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新研科技Android實(shí)訓(xùn)心得
三周的Android 實(shí)訓(xùn)，已接近尾聲。在這短暫的三周之內(nèi)，有成功、有失敗；有喜悅、有辛酸。在實(shí)訓(xùn)老師鄧?yán)蠋煹膸ьI(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了很多。我們小組在實(shí)訓(xùn)鄧?yán)蠋煹膮f(xié)助下最終成功的完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
實(shí)訓(xùn)前二周，由于我在java基礎(chǔ)方面的知識(shí)比較薄弱，學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在了java學(xué)習(xí)上，兼顧android學(xué)習(xí)。
Java學(xué)習(xí)：
內(nèi)容：
�。�1）1.bean-實(shí)體類分析。 2.功能分析。 3.語(yǔ)義模型、關(guān)系模型、界面模型、流程圖。 4.代碼分析、DAO接口實(shí)現(xiàn)。
�。�2）完成老師每日給的java 基礎(chǔ)作業(yè)，達(dá)到復(fù)習(xí)的目的。每日老師給的練習(xí)都有針對(duì)性，認(rèn)真的完成練習(xí)，很好的達(dá)到了復(fù)習(xí)java基礎(chǔ)的目的。
實(shí)訓(xùn)前二周在xx新研科技成果：
能針對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單 java學(xué)習(xí)或Android學(xué)習(xí)項(xiàng)目，
�。�1）分析出對(duì)象、實(shí)體類，元數(shù)據(jù)
�。�2）功能分析 并畫(huà)出對(duì)應(yīng)的功能界面
�。�3）數(shù)據(jù)庫(kù)分析: 作出語(yǔ)義模型、關(guān)系模型、界面模型、流程圖
（4）進(jìn)行代碼分析，并實(shí)現(xiàn)ＤＡＯ 。
獨(dú)立完成本次項(xiàng)目的代碼框架、DAO接口以及DAO實(shí)現(xiàn).
Android學(xué)習(xí)：
內(nèi)容：
(1).以新聞客服端為例，講解了android開(kāi)發(fā)的一個(gè)典型流程。
(2).android 如何調(diào)試 如何使用log類inf(i)、debug(d)、error---logcat
(3).android需要整個(gè)應(yīng)用范圍訪問(wèn)某類數(shù)據(jù)(session--user)
Application 的使用
A,靜態(tài)變量（單例模式）
B,復(fù)寫(xiě)android Application app = getApplication() app.setxxx() appsetxxx() 4.MVC 編輯表單和添加表單公用
(5).android五大布局【LinearLayout、FrameLayout、AbsoulteLayoutRelativeLayout和TableLayout】 主要講解了LinearLayout、FrameLayout， LinearLayout---權(quán)重Layout_weight、Layout_grayout
(6)Intent 頁(yè)面的跳轉(zhuǎn)，值傳遞，獲取上下文。
(7) 數(shù)據(jù)庫(kù)操作【以新聞客服端--Category 新聞?lì)?為例】：
1.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)和表，進(jìn)行數(shù)據(jù)初始化
2.對(duì)表的 增刪改查 操作
3.游標(biāo)Curser 的使用。
(6)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)：熟悉項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程，能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。
實(shí)訓(xùn)前二周在xx新研科技成果：
1.練習(xí)實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的頁(yè)面布局，
2.獨(dú)立完成新聞客服端的開(kāi)發(fā)流程---在原有的基礎(chǔ)上擴(kuò)展業(yè)務(wù)。
最后一周，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
我們小組抽取的項(xiàng)目是----------個(gè)人健康衛(wèi)士
個(gè)人獨(dú)立完成的模塊：
1、 代碼框架
2、 實(shí)體類分析、父類方法重寫(xiě)、構(gòu)造方法。
3、 DAO 接口實(shí)現(xiàn)，提供數(shù)據(jù)。
單元測(cè)試，對(duì)所有DAO 接口，方法進(jìn)行測(cè)試并編譯通過(guò)。
4、 登錄、注冊(cè)實(shí)現(xiàn)。
異常處理：
1.登錄提交時(shí)，用戶名、密碼不能為空，否則不與提交。
2.數(shù)據(jù)庫(kù)返回登錄信息，處理登錄成功與否的異常。
3.注冊(cè)提交時(shí)，檢查注冊(cè)用戶名，密碼不能為空，密碼與確認(rèn)密碼要相同，否則不與提交注冊(cè)。
項(xiàng)目完成總結(jié)心得體會(huì)。
1. 個(gè)人：
在項(xiàng)目剛啟動(dòng)時(shí),我只在java 方面比較擅長(zhǎng),做的模塊都是涉及java基礎(chǔ)方面的知識(shí)。對(duì)UI 方面缺乏信心，但隨著項(xiàng)目的推進(jìn)，對(duì)UI 方面見(jiàn)的多了解的多了，也能獨(dú)立完成UI方面的模塊。在這次項(xiàng)目中獨(dú)立完成登錄，注冊(cè)模塊。
