爺爺學(xué)電腦的敘事作文

　　爺爺退休好幾年了。他平常沒(méi)有什么愛(ài)好，空閑的時(shí)候會(huì)打開電腦看看新聞，唯一會(huì)玩的電腦游戲就是“打臺(tái)球”。他會(huì)的也就這些，再?gòu)?fù)雜的就不會(huì)了。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言叫作“菜鳥”一個(gè)。

　　我是一名留守兒童。到了三年級(jí)，我的一些家庭作業(yè)，如，家校聯(lián)系、安全知識(shí)教育、各類站等等，都需要上網(wǎng)完成，對(duì)爺爺這個(gè)“菜鳥”來(lái)說(shuō)，可是不小的挑戰(zhàn)。爺爺年紀(jì)大了，記性不好，一個(gè)簡(jiǎn)單的軟件下載，他都要反復(fù)學(xué)習(xí)好幾遍，有時(shí)外出請(qǐng)教人家問(wèn)題，回到家就忘光了，只得又跑出去再問(wèn)。記得有個(gè)晚上，我揉著惺松的眼睛，爬起來(lái)上廁所時(shí)，看見爺爺房間的燈還亮著。打開門一看，只見爺爺戴著老花鏡，瞇著眼，弓著腰，一邊盯著屏幕，一邊不熟練地打著字。第二天，看到爺爺布滿血絲的眼睛，我知道爺爺又熬夜了。為了我的學(xué)業(yè)，爺爺就像一個(gè)剛學(xué)走路的孩童一樣，一路“走”來(lái)很辛苦，有時(shí)還會(huì)“摔倒”，但爺爺不怕苦，不懂就學(xué)就問(wèn)，直到問(wèn)題解決�，F(xiàn)在他已能幫我下載打印老師網(wǎng)上布置的作業(yè)，能幫我把作文發(fā)到老師的郵箱里。他在上網(wǎng)時(shí)看到好詞好句好文章還會(huì)幫我打印出來(lái)，供我學(xué)習(xí)參考，爺爺真了不起！

　　雖然爺爺?shù)碾娔X技術(shù)還很差，還是“菜鳥”一個(gè)，但他那不服老的性格一定會(huì)讓他的電腦技術(shù)不斷提高。

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