大班《大樹(shù)下的我》繪畫(huà)活動(dòng)教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、用重疊法畫(huà)出人和物的前后關(guān)系。

　　2、體驗(yàn)畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、范例、紙、記號(hào)筆。

　　2、相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示范例，幼兒觀察圖。

　　1、在這張畫(huà)上你看到了什么？

　　2、你看到誰(shuí)在最前面？為什么？

　　3、你們說(shuō)的很對(duì)，花和小朋友重疊在一起了，這樣擺放的方法就叫重疊法。

　　還有哪些東西用了重疊法的？

　　二、師生探討繪畫(huà)方法。

　　1、這幅畫(huà)應(yīng)該先畫(huà)什么呢？為什么？（請(qǐng)個(gè)別幼兒上前來(lái)演示）

　　2、師生一起說(shuō)說(shuō)這位幼兒演示的情況。

　　3、老師講解、演示這幅畫(huà)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　三、幼兒操作。

　　1、教師巡回指導(dǎo)：觀察幼兒是否會(huì)用重疊法進(jìn)行畫(huà)畫(huà)。

　　2、鼓勵(lì)幼兒大膽想象。重點(diǎn)指導(dǎo)能力差的幼兒完成作業(yè)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　四、幼兒作品展示。

　　欣賞幼兒自己創(chuàng)作的作品，讓幼兒相互介紹自己的作品。