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計算機文化節(jié)的活動策劃書（通用6篇）
時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編精心整理的計算機文化節(jié)的活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
計算機文化節(jié)的活動策劃書 1
豐富多彩的世界給我們帶來的不僅是生活上的方便與舒適，更多的是文化的熏陶與渲染，為了豐富校園生活，推進校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的生活品質(zhì)和文化底蘊，同時讓學(xué)生學(xué)習(xí)到在書本上無法獲得的精神食糧。我校計算機系分團委學(xué)生會，計算機信息協(xié)會，舞蹈愛好者協(xié)會攜手共同打造以“青春在線，e起飛揚”為主題的xx學(xué)院首屆計算機文化節(jié)，讓我們近距離感知這個炫目的信息世界，讓我們絢麗的青春綻放。
一、活動主題：
青春在線 e起飛揚
二、活動時間：
20xx年10月16日（星期日）
三、活動地點：
xx學(xué)院東校區(qū)
四、活動對象：
xx學(xué)院全體在校大學(xué)生
五、組織機構(gòu)
主辦單位：計算機系分團委學(xué)生會
協(xié)辦單位：計算機信息協(xié)會
舞蹈愛好者協(xié)會
六、活動前期準備
由計算機系分團委學(xué)生會、計算機信息協(xié)會、舞蹈愛好者協(xié)會牽頭，廣邀全校賢能之士齊聚一堂，聯(lián)合組成xx學(xué)院首屆計算機文化節(jié)籌備組織委員會，仁人志士，各抒己見，立志將xx學(xué)院計算機文化節(jié)活動打造成繼校春季運動會之后的有一大盛事。
以組委會成員為依托，組建文化節(jié)宣傳組，專項負責文化節(jié)的宣傳工作，力求達到全方位宣傳之目的。
<1>平面宣傳
由宣傳組成員制作海報、展板、宣傳單。在餐廳、公寓中心、教學(xué)樓等人流量密集的地點張貼海報，投放宣傳單。
<2>網(wǎng)絡(luò)宣傳
在xx學(xué)院、xx、xx山、離石等貼吧發(fā)表宣傳文章。
全方位的`宣傳，希望將xx學(xué)院計算機文化節(jié)打造成以校園為依托又不局限于校園的一大盛會。
七、活動內(nèi)容
文化節(jié)開幕活動
A、 文化節(jié)開幕式
20xx年10月16日上午10:00由主持人宣布xx學(xué)院首屆計算機文化節(jié)開幕，并請各位嘉賓為開幕式致辭。
B、 計算機發(fā)展史概況展示
本展覽旨在讓更多的同學(xué)了解計算機發(fā)展史，了解當今計算機領(lǐng)域的前沿科技，計算機的發(fā)展趨勢及前景，計算機的廣泛應(yīng)用以及在社會各大領(lǐng)域的巨大作用，文化節(jié)開幕時將會以展板的形式在校園里展出。
C、 游e人生
由計算機系二、三年級九個班負責九個不同的小活動，從各個方面展示計算機、互聯(lián)網(wǎng)為我們帶來的便利和快樂。
D、 3C產(chǎn)品展銷
在這個機械科技高速發(fā)展的信息時代，電腦、筆記本、數(shù)碼產(chǎn)品、手機以及其周邊產(chǎn)品已經(jīng)遍布我們周圍。在這個品牌戰(zhàn)爭愈演愈烈的時代，如何選購一款適合自己的3C產(chǎn)品已成為我們的一大困惑，希望我們能在3C產(chǎn)品的展銷中有所收獲。
E、 新生聯(lián)誼會
新學(xué)年，新環(huán)境，新開始，新希望。經(jīng)過漫長的暑期生活，我們又迎來了新的學(xué)年，迎來了另一批新的面孔，在以后的日子里，他們將伴隨著我們的大學(xué)腳步，過上另一種與中學(xué)完全不一樣的生活。也將給我們的生活注入更多的活力。作為已經(jīng)走過幾個寒暑的老生，對他們的到來表示歡迎，歡迎他們加入我們大學(xué)生的行列。為他們獻上進入大學(xué)的第一份溫暖。讓他們充分感受到這個大家庭的溫暖與和睦。
