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高考前班主任講話稿(精選10篇)
在快速變化和不斷變革的今天,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。你知道講話稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的高考前班主任講話稿(精選10篇),歡迎大家分享。
高考前班主任講話稿 1
各位同學(xué):
明天你們就要踏進(jìn)高考考場(chǎng),滿懷希望地去收割一年來(lái),不,應(yīng)該是十多年來(lái)苦心耕耘的金色秋天了。
此時(shí)此刻,我的心情很激動(dòng),同時(shí)也感覺(jué)到和大家相處一年的時(shí)間太短了,作為你們的班主任,我還想再和大家說(shuō)幾句。
也許一年的時(shí)光在你們的人生長(zhǎng)河中只是一瞬間,然而這一年的經(jīng)歷與感受并不是每一個(gè)人都能擁有的,所以值得大家好好地記憶。我很抱歉,在這一年當(dāng)中,沒(méi)能給你們多少現(xiàn)成的東西,但我卻從你們身上感受到了不少東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種促進(jìn)和提高。為此,我衷心感謝各位同學(xué)一年來(lái)對(duì)各位任課老師和我的班主任工作的支持與幫助、合作與配合。謝謝你們!
你們?cè)谝恢械膶W(xué)習(xí)已經(jīng)到此結(jié)束了,但是這絕不等于你們?nèi)魏我粋(gè)人的學(xué)習(xí)就是到此結(jié)束。在座的絕大多數(shù)同學(xué)都將繼續(xù)到大學(xué)里去深造,這是可喜可賀的。為此,我真誠(chéng)地祝福你們。人沒(méi)有走不過(guò)的路,沒(méi)有跨不過(guò)的坎,我想最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中,只要我們滿懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的.新起點(diǎn),希望同學(xué)們以對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度,以只爭(zhēng)朝夕的精神,迎接挑戰(zhàn)的到來(lái)。
下面,我就通過(guò)三個(gè)小故事,并結(jié)合故事內(nèi)容一一給同學(xué)們送上提示。
第一個(gè)故事說(shuō)的是:明朝年間,有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)經(jīng)常住的店里?荚嚽皟商斓耐砩,他做了兩個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打桑這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢(mèng),算命先生一聽(tīng),連拍大腿說(shuō):“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng),心灰意冷,回到店里收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí),店老板感到非常奇怪,問(wèn):“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說(shuō)了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得,你這次一定要留下來(lái)考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險(xiǎn),有備無(wú)患嗎?”秀才一聽(tīng),覺(jué)得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。
這個(gè)故事告訴我們:樂(lè)觀的人,象太陽(yáng),照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來(lái)。所以,在高考的考場(chǎng)上要做到“積極樂(lè)觀,相信自己”,這是我給大家的第一個(gè)提示,它是高考取勝的第一要決。希望同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上保持自信樂(lè)觀的良好心態(tài)。不斷鼓勵(lì)自己,每做完一道題,都暗暗給自己鼓勁,對(duì)自己說(shuō):“我今天狀態(tài)好極了,我有信心去做好每一道題”。
第二個(gè)故事說(shuō)的是:相傳西漢名將李廣,一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎頭。走近一看,才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過(guò)箭頭已入石幾分。李廣深感怪異:自己何來(lái)這般神力,射箭竟能入石。他退回原處再射,卻再也不能將箭頭射入石中。
由此可見(jiàn):人的潛力是巨大的,特別是當(dāng)人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時(shí),在座的每一個(gè)同學(xué)的潛力也是無(wú)窮的,我希望同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)考題時(shí),能根據(jù)平時(shí)的積累,不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力,超越自己。這是我給大家的第二個(gè)提示:“挖掘潛力,超越自我”。
第三個(gè)故事說(shuō)的是:楊格是美國(guó)新墨西哥州高原地區(qū)蘋(píng)果園的經(jīng)營(yíng)者,是一位創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的人,每年的收獲季節(jié),楊格將上好的蘋(píng)果裝箱發(fā)往各地時(shí),蘋(píng)果箱上都有與眾不同的廣告詞:“如果您對(duì)收到的蘋(píng)果不滿意,請(qǐng)您函告本人。蘋(píng)果不必退回,貨款照退不誤!睆V告詞具有很大的吸引力,加上高原蘋(píng)果味道佳美,很少污染,深得顧客青睞,每年都吸引大批買(mǎi)主。
可是,有一年,高原上突然下了一場(chǎng)特大的冰雹,把結(jié)滿枝丫的大紅蘋(píng)果打得遍體鱗傷。這時(shí)候,蘋(píng)果已經(jīng)訂出9000噸。面對(duì)這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴(yán)重的滿園蘋(píng)果,怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來(lái)到蘋(píng)果園,心事重重地踱著步子,踩得落葉沙沙作響。他俯下身來(lái)拾起一個(gè)被打落在地的蘋(píng)果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地發(fā)現(xiàn),被冰雹打擊后的蘋(píng)果,味道變得格外清香,酣濃爽口,一個(gè)絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量,立即把蘋(píng)果發(fā)運(yùn)出去,同時(shí)在每一個(gè)蘋(píng)果箱里都附上一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明:“這些蘋(píng)果個(gè)個(gè)帶傷,但請(qǐng)看好,這是冰雹打出的傷痕,是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋(píng)果的特有標(biāo)記。這種蘋(píng)果,果緊肉實(shí),具有妙不可言的果糖味道!笔盏教O(píng)果的買(mǎi)主半信半疑,嘗了帶有傷痕的蘋(píng)果,發(fā)現(xiàn)味道特棒。從此,人們更加青睞高原蘋(píng)果,甚至還專門(mén)要求提供帶疤痕的蘋(píng)果。
