《小汽車》大班游戲教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、參與游戲“開汽車”嘗試為各種汽車創(chuàng)編不同節(jié)奏。

　　2、遵守開汽車的游戲規(guī)則，體驗(yàn)共同游戲的快樂(lè)。

　　3、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　4、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小汽車卡片等

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、游戲《小汽車》。

　　出示小汽車胸飾，介紹3路公交車。

　　提問(wèn)：看看誰(shuí)來(lái)了？乘過(guò)3路車嗎？怎樣才能做3路駕駛員？（幼兒自由講述）

　　老師小結(jié)：只有不東張西望的駕駛員才會(huì)一直按3路路線走，所以能做3路駕駛員。

　　1、 我是小司機(jī)

　　教師示范“開汽車”（哼唱開汽車旋律）

　　師：看看司機(jī)是什么時(shí)候開到站的？到站后說(shuō)了什么？（請(qǐng)上我的小汽車，請(qǐng)上我的小汽車，快快坐上我的小汽車。）什么時(shí)候乘客坐上汽車？

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：

　　（1）小司機(jī)及乘客要記住自己的節(jié)奏型。

　　（2）幫助幼兒分辨何時(shí)邀請(qǐng)乘客和如何邀請(qǐng)乘客的方法。

　　2、3路開動(dòng)了

　　請(qǐng)兩位幼兒分別擔(dān)任3路小司機(jī)。（教師彈琴并根據(jù)幼兒的實(shí)際游戲情況作相應(yīng)的評(píng)價(jià)。）

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：

　　（1）幼兒是否按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲，并且將游戲規(guī)則落實(shí)與實(shí)際游戲中。

　　（2）其余幼兒也能聽著音樂(lè)共同互動(dòng)，拍出或跺出3路的節(jié)奏型。

　　3、許多車子開來(lái)了

　　增加不同的車型

　　討論：還想開什么車，這種車開起來(lái)怎么樣？你想怎么開？為什么？

　　出示灑水車、冰激凌、吉普車，請(qǐng)幼兒為這些車設(shè)計(jì)節(jié)奏。

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：幼兒設(shè)計(jì)的動(dòng)作要與其它節(jié)奏不同，并且要能跑動(dòng)起來(lái)。

　　聘請(qǐng)駕駛員，請(qǐng)客人老師和幼兒共同游戲《小汽車》。

　　小百科：1680年，英國(guó)著名科學(xué)家牛頓設(shè)想了噴氣式汽車的方案，利用噴管噴射蒸汽來(lái)推動(dòng)汽車，但未能制成實(shí)物。

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