陶泥手工作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的陶泥手工作文，希望對大家有所幫助。

　　今天，賴?yán)蠋熃涛覀冏鍪止ぁ�—陶泥手工�?/p>

　　賴?yán)蠋熃o我們準(zhǔn)備了做手工的工具：陶泥、轉(zhuǎn)盤、水和毛刷。他向我們講述了做手工的注意事項后，我迫不及待地去拿自己的手工工具。��！我想做一個圓形的筆筒。首先，我用陶泥搓成一個圓圓的底放在轉(zhuǎn)盤上；然后，我拿了一塊陶泥，用雙手的手掌來回搓成一條條泥條，搓成的泥條猶如一條又細(xì)又長的水蛇；接著，我把這些細(xì)長的泥條用毛刷涂上水放在筆筒圓底的邊沿，一層一層一圈圈有規(guī)則地往上圍起來。哈哈！原來做陶泥手工是這么簡單的呀！我一定做個漂亮的筆筒給老師看看，讓他大飽眼福，好好地表揚(yáng)表揚(yáng)我！正當(dāng)我得意洋洋地想著的時候，突然筆筒中間部分裂開了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦？突然，我靈機(jī)一動，箭一般地跑到賴?yán)蠋煾�前，焦急地問他：“賴�(yán)蠋煟�我筆筒中間部分裂開來，你知道為什么嗎？”賴?yán)蠋熥叩轿夜P筒跟前觀察后，他笑瞇瞇地說：“是因為你放的陶泥不夠多，應(yīng)該再補(bǔ)多一些陶泥去，這樣筆筒會變得更牢固。”我聽了賴?yán)蠋煹脑�，恍然大悟。于是，我連忙再補(bǔ)多一層陶泥到裂開的部分。最后，我在筆筒上做了些小裝飾。哈！一個栩栩如生的筆筒就這樣誕生了。我高興得一跳三丈高！

　　我把筆筒帶回家，媽媽夸我是手工小能手！我聽了，心里喜滋滋的！

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