這個(gè)故事給我們的啟示是,在做事情遇到劣勢(shì)或不利情況時(shí),不必灰心喪氣,關(guān)鍵在于頭腦靈活,要冷靜思考,善于、敢于沖破困境,闖出新路,劣勢(shì)或許就會(huì)變成優(yōu)勢(shì)。所以,在高考的過(guò)程中,當(dāng)你遇到難題或處于困境時(shí),要冷靜思考,不要著急,善于運(yùn)用平時(shí)各科老師強(qiáng)調(diào)的分析到的或者自己平時(shí)積累到的應(yīng)試技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個(gè)提示:“冷靜思考,以巧取勝”。
最后,送給大家一個(gè)美好的祝愿,這是一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:“書(shū)山比豪氣看咱天有學(xué)子登頂折桂”,下聯(lián)是:“學(xué)海競(jìng)風(fēng)流瞧我6班同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。
真心祝愿大家高考取得圓滿成功,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
高考前班主任講話稿 2
各位同學(xué):
大家好?吹侥銈儯医(jīng)常想起曾經(jīng)的自己。七年前的這個(gè)時(shí)候,和大家一樣,我正在忙碌地備戰(zhàn)高考。有人說(shuō),“每一個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時(shí)光。那一段時(shí)光,是付出了很多努力,忍受孤獨(dú)和寂寞,不抱怨不訴苦,日后說(shuō)起時(shí),連自己都能被感動(dòng)日子!蔽也⒉粌(yōu)秀,但現(xiàn)在回想起來(lái),高三確實(shí)是我現(xiàn)在想起來(lái)都很感動(dòng)的一段時(shí)光,我感激那時(shí)候堅(jiān)持努力的自己,讓我成為了現(xiàn)在的這個(gè)更好的自己。
詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò),“人的一生雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處只有幾步,尤其是在年輕的時(shí)候。”對(duì)于我們而言,高三無(wú)疑是極為關(guān)鍵的;叵胛业母呷睿鞘俏页砷L(zhǎng)迅速,內(nèi)心日漸強(qiáng)大的一年。那一年,我學(xué)會(huì)了冷靜的面對(duì)考試的失敗;學(xué)會(huì)了冷靜的反思自己的不足;學(xué)會(huì)了在灰心失望時(shí)自己鼓勵(lì)自己,給自己正能量;學(xué)會(huì)了忍耐與堅(jiān)持。高三是極其關(guān)鍵的,不僅是因?yàn)樗鼪Q定你日后考取什么樣的大學(xué),更是因?yàn)樵趥鋺?zhàn)高考,追逐夢(mèng)想中培養(yǎng)的可貴精神品質(zhì)無(wú)疑是我們未來(lái)生活中寶貴的財(cái)富,讓我們不斷成為更好的自己,一生受用。
然而,就是在這關(guān)鍵的一年,還有很多同學(xué),人雖然坐在教室里,卻還在抱怨讀書(shū)的無(wú)用,高考的殘忍,討厭甚至敵視或漠視父母和老師的約束與要求,在懶散與空虛中消磨寶貴時(shí)光。在這里,我想借用龍應(yīng)臺(tái)先生的話,談?wù)動(dòng)霉ψx書(shū)的含義!拔乙竽阕x書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn),我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)!彼,為了以后有更多的選擇,請(qǐng)耐住寂寞,抵住誘惑吧。不上網(wǎng)并不會(huì)少活幾年,你喜歡的書(shū)也不是只賣(mài)一年就會(huì)絕版,你的手機(jī)也并不是長(zhǎng)在身上的器官,離開(kāi)這些你一樣活的好好的。你可以有喜歡的人,但請(qǐng)你把她放在心里。熬不下去的時(shí)候花一分鐘去想念,然后記得她還在努力,你不堅(jiān)持就會(huì)離她越來(lái)越遠(yuǎn)。所以,你要加油。
可喜的是,作為高三(6)班的班主任,班上很多同學(xué)令我感動(dòng),他們會(huì)疲憊,他們會(huì)失望,他們會(huì)迷茫,但他們一直用自己的行動(dòng)堅(jiān)持著,努力著。在這里我想告訴我們高三年級(jí)所有那些努力的同學(xué)們,無(wú)論高考的結(jié)果如何,我相信我們的努力絕對(duì)不會(huì)白費(fèi),因?yàn)闊o(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們“越努力,越幸運(yùn)”。如果我們能夠保持努力向上的姿態(tài),我們的明天一定會(huì)比今天更美好?傆幸惶,我們會(huì)感激那個(gè)曾經(jīng)努力奮斗過(guò)的自己!
離高考還有180天了。只有你自己最清楚,過(guò)去的分分秒秒你付出了多少,又虛度了多少。也許你經(jīng)歷了一次又一次的失敗,這一次的一統(tǒng)考試又讓你不堪重負(fù),你都開(kāi)始懷疑自己的成績(jī)是否會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的那一天了,你身心俱疲,你甚至想放棄。我想說(shuō)的是,付出不一定有收獲,收獲卻一定要付出努力。堅(jiān)持不一定勝利,但是放棄注定會(huì)導(dǎo)致失敗。那一年我成績(jī)一再下滑,我選擇了堅(jiān)持努力,終于還是發(fā)揮了正常水平。曾經(jīng)我的親弟弟,每個(gè)星期給我打一個(gè)多小時(shí)的電話,來(lái)訴說(shuō)他的無(wú)助,失望,想放棄,但他終究選擇了堅(jiān)持,平時(shí)成績(jī)不夠二本的他,高考竟然超過(guò)了二本分?jǐn)?shù)線。事實(shí)上,很多例子表明,堅(jiān)持到最后,等待你的很有可能就是令人滿意的結(jié)果。所以,最后的半年里希望你平靜自己不安焦慮失望的心。即便自己不是絕頂聰明,也要相信勤能補(bǔ)拙。即使無(wú)數(shù)次的失敗,也不要輸?shù)糇孕,更不要輕言放棄。拿破侖曾說(shuō)過(guò)“最困難之日,就是我們離成功不遠(yuǎn)之時(shí)!蔽覀冏约阂灿芯涔旁捊小靶邪倮镎甙刖攀!蹦阋呀(jīng)堅(jiān)持了那么久,為什么在快要接近目標(biāo)的時(shí)候放棄?請(qǐng)堅(jiān)信,今天所有的努力都是為了明天比今天更美好,多努力一點(diǎn),成功就會(huì)更近一步。
