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    1. 傳承孝德文化做美德少年小學(xué)作文850字

      時(shí)間:2022-07-01 17:55:21 文化 我要投稿
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      傳承孝德文化做美德少年小學(xué)作文850字

        悠悠華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng),風(fēng)流人物燦若繁星;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人,無(wú)不都擁有良好的家風(fēng);蛑t恭有禮、不仗父勢(shì)、不顯家富是司馬光的家風(fēng);“踏踏實(shí)實(shí)地本分做人”那是周恩來(lái)的家風(fēng);“精忠報(bào)國(guó)”則是岳飛的家風(fēng)。

      傳承孝德文化做美德少年小學(xué)作文850字

        那我家的家風(fēng)是什么呢?就是一個(gè)孝字。

        記得小時(shí)候回老家過(guò)年,爺爺總會(huì)給我講“黃香溫席”、“臥冰求鯉”、“子路借米”的故事,也會(huì)教我讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》......還記得在那年的某個(gè)午后,年幼好動(dòng)的我老老實(shí)實(shí)地坐在老家的火爐旁,一邊聽(tīng)爺爺講故事,一邊跟著爺爺搖頭晃腦、咿咿呀呀地讀書(shū),F(xiàn)在想來(lái),那應(yīng)該是我第一次感受到我家的家風(fēng)是什么。

        爸爸常說(shuō):“長(zhǎng)輩養(yǎng)我小,我要養(yǎng)他們老!碧煜挛ㄓ小靶⒕础薄ⅰ爸恕辈荒艿,因?yàn)檫^(guò)了,別人就不再需要了。每每得知家中老人身體有些不適時(shí),爸爸媽媽也總是第一時(shí)間送他們到醫(yī)院檢查,直到康復(fù)。

        我的媽媽雖然是江西人,但并不喜歡吃辣,可她對(duì)奶奶做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。爸爸現(xiàn)在還經(jīng)常講起奶奶給媽媽做飯的故事。那是媽媽第一次見(jiàn)奶奶,奶奶做了一桌子的菜,放了好多好多辣椒,媽媽咬著牙吃下,辣的嘴都紅了,胃也不舒服,可奶奶以為媽媽喜歡吃,以后就經(jīng)常給她做。一吃就是幾年,直吃得媽媽哭笑不得,也把我媽的口味徹底改變了,F(xiàn)在呀,我媽吃飯那就是“無(wú)辣不歡”了!

        我在這樣一個(gè)充滿(mǎn)孝道的家庭氛圍中長(zhǎng)大,耳濡目染間也深受大家的影響,決定做一個(gè)孝順的孩子。我經(jīng)常攙扶著爺爺、奶奶散步,為他們端茶倒水,做一些力所能及的事情。每次回去,我都靠著爺爺坐下,聽(tīng)他講故事。爺爺總是瞇縫著眼,拉著我手,說(shuō)著:“玥玥,我給你講一個(gè)爺爺小時(shí)候的故事......”雖然這個(gè)故事我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)次了,但我還是像第一次聽(tīng)爺爺講故事那樣全神貫注,那樣充滿(mǎn)好奇。

        家風(fēng)如春雨一般,潤(rùn)物無(wú)聲;家風(fēng)如春風(fēng)一般,潛入心田。“百善孝為先”的家風(fēng)已經(jīng)在我的腦海中留下了一道道永不消失的印記。盡孝道,講傳承,讓我們崇德向善,爭(zhēng)做美德少年;讓我們傳承好家風(fēng)、好家訓(xùn),弘揚(yáng)社會(huì)正能量;讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我們身邊落地生根!

        教師點(diǎn)評(píng):小作者從名言入手為切入點(diǎn),首先談自己的關(guān)于孝道的經(jīng)歷,然后娓娓道來(lái)父輩是如何踐行孝道的,雖語(yǔ)言質(zhì)樸無(wú)華,但情真意切,絲絲入扣。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,有小小的孝道家風(fēng)上升到國(guó)家社會(huì)的正能量傳遞,留下的是家風(fēng)的孝行,帶來(lái)的是社風(fēng)正氣。美德少年你最棒。

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