F、 個人風采展示
人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當他回首往事的時候，不應(yīng)該因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這是一個舞臺，展現(xiàn)自己。
文化節(jié)系列活動
A、 office免費上機實踐活動
B、 文化節(jié)LOGO設(shè)計大賽
C、 計算機網(wǎng)頁設(shè)計大賽
D、 計算機編程大賽
本屆計算機文化節(jié)系列活動由計算機系分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部攜手計算機信息協(xié)會共同舉辦。時間地點待定，努力營造豐富多彩的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
八、組織機構(gòu)
本次活動設(shè)立組委會和辦事機構(gòu)，組委會由主辦單位相關(guān)人員共同組成，活動各項事宜由組委會全權(quán)解釋。
計算機文化節(jié)的活動策劃書 2
一、活動主題：
展現(xiàn)學(xué)院風采
二、活動方式：
視頻創(chuàng)作剪輯
三、活動目的：
豐富大學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。激發(fā)大學(xué)生對視頻創(chuàng)作剪輯的興趣愛好，促進廣大學(xué)生主動學(xué)習(xí)電腦知識。
更加深入了解各學(xué)院的文化特色。
四、活動對象：
全校學(xué)生
五、參賽形式：
個人或團體（3—5人）
六、作品要求：
1、作品以自己學(xué)院的.某方面的突出特點或者文化特色為題材，可以自己拍照攝影，也可以從影視片段中截取或合并多個片段，自行搭配文字、音樂、聲音等素材，作品內(nèi)容需包括原稿和剪輯后的作品。
2、作品要有一定的明確主題，具有原創(chuàng)性，內(nèi)容積極向上。
3、嚴禁惡搞抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消作品參賽資格。
4、作品限時為5—15分鐘。
七、活動具體流程：
1、報名：4月1—3日，地點設(shè)在一二食堂門口，報名參賽者填寫好報名表（姓名、專業(yè)、聯(lián)系方式），交代好注意事項（交作品時間地點形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作主題、作品命名等）。
2、創(chuàng)作階段：4月8—12日，參賽者自由發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，在視頻原件的基礎(chǔ)上進行剪輯創(chuàng)作，交作品時需把視頻原件與創(chuàng)作作品同時拷到信息工程學(xué)院辦公室（b2—205）。文件以“姓名+班級”格式命名。
3、交收作品：4月12日下午，我們將安排人員在辦公室值班，同時參賽者把自己的作品用u盤拷到工作人員電腦上。
4、作品展覽及大眾投票環(huán)節(jié)：4月15—16日，地點設(shè)在二食堂，我們將在白天晚上露天循環(huán)播放選手的參賽作品，并為贊助商商家制作一個廣告視頻，穿插在比賽作品中展播。同時，進行投票環(huán)節(jié)。設(shè)置兩個投票箱，準備好卡片和筆，用于給同學(xué)們投票。投票人要寫上支持的作品號及投票人姓名。同時遵守相應(yīng)的投票規(guī)則，工作人員維持現(xiàn)場秩序。
5、統(tǒng)票：由工作人員統(tǒng)計出各參賽選手的票數(shù)，由票數(shù)評選出最佳人氣獎。
6、評委老師評審：4月17日，由專業(yè)老師打分，并根據(jù)大眾評審票數(shù)，統(tǒng)一選出本次比賽的一二三等獎若干名，同時由評委老師選出一名最佳創(chuàng)意獎。
八、獎項設(shè)置
一等獎、二等獎、三等獎若干