離高考僅僅只有180天了。我們離自己的目標(biāo)還有很大的差距,于是我們更需爭(zhēng)分奪秒,更要提高學(xué)習(xí)效率,在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的發(fā)掘自己的潛力。也許,你無(wú)論怎樣用功學(xué)習(xí),成績(jī)卻沒(méi)有任何提高,因此你情緒很不穩(wěn)定,你焦急,你開(kāi)始畏懼高考,你的學(xué)習(xí)開(kāi)始僅憑心情。這時(shí)候,請(qǐng)告訴自己,一個(gè)人不能靠心情生活,而是靠心態(tài)生活。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí),與其焦躁恐懼不如調(diào)整心態(tài)靜下心去學(xué)習(xí)。在技能形成的過(guò)程中,當(dāng)練習(xí)到一定時(shí)期(常常是在練習(xí)的中期),成績(jī)會(huì)出現(xiàn)停頓現(xiàn)象,心理學(xué)上稱之為高原現(xiàn)象。高原現(xiàn)象是學(xué)習(xí)必經(jīng)階段,卻不是學(xué)習(xí)的極限,我們完全可以突破它。這里,我也給大家?guī)c(diǎn)建議:
1、培養(yǎng)積極心態(tài),相信自己能克服困難。荀子說(shuō)過(guò),“駑馬十駕,功在不舍”。不要讓消極的心態(tài),降低了我們的能力,擾亂了我們的思維,從而敗給了自己。要學(xué)習(xí)向日葵,哪里有陽(yáng)光就朝向哪里。多接觸優(yōu)秀的人,多談?wù)摻】迪蛏系脑掝},多想想有利于人生發(fā)展的問(wèn)題,不斷給自己補(bǔ)充正能量。當(dāng)我們感覺(jué)到非常疲勞,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)下降的時(shí)候,我們要樂(lè)觀的堅(jiān)持下去,堅(jiān)信學(xué)習(xí)就像燒開(kāi)水,開(kāi)始時(shí),難以知道水溫一直在升高,再堅(jiān)持下去,總會(huì)有“開(kāi)”的那一刻。不顯山露水,把該準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)工作做好,做足,前進(jìn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題就會(huì)逐步迎刃而解,取得最后的成功便是水到渠成。
2、細(xì)化學(xué)習(xí)過(guò)程,加強(qiáng)反思總結(jié)鞏固。我們不難發(fā)現(xiàn),幾乎每次考試,我們都有一些題會(huì)卻丟了分,有些題老師反復(fù)講過(guò),我們卻依然栽在了上面。請(qǐng)大家把每次考試各科的試卷拿出來(lái)統(tǒng)計(jì)一下,如果我們克服了這些問(wèn)題,我們是否能夠大大提高總成績(jī)?我想大家的答案是肯定確定及一定!如果我們一次次的失誤,一錯(cuò)再錯(cuò),我們就該好好的反思一下癥結(jié)所在了。我們是否只顧做題,卻從不反思總結(jié)?我們是否僅僅將錯(cuò)題放到了錯(cuò)題本上,然后把它們束之高閣?我們是否漂漂亮亮地記下了知識(shí)點(diǎn)卻沒(méi)有體會(huì)老師的分析思路?我們是否為了應(yīng)付老師而和尚念經(jīng)般有口無(wú)心的讀書(shū)?同學(xué)們,我們不能將學(xué)習(xí)這項(xiàng)腦力勞動(dòng)徹底地淪為體力勞動(dòng)。題海無(wú)邊,反思是岸,反思總結(jié)鞏固是我們提高學(xué)習(xí)效率與效果的重要環(huán)節(jié)。我們常說(shuō),失敗是成功之母,其實(shí)反思是失敗之父,只有父母的有效結(jié)合,才會(huì)有成功的'結(jié)晶。我們要定期地對(duì)所做的題分類、歸納總結(jié),通過(guò)歸納習(xí)題類型,總結(jié)解題方法,拓開(kāi)思路,提高效率。我們要對(duì)我們每次的試卷做詳細(xì)的分析,從知識(shí)要點(diǎn),思維能力,應(yīng)試能力三方面找出弱點(diǎn),進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,實(shí)施重點(diǎn)突破。請(qǐng)記住,這些“弱點(diǎn)”正是我們的能力增長(zhǎng)點(diǎn)。
3、合理安排作息,適時(shí)放松身心。高考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),拼的不僅是速度,還有耐力。那種挑燈夜戰(zhàn)、加班加點(diǎn)的消耗戰(zhàn)對(duì)學(xué)習(xí)是不利的?駸嶙非蠓?jǐn)?shù),追求目標(biāo)的效果往往適得其反。我們要學(xué)會(huì)照顧自己,平衡飲食,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),合理安排時(shí)間,忙里偷閑鍛煉身體。只有強(qiáng)健的體魄,充沛的精力、快樂(lè)的心情,才能保證自己“日有所獲”,“高原現(xiàn)象”也就被我們所克服。
4、主動(dòng)尋求幫助,充分利用身邊資源。荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)到,“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河”,告訴我們借助外力的重要性。有很多同學(xué),習(xí)慣了一個(gè)人默默奮斗,可我想說(shuō)的是,其實(shí)你們從來(lái)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。你們有父母的支持,老師的指導(dǎo),小伙伴們的陪伴。當(dāng)你遇到難以解決的問(wèn)題,你們要及時(shí)地主動(dòng)地向他們尋求幫助。老師一般較學(xué)生眼界開(kāi)闊,經(jīng)驗(yàn)豐富,主動(dòng)與老師交流,他們會(huì)根據(jù)不同情況,對(duì)癥下藥,出謀劃策,釋疑解惑,這會(huì)大大提高我們的學(xué)習(xí)效果。我們身邊有很多樂(lè)觀的人,他們身上充滿了正能量,跟他們交流,你也很可能會(huì)充滿斗志。在這里,我想給大家分享一下節(jié)選于我們班李星同學(xué)寫(xiě)于一統(tǒng)之后的文章《高三,加油》中的一段話。
我無(wú)法選擇我前行的道路,但我能選擇的是面對(duì)高三,面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無(wú)為地度過(guò)高三,但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對(duì)高三,但多年以后再回首往事,我會(huì)為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏,青春易逝,韶華難再,我們不應(yīng)讓青春留下遺憾。在青春的洗禮下,我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童,也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁,多了一份沉穩(wěn),少了一份幼稚,多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責(zé)任,我們也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé),高三是人生的考驗(yàn),是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn),我們應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去完成目標(biāo),讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣我們的青春才會(huì)無(wú)悔。
我知道,在座的有很多這樣積極向上的青年,我說(shuō)的對(duì)嗎?加油吧,你們的成長(zhǎng)已經(jīng)無(wú)法用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量!
