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給小樹(shù)穿冬衣教學(xué)實(shí)錄
教學(xué)目的：
1、剪貼“稻草”，包扎小樹(shù)，體會(huì)工人叔叔包扎稻草的辛勤勞動(dòng)
2、培養(yǎng)幼兒間初步的協(xié)商合作能力
3、通過(guò)包扎小樹(shù)，懂得要保護(hù)我們身邊的樹(shù)木，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?/p>
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、灰色紙作底，貼在活動(dòng)室的墻上。各色長(zhǎng)方形紙
2、幼兒事先參觀馬路上的樹(shù)，看見(jiàn)樹(shù)已涂上了一層白色
教學(xué)過(guò)程：
一、幼兒交流，了解冬天保護(hù)小樹(shù)的方法
1、昨天，我們?cè)隈R路上看見(jiàn)路邊的樹(shù)有什么變化？（樹(shù)葉掉光了，樹(shù)根上有一層白白的東西）
2、為什么要給小樹(shù)涂上一層白白的東西？（幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)講述）
3、小結(jié)：這層白色的東西是給小樹(shù)穿的冬衣，這樣，冬天小樹(shù)就不會(huì)冷了。
4、還有什么辦法，讓小樹(shù)暖起來(lái)？
二、給小樹(shù)穿冬衣
1、昨天老師聽(tīng)見(jiàn)我們幼兒園里的小樹(shù)偷偷地在哭，說(shuō)：冷死了，冷死了……
我們應(yīng)該怎樣幫助它呢？
2、出示已捆好的“小樹(shù)”，引導(dǎo)幼兒觀察：老師是怎樣給小樹(shù)穿衣服的？
3、任取兩張不同顏色的長(zhǎng)方形紙，一張做樹(shù)干，一張做稻草。粘貼成包扎后的樹(shù)干，并貼在灰色紙上
4、老師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒怎樣將稻草鋪的平又直
5、幼兒分組合作，給小樹(shù)穿得又暖和又漂亮。
6、個(gè)別組指導(dǎo)交流：怎樣給小樹(shù)穿得舒服
三、結(jié)束交流：
看看小樹(shù)是否穿得舒服？穿得暖和？
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