來(lái)的。有許多同學(xué)興奮地拿著自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾去換。換好東西后,李叔叔說(shuō):“大家是不是覺(jué)得這種以物換物的方法,實(shí)在是太麻煩了呢?”“是!”我們異口同聲地說(shuō)道。李叔叔接著說(shuō)道:“我們的祖先制作了銅幣,作為流通的錢幣。后來(lái)呀,由于銅幣太重了,放在口袋里,口袋破了;握在手里,很重,而且很不方便。于是,就有了紙幣?墒,有些物品價(jià)格昂貴,要用許多張紙幣去買,帶著錢也不方便。漸漸地,就出現(xiàn)了錢莊。錢莊發(fā)展到后來(lái),就是我們現(xiàn)在的銀行了! 通過(guò)游戲,我們知道了錢的發(fā)展史,銀行的來(lái)歷。

        隨后,李叔叔還告訴我們一些防詐騙的知識(shí),讓我們轉(zhuǎn)告父母,一旦收到陌生人發(fā)來(lái)的信息,都不可輕易相信。最后,李叔叔送我們每一個(gè)人一個(gè)精致的儲(chǔ)蓄罐,要我們勤儉節(jié)約,合理使用零花錢。在這堂課上,我們懂得了一些金融知識(shí)。我真希望學(xué)校能多組織這種活動(dòng),讓我們知道更多的課外知識(shí)。

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