同學(xué)們,離高考僅有180天了。為了這180天后的高考之戰(zhàn),我們已經(jīng)堅(jiān)持了十幾年,讓我們珍惜剩下的180天,繼續(xù)奮力拼搏吧。努力過(guò)后我們會(huì)知道有多事情,堅(jiān)持堅(jiān)持就做到了。同學(xué)們,離高考還有180天,只要我們保持信心,合理利用,優(yōu)化細(xì)節(jié),落實(shí)過(guò)程,180天我們可以攻克很多問(wèn)題,彌補(bǔ)很多不足。抓好180天,我們一定會(huì)有大作為!
記得馬云說(shuō)過(guò),“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在了明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)”。而我深信,只要我們師生同心,保持信心,并肩奮斗,我們一定可以見(jiàn)到后天的太陽(yáng)!你們有信心嗎?
最后,在這里,我祝大家能夠開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)進(jìn)步,不斷成為更好的自己!謝謝大家!
高考前班主任講話稿 3
各位同學(xué):
有一位教授說(shuō)了一句話:“高考,四分考實(shí)力,六分考心理。”就是說(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的高考成績(jī)。在剩下的幾天的時(shí)間里,重要的不再是知識(shí)掌握的多少,要彌補(bǔ)也是有限的。更重要的是大家的心態(tài)調(diào)節(jié),能否把掌握的水平充分地臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)。高考考前同學(xué)們的心理調(diào)節(jié)是我們教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的共同關(guān)注!現(xiàn)在距離高考只有兩天,這是一個(gè)特殊階段,許多同學(xué)開(kāi)始惶惶不安,不知道應(yīng)該做什么才好,甚至睡不好、吃不香。其實(shí)只有科學(xué)合理地安排好這幾天的時(shí)間,才能有助于發(fā)揮正常應(yīng)考水平。
一、考試前應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題:
1、什么樣的狀態(tài)是應(yīng)考的理想狀態(tài)呢?即平常狀態(tài)。
2、考前心理調(diào)節(jié)要注意十六個(gè)字:增強(qiáng)信心、調(diào)節(jié)情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
。1)增強(qiáng)信心:許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增強(qiáng)自信心。不要總是想著考不好,因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時(shí)要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待,不要對(duì)自己太苛求。
。2)調(diào)節(jié)情緒:高考前的各項(xiàng)活動(dòng),要安排的充實(shí)有序,既緊張又愉悅,勞逸結(jié)合。把每天活動(dòng)安排合理,防止忙忙亂亂,使生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感增強(qiáng)。
。3)進(jìn)入狀態(tài):這兩天不能過(guò)分放松自己,還要適度地進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)然也不能做偏難怪的題,不能大量地做題。
。4)考試中應(yīng)做到信心專心細(xì)心恒心——這是高考成功的保證。同學(xué)們,競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”:
信心:有它不一定能贏,沒(méi)它一定會(huì)輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現(xiàn):充滿自信,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹,從容不迫,學(xué)習(xí)生活有規(guī)律。信心在考場(chǎng)中的表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。二是多跟家長(zhǎng)和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進(jìn)行體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法臨考前,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強(qiáng)信心,要相信自己的力量,不要迷信?傊,考前要有一個(gè)樂(lè)觀、自信、平和的心態(tài)。
專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場(chǎng),則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
細(xì)心:每次評(píng)卷總結(jié),老師們都要談到考生的過(guò)失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁(yè),造成不應(yīng)有的損失。有的人就因?yàn)檫@關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。除做題外,有的考生還粗心到忘帶準(zhǔn)考證、考試必需品等,結(jié)果一上考場(chǎng)就手忙腳亂,影響考試?朔中,必須細(xì)心。第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。考前考后要檢查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,各種情況都要考慮周全,做到有備無(wú)患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆,都要準(zhǔn)備兩支;還有畫(huà)圖形和涂機(jī)讀卡的鉛筆、尺子、橡皮、圓規(guī)等文具也都要充分準(zhǔn)備,做到有備無(wú)患。特別要指出的是鉛筆一定要買(mǎi)正牌2b的,要用前兩次考試已經(jīng)試過(guò)的,這是最重要的。第二、考試時(shí)做題要細(xì)心。做題前先填考號(hào)、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會(huì)“會(huì)做求全對(duì),穩(wěn)做中檔題,突破困難題,一分不浪費(fèi)。”切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。要注意單頁(yè)試卷,按要求填好機(jī)讀卡。要做到三個(gè)環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對(duì)復(fù)查,這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。做到細(xì)心的口訣:通覽全試卷,填好號(hào)和名;審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);做題要細(xì)心,檢查要認(rèn)真。
恒心:出師不利也要堅(jiān)持到最后一秒。參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來(lái),認(rèn)真總結(jié)失敗的原因,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門(mén)考試中,不必再對(duì)前者耿耿于懷。要提得起,放得下。考試期間做到三不:不同別人對(duì)答案,不討論不會(huì)做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅(jiān)持考到最后一科,最后一秒。
3、考前調(diào)節(jié)應(yīng)注意的一些問(wèn)題:
。1)不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。在考前的幾天,學(xué)校的基本安排是:今天動(dòng)員會(huì)后,各班主任組織本班學(xué)生整理試場(chǎng),然后學(xué)生到宿舍學(xué)習(xí)休息,做考試準(zhǔn)備,6日上午,下午到考點(diǎn)看考場(chǎng)。學(xué)習(xí)休息應(yīng)按照平時(shí)的規(guī)律進(jìn)行,不能打亂,特別是6日中午不能長(zhǎng)時(shí)間午休,晚上不要過(guò)早休息,如果太早,躺在床上睡不著,會(huì)影響自己的情緒。
