初二年級歷史教學工作計劃

　　一、指導思想：

　　歷史教學是貫徹德、智、體、全面發(fā)展方針，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人的重要手段之一。要求學生學習和掌握基礎的歷史知識，即了解中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本線索，了解重要的歷史事件、

　　歷史人物和歷史現(xiàn)象，以及理解重要的歷史概念、向學生進行初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義教育，尤其是以發(fā)展規(guī)律教育，要求教會學生初步掌握記憶、分析、綜合比較、概括等方法，培養(yǎng)學生學習和表述歷史的能力，培養(yǎng)學生初步運用歷史唯物主義的基本觀點觀察問題、分析問題的能力。

　　二、教學內容：

　�。�、中國近代史部分：南京國民的建立到民國時期的文化。

　�。病⒅袊�現(xiàn)代史部分：中華人民共和國成立到社會主義時期的文化。

　　三、情況分析：

　�。薄�學生情況：初二（１）、（２）現(xiàn)有學生１０１人，學生雖對歷史較感興趣，但他們不愿花時間對知識進行識記。

　�。病⒌谒膬怨灿校玻氛n，學習南京國民成立到上世紀９０年代初期的歷史。正文部分是必須掌握的內容。注釋和文字說明，不作要求。

　　四、具體實施與要求：

　�。�、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，明確重點、難點。

　�。�、課堂教學按大綱的要求，全面完成歷史教學。

　�。�、在傳授知識的基礎上，進行思想教育和能力培養(yǎng)，教學內容要突出重點。

　　４、教學方法要靈活多樣，講究教學技能和教學藝術，以增強學生的積極性。

　　５、要充分運用歷史地理、圖畫、圖表，積極創(chuàng)造條件，以教學的直觀性，激發(fā)學生的學習興趣。

　　６、采取多種方式進行復習和考核，抓住線索，突出重點，弄清概念，活躍思路；

　　7、加強環(huán)境教育，使學生樹立環(huán)保意識。

　　五、課堂進度具體安排如下：

　　內容周次

　�。薄ⅲ舱n１

　�。�、４課２

　�。�、６課３

　�。�、８課４

　　９、１０課５

　　1１、１２課６

　　１３、１４課７

　　１５、１６課８

　　復習９

　　中考１０

　�。保�、１８課１１

　�。保�、２０課１２

　�。玻薄ⅲ玻舱n１３

　�。玻场ⅲ玻凑n１４

　　２５、２６課１５

　　２７課１６

【初二年級歷史教學工作計劃】相關文章：

初二歷史教學總結07-19

初二歷史教學總結11-26

初二歷史教學反思03-10

初二歷史教學計劃06-27

初二歷史教學反思范文09-14

初二歷史下冊教學計劃07-02

初二歷史教學總結9篇03-27

初二歷史教學總結三篇03-30

初二歷史下冊教學計劃06-28

精選初二歷史教學總結四篇08-06