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    1. 幼兒園元宵節(jié)親子活動

      時間:2022-12-16 21:10:34 親子 我要投稿

      幼兒園元宵節(jié)親子活動三篇

        幼兒園元宵節(jié)親子活動篇一:

        一、 活動目的:引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵 節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。 幼兒能用簡短的`語言講述湯圓的味道以及 自己品嘗湯圓時的心情, 通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂 趣。

      幼兒園元宵節(jié)親子活動三篇

        二、活動主題:快樂元宵節(jié)

        三、活動時間:20xx年 2 月 x 日(下午 15:30)

        四、活動地點:本班課室

        五、活動準(zhǔn)備:

        1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。

        2、2 月 x 日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉, 然后分到各班,各班老師分成人手一份。

        3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

        4、下周一下午 14:40 分準(zhǔn)時吃午點,全體員工下午 14:15 分 準(zhǔn)時上班。 (校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

        5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午 15:00 負(fù)責(zé)指揮車輛看守 大門。

        六、活動流程:

        1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

        2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

        3、教師指導(dǎo)語:

        ①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食 品,是什么?

       、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

        2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

        (1)觀察并知道做元宵需 要的材料。

        (2)了解做元宵的方法和要求。

        指導(dǎo)語:

       、傥覀冊 樣才能做出圓圓的元宵?

        ②老師煮元宵時,小朋友們應(yīng)該注意些 什么?

        3.做元宵、煮元宵。

        幼兒園元宵節(jié)親子活動篇二:

        一、設(shè)計思考

        元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱"上元節(jié)"、"燈節(jié)"。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:

       、 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

       、谠(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

       、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

        ④"元宵"象征著"團(tuán)圓",它有不同的種類和味道。

        ⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

        二、各年齡段主題活動目標(biāo)

        小班主要目標(biāo)

        (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

        (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。

        中班主要目標(biāo)

        (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

        (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂 大班主要目標(biāo)

        (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

        (2) 積極參與"鬧元宵"的`籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

        三、活動實施概況

        活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

        組織形式:親子形式(分年級組開展)

        活動時間:20xx年x月x日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10 活動準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

        活動建議:

        1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

        2.交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

        3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

        四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        班級環(huán)境

        (1)師幼共同布置"美麗的花燈展",懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

        (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

        (3)在家長園地貼出"致家長的信",介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。 園內(nèi)大環(huán)境

        (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

        (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動的方案及要求。

        幼兒園元宵節(jié)親子活動篇三:

        一、活動主題:元宵花燈喜樂會

        二、活動時間:20xx年x月x日

        三、活動目標(biāo):

        1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

        2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

        3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

        4. 知道元宵節(jié)的由來。

        5. 與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

        6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

        四、活動地點:可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

        五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

        六、活動形式:場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。

        七、活動前沿

        一)前期準(zhǔn)備:

        1. 給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

        2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。

        3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

        4. 活動需要準(zhǔn)備的背板。

        5.制作條幅:××幼兒園元宵喜樂會。

        6. 準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

        7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

        8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

        9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

        10. 班級進(jìn)行美術(shù)活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

        11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的`圖片做成展板進(jìn)行展示。

        12. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

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