(2)參加自己喜歡的文體活動(dòng)。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,以穩(wěn)定的、飽滿的'情緒迎戰(zhàn)高考。但參加體育活動(dòng)時(shí),切忌劇烈運(yùn)動(dòng),防止受傷。不能玩電腦和上網(wǎng)。要注意安全。
。3)要時(shí)刻約束自己的行為,不能做與學(xué)校紀(jì)律相背的事情,不能從思想上放松對(duì)自己的要求,思想上的放松必然導(dǎo)致行動(dòng)上的放松,在高考前乃至高考之后填報(bào)志愿的過(guò)程中,哪個(gè)同學(xué)違犯學(xué)校紀(jì)律,學(xué)校將繼續(xù)對(duì)其進(jìn)行處理,并且記入高考電子檔案。
(4)要注意飲食,以平常的飲食為主,但應(yīng)注意飲食衛(wèi)生。
(5)心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭(zhēng)論問(wèn)題,心平氣和地對(duì)待考前的一些事情。隨著高考日的臨近,不少考生開(kāi)始想起考后的安排了,容易分散注意力,我們建議同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)集中心思,全力以赴迎考?记坝行┚o張擔(dān)心在所難免,考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力潛力。把自己的輕度焦慮看得太重,這才是影響考試的負(fù)面心態(tài)。同時(shí)要正確處理同學(xué)們之間、師生之間的矛盾與關(guān)系。
。6)做好物質(zhì)準(zhǔn)備,熟悉考試環(huán)境:考試用品:簽字筆、2b鉛筆,做圖工具、手表等,6日下午一定要到考點(diǎn)熟悉環(huán)境。
二、考試中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題:
1、要認(rèn)真遵守各項(xiàng)紀(jì)律求。
。1)考生守則(準(zhǔn)考證、身份證;時(shí)間:開(kāi)考前25分鐘、第一科前移10分鐘進(jìn)場(chǎng),開(kāi)考15分鐘后不準(zhǔn)進(jìn)場(chǎng),外語(yǔ)開(kāi)考前30分鐘進(jìn)場(chǎng),正式開(kāi)考前15分鐘禁止入場(chǎng),考試結(jié)束前,不準(zhǔn)提前交卷出場(chǎng);攜帶物品應(yīng)放在指定位置;填涂機(jī)讀卡;不準(zhǔn)將試卷、答卷、草稿紙帶出考場(chǎng),考試信號(hào)發(fā)出前或結(jié)束后答題的,在規(guī)定以外地方書(shū)寫(xiě)姓名、考號(hào)或者做標(biāo)記的,擅自離開(kāi)考場(chǎng)的;以上行為均屬違紀(jì),取消該科目考試成績(jī))
。2)要規(guī)范答題,做好應(yīng)對(duì)網(wǎng)上閱卷的要求:
今年高考,語(yǔ)文和理綜采用了網(wǎng)上閱卷,即將考生的答卷掃描進(jìn)電腦,所以對(duì)考生答卷時(shí)的清晰度要求非常高。要嚴(yán)格按照有關(guān)部門(mén)的規(guī)定。
1.答題前,要先將本人的姓名、準(zhǔn)考試號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座號(hào)填寫(xiě)清楚
2.非選擇題必須使用0.5mm以上的黑色簽字筆進(jìn)行答題,其他的顏色可能影響掃描的清晰度;太細(xì)影響電子稿的辨別,太粗影響答題的內(nèi)容是否寫(xiě)的下。
3.必須在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)、規(guī)定的題號(hào)下答題。對(duì)試題答案的書(shū)寫(xiě)具體位置的要求,一定不要超出范圍,對(duì)超出范圍的內(nèi)容不能保證會(huì)被改卷老師見(jiàn)到。這就要求考生提高準(zhǔn)確率,不要無(wú)故修改,否則可能會(huì)寫(xiě),因沒(méi)有地方而得不上分。
4.考生須書(shū)寫(xiě)工整、字跡清晰。對(duì)答題書(shū)寫(xiě)的要求,盡可能的寫(xiě)規(guī)整,讓老師能辨別的開(kāi),因?yàn)槔蠋熓且?jiàn)不到原卷的,關(guān)鍵時(shí)候可能影響評(píng)判。
5.保持答題卡清潔,不得折疊、污損。
6.不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙和修正帶等。
。3)服從送考老師的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們要嚴(yán)格按照要求執(zhí)行,主要有這幾點(diǎn):一是遵守時(shí)間,二是將自己的住宿地址以及聯(lián)系方式詳細(xì)地告知班主任,三是每科考前要按時(shí)到指定地點(diǎn)集合領(lǐng)取準(zhǔn)考證,考試結(jié)束后要及時(shí)將準(zhǔn)考試交回送考老師。
。4)尊重監(jiān)考老師,遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。
2、考試期間應(yīng)注意途中安全,考試結(jié)束后應(yīng)立即回到住宿地,不能來(lái)回去,特別是8日晚上,不要長(zhǎng)時(shí)間在街上轉(zhuǎn),不能喝酒。
3、考試過(guò)程中,如果遇到意外情況,要冷靜處理,要及時(shí)同送考老師聯(lián)系。
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,不要給自己太多的壓力,要讓自己的心平靜下來(lái),要以一種坦然的心態(tài)去面對(duì)高考,面對(duì)人生。能夠在坦然與自信中,走過(guò)高考的風(fēng)風(fēng)雨雨。為自己的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
高考前班主任講話稿 4
親愛(ài)的同學(xué):
下午好!
時(shí)光荏苒,日月如梭!同學(xué)們,你們?cè)隍滉?yáng)下軍訓(xùn)的情景似乎就在昨天,而今天的你們,就將迎來(lái)20xx年的高考。在這三年里,教室里有你們專注求知的神態(tài),操場(chǎng)上有你們?yōu)t灑矯健的英姿,寢室里有你們挑燈夜戰(zhàn)的身影……追夢(mèng)的你們讓優(yōu)秀充滿了整個(gè)校園,你們就是樂(lè)山x中一道道亮麗的風(fēng)景線!三年來(lái),作為班主任的我們見(jiàn)證著你們的成長(zhǎng),你們有過(guò)懵懂、迷茫、倦怠、任性,也有著歡喜、堅(jiān)定、執(zhí)著、奮斗,而這就是你們的青春!
十八歲意味著什么呢意味著你們長(zhǎng)大了,成年了!意味著你們肩上已有沉甸甸的責(zé)任,你們將要擔(dān)負(fù)起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。十八歲的你們不能再倦怠、再任性、再折騰,你們要學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)理性,學(xué)會(huì)感恩。你們要有規(guī)則意識(shí)、要有敬畏之心,要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)——因?yàn)榧彝サ男腋!⒆鎳?guó)的未來(lái)就在你們的肩上!
“三年磨劍,六月試鋒”,今天的你們,將迎接六月的挑戰(zhàn),你們要有只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,要有“狹路相逢,勇者勝”的亮劍精神。高考,是知識(shí)、能力、效率的競(jìng)爭(zhēng),也是心理、體能、意志的較量。在這80天的日子里,你們要保持平和的心態(tài),沉著冷靜,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn);你們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅志,孜孜不倦、持之以恒;你們要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,科學(xué)合理、有序高效;你們還要堅(jiān)持鍛煉,均衡營(yíng)養(yǎng)、增強(qiáng)體質(zhì)。若是作為優(yōu)生的你,你要有“獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)”的霸氣!你要精益求精,實(shí)現(xiàn)一次又一次的突破。若是學(xué)習(xí)上還有困難的你,請(qǐng)不要灰心,你要有“中流擊水、浪遏飛舟”的勇氣,請(qǐng)相信——天道酬勤、厚積薄發(fā),奇跡定會(huì)如約而至!