對(duì)于每一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，都需端正態(tài)度，量力而行，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，這樣不僅有利于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的進(jìn)度，還有利于把自己代入這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)自己融入這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，就能多思考。并在不影響項(xiàng)目開(kāi)發(fā)進(jìn)度的前提下，思考這里為什么要這樣做，這樣做有什么用處。這樣是一個(gè)自我學(xué)習(xí)的過(guò)程，這里本來(lái)不會(huì)做，但是經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目或這個(gè)模塊后，這里也會(huì)做了，把不會(huì)的變成會(huì)的，把別人的知識(shí)變成自己的。
2. 團(tuán)隊(duì)合作：
項(xiàng)目啟動(dòng)時(shí)，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目主要是UI 項(xiàng)目，而我在這方面基礎(chǔ)知識(shí)比較差，主要負(fù)責(zé)了涉及java方面的模塊ODA實(shí)現(xiàn)。
在項(xiàng)目分析時(shí)，提的建議較多與項(xiàng)目組長(zhǎng)之間發(fā)生摩擦。在項(xiàng)目老師的協(xié)助下，確定項(xiàng)目分析，確定分工模塊，最終較為成功的完成了我們組的項(xiàng)目。
當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，并不是遇到的每個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員都令你滿意、每個(gè)團(tuán)隊(duì)都可以融洽相處。這個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以形成，主要目的為了成功完成這個(gè)項(xiàng)目。進(jìn)入團(tuán)隊(duì)先要明白進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的目的，這個(gè)團(tuán)隊(duì)成立的目的。明白了這兩點(diǎn)，許多在團(tuán)隊(duì)中遇到的問(wèn)題都可以避開(kāi)或很好的解決。所有成員都圍繞如何能更好更完善的完成項(xiàng)目為主。當(dāng)然在遇到必然可能影響到項(xiàng)目開(kāi)發(fā)進(jìn)度的問(wèn)題時(shí)，還需及時(shí)解決。
3、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
在這次項(xiàng)目中，本著利用自己擅長(zhǎng)的部分，加工加點(diǎn)的完成了DAO接口實(shí)現(xiàn)模塊并實(shí)現(xiàn)所有的單元測(cè)試。為項(xiàng)目UI 后續(xù)進(jìn)度提供了較為完善的后臺(tái)數(shù)據(jù)、接口服務(wù)。
每個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程，都需實(shí)事求是、踏實(shí)做事。不為面子，虛報(bào)自己的能力，能做什么能做多少、都要根據(jù)自己的職業(yè)能力來(lái)下定論。
遇到技術(shù)問(wèn)題，自己能獨(dú)立解決就獨(dú)立解決，不能就及時(shí)向他人求教或自己查找資料自學(xué)。
在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中若有自己比較好的意見(jiàn)(先自己確定以目前技術(shù)是實(shí)時(shí)可行的、對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)或功能實(shí)現(xiàn)有利的意見(jiàn))，要向項(xiàng)目管理和項(xiàng)目其他隊(duì)員提出，看是否采納。
在xx新研科技的培訓(xùn)，真的讓我學(xué)會(huì)了很多。不僅將課本知識(shí)與時(shí)間相結(jié)合，更是學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的Android學(xué)習(xí)/Java學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)的知識(shí)，讓我受益匪淺。在次，特別感謝我的培訓(xùn)指導(dǎo)老師鄧?yán)蠋�，謝謝他一直以來(lái)的細(xì)心指導(dǎo)。
我真誠(chéng)的希望更多跟我一樣想學(xué)手機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的朋友能夠找到好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，雖然培訓(xùn)機(jī)構(gòu)--新研科技
在xx并不是唯一，但是卻會(huì)是我心中最好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，選擇它我不后悔，我相信，選擇它的人也都不會(huì)后悔！
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