最佳創(chuàng)意獎、最具人氣獎各一名
九、賽前準備
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1、提前三天將比賽海報貼于公告欄
2、在學(xué)院開通的微博上也發(fā)布此海報
3、在學(xué)院各班級、各個群中發(fā)表傳播此活動
4、在二食堂播放去年的比賽視頻吸引同學(xué)現(xiàn)場報名
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�。ㄈ┭堅u委老師
計算機文化節(jié)的活動策劃書 3
一、活動背景
為了豐富大學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)，計算機協(xié)會將開展一次打字比賽。通過打字比賽這一簡單而又有趣的活動，激發(fā)學(xué)生的電腦操作熱情，增強學(xué)生培養(yǎng)計算機相關(guān)技能的意識。
二、活動目標
通過規(guī)范打字和速度測試以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)的興趣，給所有愿意參加活動，提高計算機技能的學(xué)生一個學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的機會。
三、舉辦單位
計算機文字錄入大賽由計算機協(xié)會舉辦和承辦，打字比賽的組織管理、獎項評選等工作，也由計算機協(xié)會負責。
四、活動主題
挑戰(zhàn)速度、超越自我
口號：“指尖飛揚”打字比賽
五、活動對象
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院全校學(xué)生
六、活動安排
1、報名時間：xx年4月10，11，12日
2、比賽報名方式：郵箱報名
一二食堂現(xiàn)場設(shè)臺報名
3、比賽地點：機房b2 201。202
4、比賽宣傳：宣傳欄宣傳海報，一二食堂門口設(shè)臺
5、比賽階段：初賽：4月15、16日
決賽：4月18日
1、初賽：英文打字（50分）+拼音打字（50分）。按照分數(shù)高低選取15名選手進入決賽。
2、決賽：英文打字（45分）+拼音打字（45分）。
決賽附加題：五筆打字（選做），五筆打字加分0——10分。
七、比賽流程
1、將機房電腦編號，調(diào)至比賽界面，然后將每組的`成員編號，選手按對應(yīng)編號入座；
2、比賽采用分組一次性比賽方式進行，每人一臺電腦；
3、將金山打字軟件作為此次比賽平臺，所有選手輸入自己的學(xué)號，所有選手打同一篇文章，文章隨機抽選，文章中含有中文和英文；
4、指定時間為十分鐘，完成后選手舉手示意完成，由負責人記錄學(xué)號、速度、正確率。
八、注意事項
1、遲到的選手取消參賽資格；
2、沒有按要求的取消評分資格；
3、比賽時參賽者必須服從計算機協(xié)會的統(tǒng)一管理和安排；
4、比賽采用自己最擅長的輸入法；
5、參賽同學(xué)提前10分進場；
6、比賽時不得暫停，直接到比賽完畢；
7、如果電腦出現(xiàn)故障，選手應(yīng)及時向負責人反應(yīng)，然后負責人將其安排到下一輪比賽，否則按正常程序處理；
8、中途退場視為放棄比賽；
9、因電腦故障導(dǎo)致比賽中止可重新比賽
九、比賽平臺
金山打字通，輸入法不限。
十、評分標準
英文打字速度（每分鐘字數(shù)）=顯示速度－（1—正確率）×100
中文打字速度（每分鐘字數(shù)）=顯示速度－（1—正確率）×100
初賽分數(shù)：
英文打字分數(shù)=（英文打字速度/300）*50
中文打字分數(shù)=（中文打字速度/300）*50
決賽分數(shù)：
英文打字分數(shù)=（英文打字速度/300）*45
中文打字分數(shù)=（中文打字速度/300）*45
五筆打字分數(shù)=（五筆打字速度/300）*10
十一、比賽獎勵
本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優(yōu)秀獎三名