作為班主任的`我們,將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,就會(huì)有我們的陪伴,我們將繼續(xù)為你加油鼓勁、搖旗吶喊;繼續(xù)是你感同身受的傾聽(tīng)者,繼續(xù)是你前進(jìn)道路的燈塔。讓我們一起努力,一起見(jiàn)證你們“力挫群雄,蟾宮折桂”的時(shí)刻!
同學(xué)們,“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)”,只有拼搏過(guò),你們的青春才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔;只有拼搏過(guò),你們的人生才有豐富的內(nèi)涵!讓未來(lái)的自己感謝今天拼搏的你吧!沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們策馬揚(yáng)鞭,勇往直前!
祝愿同學(xué)們笑傲高考,前程似錦!
我們的x中——高考必勝!
高考前班主任講話稿 5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間真的如白駒過(guò)隙!冬的寒意尚未消退,春的腳步已悄然來(lái)臨。在這充滿生機(jī)活力,孕育美好希望的時(shí)節(jié),在這距離高考僅有100天的日子,我們站在新學(xué)期的起跑線上,懷揣著父母殷切的期盼,描繪著心中的美好藍(lán)圖,就要開(kāi)始高考的百米沖刺。回首過(guò)去的178天,我們?cè)竭^(guò)座座書(shū)山,經(jīng)歷漫漫題海;178天,進(jìn)步成功時(shí),我們歡呼雀躍,困難挫折時(shí),我們失意沮喪;但178天,每一天,我們都在為著青春的`夢(mèng)想風(fēng)雨兼程,從未止歇。
而今,面對(duì)最后沖刺的100天,我們要以更飽滿的熱情,更高昂的斗志,以百折不撓的勇氣和水滴石穿的毅力,踏實(shí)走好每一步。我們要堅(jiān)定必勝的信念,相信努力就有收獲,付出必有回報(bào);我們要鍛煉如鋼的意志,不達(dá)目的誓不罷休;我們要關(guān)注細(xì)節(jié),將規(guī)范進(jìn)行到底;我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將優(yōu)秀鍛造成品質(zhì);我們要心無(wú)旁騖,凝神聚力,積蓄沖刺力量,決勝于高考的戰(zhàn)場(chǎng)。
奮斗100天,不是空洞的口號(hào),需要同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課,練好每一道習(xí)題,做好每一次糾錯(cuò),在老師的科學(xué)指導(dǎo)下,明確方向,刻苦鉆研。
拼搏100天,不是盲目的追尋,需要同學(xué)們夯實(shí)基礎(chǔ),完善知識(shí)體系;強(qiáng)化重點(diǎn),突破知識(shí)難點(diǎn);查漏補(bǔ)缺,提高綜合能力。
成功100天,不是遙遠(yuǎn)的距離,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,只爭(zhēng)朝夕;調(diào)整學(xué)法,提高效率;需要積跬步之力,成騰飛之功。
高考成功,離不開(kāi)優(yōu)良的人文環(huán)境。需要我們建立民主平等、和諧融洽的師生關(guān)系;營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)雙贏的良好氛圍。
高考成功,離不開(kāi)健康的體魄和飽滿的熱情。需要我們加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì);不斷激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,保持持久的學(xué)習(xí)熱情。
高考成功,離不開(kāi)良好的心理素質(zhì)。需要我們調(diào)整情緒,穩(wěn)定心態(tài),平心靜氣地投入復(fù)習(xí)。對(duì)待成功坦然,對(duì)待失敗淡然,堅(jiān)信“天道酬勤”,堅(jiān)信歷盡辛苦,我們終將擁抱成功。
同學(xué)們,在最后的100天里,讓我們與信念同行,與無(wú)畏相伴,讓揮汗如雨的100天、讓步履鏗鏘的100天、讓成長(zhǎng)成熟的100天、讓意義非凡的100天,每一天都印下追夢(mèng)的足跡,每一天都記錄永恒的感動(dòng),每一天都承載美好的希望,每一天都留下成功的記憶!在火熱的夏天里,讓我們用繁花似錦,回報(bào)一路艱辛!讓全世界都為我們高唱?jiǎng)P歌,讓所有的鮮花為我們傾情綻放,讓我們一起見(jiàn)證屬于我們新時(shí)代的成功與輝煌!
謝謝大家!
高考前班主任講話稿 6
同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí),如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段!氨R未到,糧草先行”,今天我們?cè)谶@里召開(kāi)誓師班會(huì)。在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,更會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在蓄勢(shì)待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開(kāi)步子,奮勇地向前沖刺!
也許有的同學(xué)為浪費(fèi)的時(shí)間而后悔,也許有的同學(xué)還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備……還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時(shí)我們無(wú)法回避失敗的命運(yùn),但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來(lái)掌握與選擇,即使前景無(wú)法測(cè)定,也一定要頂風(fēng)雨,披荊斬棘。
人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作……事情永遠(yuǎn)都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會(huì)停止!同學(xué)們,鼓起勇氣,抓住每一天地機(jī)遇抓住每一秒時(shí)間。不枉費(fèi)青春時(shí)光,永不放棄!
同學(xué)們,班級(jí)各項(xiàng)成績(jī)的獲得,無(wú)不浸透著我們共同的努力,盡管我們的成績(jī)還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過(guò)去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發(fā)光,沒(méi)有只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?
同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫xx天為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)得雙眼替換你盲目的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,多問(wèn)多寫(xiě)多做;失去的時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆,把握今天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫,使自己做到高三無(wú)悔,青春無(wú)悔。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)12年的寒窗苦讀,我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)120分鐘苦戰(zhàn),進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴。現(xiàn)在的.每一天就好比那臨門(mén)一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會(huì)全盤(pán)皆輸。
今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。為xx、xx級(jí)學(xué)生做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!我堅(jiān)信:xx班每個(gè)人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍(lán)天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)堅(jiān)不摧的勇士,勝利必將屬于我們xx班。
為達(dá)目的,讓我們牢記:
苦學(xué)苦拼加苦干,迎接最后大決戰(zhàn)。
抓牢抓靠xx天,不留遺憾在高三。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考前班主任講話稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
下午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì),這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)。為了這次高考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整xx年。12個(gè)春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過(guò)硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將,勢(shì)如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑,我們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考金榜慰平生,F(xiàn)在,離xx年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天,到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣!
