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    1. 體育第一學(xué)期期末的工作總結(jié)

      時間:2022-07-02 03:39:55 工作總結(jié) 我要投稿
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      體育第一學(xué)期期末的工作總結(jié)

        20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期將要結(jié)束了,在本學(xué)期較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的體育工作情況總結(jié)如下:

      體育第一學(xué)期期末的工作總結(jié)

        教學(xué)工作過程中遵守學(xué)校的規(guī)章制度做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按課程計劃要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的,制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實地開展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,搞好課余活動,熱情指導(dǎo)學(xué)生開展各項健身活動。保證了學(xué)生在一小時體育鍛練時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。

        一學(xué)期以來,帶領(lǐng)學(xué)生參加街道運動會、在校組織開展籃球隊,與初中學(xué)生進行籃球友誼賽。為了更好的發(fā)展我校的乒乓球水平,在校建立乒乓球俱樂部,增加學(xué)生們的愛好和興趣,并舉行乒乓球比賽。

        現(xiàn)在是不斷學(xué)習(xí)的時代,而不只是一本專業(yè)的書。在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下和各教師的指導(dǎo)下,注重個人各方面有關(guān)教育的知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,教學(xué)中做到反思,理論聯(lián)系實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會。

        在教學(xué)計劃中主要運用下列四點:

        第一、重視小學(xué)生生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。認(rèn)識這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生正確的鍛煉身體,促進健康的成長。認(rèn)識規(guī)律創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)計劃。

        第二、教學(xué)過程中特別重視人的語言表達(dá)的培養(yǎng)。一個動作讓學(xué)生自己從體會到解說,以小組為單位討論體會再到解說。這樣解決了單調(diào)教師講解說,也做到學(xué)生自主學(xué)習(xí)教師引導(dǎo)。

        第三、充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主探索問題,解決問題能力。

        第四、教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

        對七彩陽光廣播操工作小結(jié):

        開學(xué)初我重點抓了廣播操,經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。

        第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

        第二,運用多媒體和教師正確示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。通過多媒體和教師的對主要的講解,讓學(xué)生在腦海里正確的再象。

        第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解

        。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在各班主任的直接幫助下,所以,使我校小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

        本學(xué)期不足:

        一、動作的的規(guī)范性:如跳高技術(shù)較多學(xué)生的起跳腳擺不上來;擲沙包時力發(fā)不出去。

        二、專業(yè)用語:如學(xué)生在解說動作時,讓學(xué)生理解后,教師應(yīng)用專業(yè)用詞來接入。

        在以后的日子里,要提高個人的教學(xué)教育的能力、業(yè)務(wù)能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

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