獎項設(shè)置：（待定）
一等獎100元+榮譽證書一個+0。8學(xué)分
二等獎50元+榮譽證書一個+0。5學(xué)分
三等獎30元+榮譽證書一個+0。3學(xué)分
優(yōu)秀獎榮譽證書一個+禮品
十二、經(jīng)費預(yù)算
總預(yù)算：250元
榮譽證書宣傳海報顏料u盤鼠標鍵盤綠色小盆栽等
計算機文化節(jié)的活動策劃書 4
為全面提高本校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強師生之間的交流，豐富大學(xué)校園的文化生活，凈化校園文化市場，引領(lǐng)校園文化的主流，促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)、交流并激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，同時也為了凸顯本院的特色，展現(xiàn)本院的風采、提高本院的知名度和影響力，給本校學(xué)生提供一個鍛煉自我的平臺，本院決定舉辦信息工程學(xué)院計算機文化節(jié)活動。以學(xué)生活動為依托，營造內(nèi)容豐富、形式多樣、健康向上、不斷創(chuàng)新的計算機文化氛圍。
一、活動地點：
科階01
二、活動時間：
xx年4月19日晚上18：30
三、活動對象：
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院七大院系全體學(xué)生
四、比賽用題：
百分之五十的題目是與計算機相關(guān)的知識，另外涉及政治、歷史等其他方面知識（比賽前一個星期發(fā)送給各個學(xué)院的參賽人員）
五、比賽規(guī)則：
1、比賽以團隊的形式參與，每個學(xué)院各派2名選手參加比賽；
2、參賽選手在每輪比賽之前進行抽簽，決定守擂隊與攻擂隊人選；
3、每輪的攻擂隊是由守擂隊挑選，而攻擂隊在比賽前抽取一份獎品，攜帶獎品參加比賽；
4、比賽時由主持人進行讀題，攻擂隊與守擂隊輪流答題，守擂隊先答題；
5、每隊答題時間為30秒，超過時間即為失��；
6、參賽隊伍在每輪比賽中都有1次詢問權(quán)，詢問自己的親友團，請求幫助，答題時間也為30秒，超過時間即為失敗；
7、當隊伍出現(xiàn)錯答，不答情況，即為淘汰，獲勝隊伍（本輪）可以選擇繼續(xù)比賽，也可以結(jié)束比賽；選擇結(jié)束比賽，可以獲得贏得的獎品，選擇繼續(xù)比賽，如果下一輪失敗，則獲得的獎品全部給予勝利一隊。
8、如此循環(huán)比賽，直到最后一支勝利隊伍，即為“戰(zhàn)神”。
六、活動流程：
�。�1）4月12日向各院系發(fā)出競賽通知
�。�2）4月17日前各院系組成隊伍（2人一組，各院系一組）
�。�3）4月17日收集各院系隊伍資料
�。�4）4月19日決賽比賽
七、準備工作：
�。�1）活動的宣傳
�。�2）競賽通知的`擬定及下發(fā)
�。�3）題庫的生成、上傳
�。�4）科階01的申請，布置
（5）搶答器的借用
�。�6）現(xiàn)場題庫的ppt的準備，題目的分配
道具：七張桌子、十四把凳子、各個代表學(xué)院號碼牌、話筒2個
人員：2名主持人、2名計時人員、7名督察員（注意各學(xué)院選手是否違規(guī)）
獎品：鍵盤、優(yōu)盤（8g）、鼠標、音響、usb集線器、散熱器
八、注意事項：
�。�1）題庫的科學(xué)性、實用性
�。�2）宣傳準備工作的有序性
（3）保障現(xiàn)場的秩序
�。�4）保障設(shè)備的有效性
�。�5）現(xiàn)場主持的順利進行
計算機文化節(jié)的活動策劃書 5
一、活動主題：
想象、設(shè)計、創(chuàng)意，讓一切皆有可能
二、活動背景：
信息學(xué)院是以計算機信息技術(shù)為基礎(chǔ)，專門向在校師生提供計算機軟硬件及其他電子產(chǎn)品等服務(wù)，并一直以電腦知識普及為宗旨的社團，所以本社團將舉行一次“校園ps設(shè)計大賽”掀起全校電腦軟件知識普及的熱潮。它將提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的知識及技能，鼓勵學(xué)生將所學(xué)付諸實踐。