今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過(guò)的高三時(shí)光,我們師生一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強(qiáng)力爭(zhēng)先;我們的.每一個(gè)同學(xué)自強(qiáng)不息,分秒必爭(zhēng),艱苦奮斗,篤學(xué)深思。是“追求卓越”的湖西精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,同舟共濟(jì),勇創(chuàng)輝煌。100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學(xué)們一道,共同度過(guò)我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時(shí)關(guān)注高考信息。讓我們攜起手來(lái),求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署,堅(jiān)決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù),實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo),用我們共同的勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,讓湖西中學(xué)的名字在古沛大地上再次響起!
作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,一定要牢記“認(rèn)真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真的考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月一定是我們的!
同學(xué)們,臺(tái)灣作家劉凱若忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯(cuò)過(guò)自己的天才,生命將是一種浪費(fèi)。
”現(xiàn)在,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力!
同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄就輝煌。
今天我代表高三年級(jí)全體教師鄭重承諾:
忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié);
言傳身教,以身作則;
腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;
甘于奉獻(xiàn),燃燒激情。
我們?yōu)槟銈儽q{護(hù)航,我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,我們與你們同甘共苦,我們與你們風(fēng)雨同舟。
讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚(yáng),奮戰(zhàn)百天。
讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!
最后,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓湖西,夢(mèng)圓高考!
高考前班主任講話稿 8
同學(xué)們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月?tīng)N爛的天空,并將滿懷信心地迎來(lái)六月收獲的激情,F(xiàn)在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今天班會(huì)主題確定為:
背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>
也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō): 我就是如此的愛(ài)著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤(pán)旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō): 請(qǐng)你理解老師殷切的希望!
在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):
首先,對(duì)于知識(shí)上的東西。
一定不要在心理上過(guò)分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽(tīng)講和吸納知識(shí)還就是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的就是:要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的知識(shí)能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就就是你的`。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài)。
高考應(yīng)試就是考生知識(shí)和能力、解題策略與技巧的競(jìng)爭(zhēng)也就是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):
。1)正確認(rèn)識(shí)高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái)的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會(huì)上有所作為?忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的就是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗,認(rèn)識(shí)到高考只就是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑,但不就是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
。2)正確認(rèn)識(shí)自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。
。3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不就是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而就是不正常的。
第三,在知識(shí)功底確定的情況。
考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼
1、審題要慢,答題要快
2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大
3、先易后難,敢于放棄
4、先熟后生,合理用時(shí)
5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,既對(duì)又全
6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。
第四,保持常規(guī)的生活方式。
考試前夕及考試期間,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績(jī)。
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。
高考前班主任講話稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。相似的是去年的現(xiàn)在也是在此,召開(kāi)同樣內(nèi)容的會(huì)。不同的是同學(xué)們臉上的笑容更加燦爛。我知道,你們經(jīng)過(guò)這三四年的洗禮,三四年的知識(shí)積累,三四年的反復(fù)打磨,是時(shí)候出爐了。把自己煉就三四年的寶劍展現(xiàn)于世人面前。往昔十幾年的`寒窗苦讀,只為今朝一舉成天下。
可是,我見(jiàn)有少數(shù)人眉頭緊鎖,好像有什么心事似的。好像自己向自己發(fā)問(wèn):我到底離我心儀的大學(xué)有多遠(yuǎn)。朋友告訴你:只有一步遠(yuǎn),但這一步需耗時(shí)一百天。因它遍地是泥濘,荊棘,需要有超人的毅力才能邁過(guò)去。楊長(zhǎng)涌,這個(gè)名字大家不怎么陌生吧。他是我高238班學(xué)生。在高三四月質(zhì)檢時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)還得過(guò)87分。87分是什么概念,大家心知肚明。而楊長(zhǎng)涌在這時(shí),很冷靜,代課老師幫他分析,指出:考前要有一顆平心抓基礎(chǔ),不要眼高手低。他就這樣依照老師的方法去做,最終如愿以嘗考入北京大學(xué)。并摘取山西省文科狀元的桂冠。
再有xx年201班趙xx同學(xué),每次質(zhì)檢成績(jī)雖在班里名列前茅,但要沖擊清華北大總感覺(jué)底氣不足。這時(shí)他主動(dòng)找老師幫他會(huì)診,根據(jù)癥結(jié)他做了個(gè)服從老師教學(xué)計(jì)劃的小計(jì)劃。計(jì)劃中最有骨氣最能打動(dòng)人的一點(diǎn)就是:晚12∶00——凌晨1∶00睡,早6∶15起床,中午小憩。如果起不來(lái),甘愿受媽媽往嘴里塞辣椒的懲罰。就這樣執(zhí)著堅(jiān)持,順利考入清華,以一分之差名列晉中市第二名。
還有20xx年801班劉xx同學(xué)在三月質(zhì)檢時(shí)列全年級(jí)35名。而他不言敗,不放棄。請(qǐng)假一天,閉們反思。及時(shí)調(diào)整狀態(tài),查漏補(bǔ)缺。最后考入清華大學(xué)。
聽(tīng)了上述事例,還有人搖頭說(shuō),我當(dāng)初是占到校指標(biāo)來(lái)的,我是普通班的,名牌大學(xué)與我無(wú)緣。同學(xué),錯(cuò)了。人生最大的悲哀就是拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處比。321班的張乃文同學(xué)中考時(shí)就是占到校指標(biāo)來(lái)的。三年的努力,當(dāng)年考入清華。313班的王小平,是普通班的,也是當(dāng)年考入北大醫(yī)學(xué)部嗎?在此,我送大家一段諺語(yǔ):戴花要戴大紅花,騎馬要騎千里馬,唱歌要唱最紅的歌,讀書(shū)要到最好的校。
可能還有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我每次質(zhì)檢名次靠后,沒(méi)有上過(guò)線。偶然有,也就是那么一次兩次。其實(shí),平時(shí)的質(zhì)檢題,除檢測(cè)學(xué)生掌握的程度外,還有專門(mén)“哪壺不開(kāi)提哪壺”之意。
意在提醒學(xué)生不容忽視,同時(shí)錘煉學(xué)生抗挫折能力。所以其難度高于高考題難度。我們要有“咱難他更難,越難越喜歡,喜歡出靈感”的心態(tài)。如501班李曉棟同學(xué)就是一例,平時(shí)9次質(zhì)檢均未進(jìn)線,班主任對(duì)他發(fā)愁,次次談話他總是那么自信,“我能行”,“我會(huì)努力”結(jié)果高考成績(jī)揭曉后,確實(shí)證明該生行,579分,超一本27分。
借此機(jī)會(huì),再對(duì)學(xué)困生說(shuō)幾句,或許你還在彷徨猶豫這幾年你沒(méi)有注入自己全部的心血,害怕最后無(wú)顏面對(duì)家長(zhǎng),老師以及愛(ài)你的人。的確,臨近考試心情不安,輾轉(zhuǎn)難眠也是人之常情?墒乾F(xiàn)在還未高考,為何不趁現(xiàn)在使足勁呢?望你邁開(kāi)腿,大膽走進(jìn)辦公室,張開(kāi)嘴,和老師一起探討你所遇到的問(wèn)題。說(shuō)到這,我想起代過(guò)的個(gè)學(xué)生蘇博,當(dāng)時(shí)高考分?jǐn)?shù)為374分。在補(bǔ)習(xí)期間,沒(méi)代過(guò)課的老師也認(rèn)識(shí)他了。因他經(jīng)常帶著問(wèn)題去辦公室找老師。他不怕別人諷刺嘲笑,有時(shí)一個(gè)問(wèn)題連續(xù)幾次來(lái)問(wèn)。憑著學(xué)而不厭的韌勁,以575分的優(yōu)異成績(jī)被1a燕山大學(xué)錄取,增長(zhǎng)201分。說(shuō)到增長(zhǎng),復(fù)習(xí)班的學(xué)生還記得,你們剛開(kāi)學(xué)時(shí),女公寓樓西面墻上貼著一百多人2011年參加高考成績(jī)提高60分以上的學(xué)生名單。面對(duì)此,我們應(yīng)該說(shuō):你我都是人,你行我更行。誰(shuí)英雄誰(shuí)好漢,11年龍虎榜上比比看。
再多的話語(yǔ),也無(wú)法扭轉(zhuǎn)心中的信念,再多的困難也無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的步伐。同學(xué)們,我們知道,你們?cè)趥淇嫉穆飞,如同運(yùn)動(dòng)員在馬拉松的賽道上,既累又渴。但是,今天的動(dòng)員會(huì)又如同發(fā)令槍鳴響,提醒:沖刺吧,拼搏吧,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏代何時(shí)!我們高三高補(bǔ)的全體班主任及老師們,在兩旁為你加油鼓勁,為你助威給力。校領(lǐng)導(dǎo)手持花環(huán)在終點(diǎn)笑臉迎接你。
20xx年的高考一定屬于你!
謝謝大家!
高考前班主任講話稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們面對(duì)這次高考的挑戰(zhàn)是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備了呢?作為班主任代表的我希望能夠得到大家肯定的答復(fù),三年前你們踏入這所校園的時(shí)候還是涉世未深的孩子,三年后你們站在高考誓師大會(huì)的時(shí)候已經(jīng)是思想成熟的高中生了,三年的學(xué)習(xí)讓你們學(xué)到了不少理論知識(shí)并獲得了相應(yīng)的成長(zhǎng),那么我們便對(duì)高考的洗禮應(yīng)當(dāng)有信心度過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)。
首先希望你們能夠認(rèn)真回顧高中三年里所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),可以說(shuō)高考便是對(duì)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)成果的考驗(yàn),能否通過(guò)考驗(yàn)還需要反思自己平時(shí)是否有做到努力學(xué)習(xí),畢竟只有自身足夠強(qiáng)大才不會(huì)懼怕考試之中的挑戰(zhàn),但我們應(yīng)該明白高考失敗的話將意味著以往的努力都會(huì)變成泡沫,畢竟唯有考入理想的.大學(xué)才能擁有更好的起點(diǎn),若是在這里摔跟頭的話只會(huì)留下難以挽回的遺憾,因此每位教師都會(huì)在課堂上和同學(xué)們反復(fù)強(qiáng)調(diào)認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性,也許大家會(huì)覺(jué)得比較啰嗦卻無(wú)法否認(rèn)這是為了你們著想。
其次你們應(yīng)當(dāng)通過(guò)這次高考誓師大會(huì)明白接下來(lái)的時(shí)間不多了,要給自己些壓力從而在學(xué)習(xí)方面獲得更多動(dòng)力,畢竟能夠改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不多,因此制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃并在為數(shù)不多的時(shí)間里好好學(xué)習(xí)才行,這段時(shí)間里老師也會(huì)幫助你們歸納好可能會(huì)考的知識(shí)重點(diǎn),通過(guò)死記硬背的方式將其強(qiáng)行記憶在腦海之中,通過(guò)多次考試的方式將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,而且每次考試后老師都會(huì)為大家講解出錯(cuò)概率較多的題型,那么大家也要準(zhǔn)備好錯(cuò)題集并以此來(lái)獲得思想方面的進(jìn)步。
也許當(dāng)大家高考結(jié)束以后變回離開(kāi)這所校園,但是還請(qǐng)大家全力以赴從而不要留下任何遺憾,作為老師的我也曾見(jiàn)過(guò)往屆沒(méi)能考好的學(xué)生因此感到悔恨,因此我不希望這種情況發(fā)生在我們班級(jí)乃至這所校園之中,須知高考也是為了讓大家將命運(yùn)掌握在自己的手中,因此要珍惜這次機(jī)會(huì)并為了高考取得好成績(jī)而奮斗,無(wú)論成果與否都不會(huì)讓我們?cè)趯?lái)留下任何遺憾,這是每個(gè)高中生都應(yīng)該在高考誓師大會(huì)上重視的問(wèn)題。
鑒于現(xiàn)階段距離高考已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間可供我們揮霍,因此要沉下心來(lái)并積極投入到接下來(lái)的復(fù)習(xí)工作中,相信為高考拼搏的你們終將能夠戰(zhàn)勝將來(lái)的困境。
謝謝大家!
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