三、活動目的：
舉辦此次大賽，旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，為學(xué)校里面眾多的ps愛好者提供一個展現(xiàn)自我、交流經(jīng)驗的平臺，希望通過此次活動提高全校電腦愛好者動手操作電腦的熱情，增強同學(xué)們的動手動腦能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。
四、活動舉辦單位：
信息工程學(xué)院
五、活動對象：
全校學(xué)生
六、比賽具體流程：
初賽：4月10日，地點為學(xué)校機房（斷網(wǎng)）。由舉辦方提供素材，含已經(jīng)制作好的作品對其投影。參賽選手必須使用相同的軟件（視機房軟件而定）自由發(fā)揮創(chuàng)作，參賽選手對號入座，比賽時間為45分鐘。選手提交初賽作品后，文件以“姓名+班級”格式保存在指定磁盤中。由工作人員對參賽作品進行拷貝，評審團選出優(yōu)秀作品（8份）進入決賽。確定決賽名單后，將以短信的方式通知參賽者并告知其全部主題。
決賽：4月15日，參賽選手自帶筆記本電腦和u盤含素材，將要用的軟件事先裝好。然后抽取主題，根據(jù)所抽取的主題在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場進行ps操作。期間專業(yè)老師可走動看選手的操作情況，或者現(xiàn)場ps操作并用投影儀放映吸引觀眾。參賽選手操作完畢后，由專業(yè)老師打分選出一二三名若干。具體評分標準見評分表（見附錄一）
七、前期準備：
�。�1）4月7日請專業(yè)老師ps好圖片，并邀請其擔任本次比賽決賽的'評委
�。�2）做好比賽場所的申請
�。�3）海報制作，比賽報名表格，在學(xué)生會網(wǎng)站上進行活動宣傳，并利用qq群大量轉(zhuǎn)發(fā)。
八、應(yīng)急措施：
�、僦型緮嚯姡瑒t等待來電，若太長時間沒有來電則將比賽改期舉行；
�、趯τ诳赡艹霈F(xiàn)的電腦死機的問題，預(yù)先準備好兩臺手提電腦；
�、埯溈孙L沒有聲音，更換麥克風
�、芤繇懺O(shè)備出現(xiàn)問題，馬上請維修人員維修。
計算機文化節(jié)的活動策劃書 6
一、活動背景
歲月嬗遞，時光荏苒。又是一個春花燦爛的陽春時節(jié)，我們滿懷期待迎來我院系第六屆計算機文化節(jié)。為繁榮我校校園文化，增強學(xué)習(xí)技能，豐富課余生活，在第六屆計算機文化節(jié)即將落幕之際，經(jīng)批準我院系學(xué)生會決定于4月末為全校師生獻上一臺精彩紛呈的閉幕晚會，為第六屆計算機文化節(jié)畫上圓滿的句號。
二、活動目的
突出學(xué)院特色，宣傳計算機文化節(jié)，向全校師生展示計算機文化節(jié)的優(yōu)秀成果，我院系學(xué)生的良好風貌，提高我校系的`知名度和影響力。
三、活動時間：
4月19日下午4：30
四、活動地點：
科階01
五、活動流程：
�。�1）邀請領(lǐng)導(dǎo)校團委領(lǐng)導(dǎo)和信息工程學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和教師出席本次閉幕式暨頒獎典禮：
（2）介紹嘉賓：
�。�3）舉辦“一站到底”知識競答賽活動
�。�4）展現(xiàn)視頻創(chuàng)作剪輯優(yōu)秀作品或者每個活動的精彩場景
（5）宣布本次計算機文化節(jié)獲獎團隊及個人
�。�6）文化節(jié)總結(jié)、點評：
�。�7）宣布計算機文化節(jié)暨頒獎典禮順利結(jié)束
六、閉幕式準備：
�。�1）科階01的申請
（2）閉幕式魅客的制作
�。�3）老師邀請
（4）獎狀、證書、獎品等的準備
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