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朋友班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生感覺(jué)同學(xué)之間的情誼，學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)同學(xué)的欣賞和友愛(ài)之情。
2.讓學(xué)生懂得真正的朋友要真誠(chéng)相待、互相幫助、共同進(jìn)步。
3.培養(yǎng)學(xué)生與友相處的能力。
活動(dòng)重點(diǎn)：
懂得選擇正確的朋友。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、音樂(lè)創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)入主題
（上課時(shí)，學(xué)生在《找朋友》的音樂(lè)聲中落座）
1.同學(xué)們，你們知道剛才那首歌唱的是什么嗎？
2.你有沒(méi)有自己的朋友？有朋友的感覺(jué)怎么樣？
�。ò鍟�(shū)活動(dòng)主題：朋友）
二、活動(dòng)體驗(yàn)，受教明理
�。ㄒ唬� 感受友情
活動(dòng)一：猜猜他（她）是誰(shuí)？
1.活動(dòng)規(guī)則：為我們介紹你的好朋友，但不能說(shuō)出他（她）的名字，由同學(xué)們來(lái)猜一猜。
2.開(kāi)展活動(dòng)
學(xué)生介紹好朋友，教師相機(jī)點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生感受“朋友”的珍貴。
3.師小結(jié)：從同學(xué)們的描述中，老師發(fā)現(xiàn)你們了解朋友的穿著打扮，性格特征以及動(dòng)作特征。你們真是有心的孩子，有心才能交到朋友�，F(xiàn)在我們就來(lái)聊一聊你和朋友之間的故事吧！
活動(dòng)二：聊聊我們的故事
1.活動(dòng)規(guī)則：向大家介紹自己的好朋友是誰(shuí)？并說(shuō)一件你們之間發(fā)生的最難忘的事情。
2.開(kāi)展活動(dòng)
學(xué)生交流與朋友之間的故事。教師引導(dǎo)學(xué)生感受“友情”的可貴。
3.過(guò)渡：朋友給我們帶來(lái)了許多美好的回憶，也讓我們的生活有趣多了�？矗形恍∨笥寻炎约旱男睦镌拰懺谫R卡上送給自己的朋友。多好的禮物啊！
活動(dòng)三：寫賀卡，送情誼
1.課件出示賀卡，學(xué)生讀賀卡，感受友情的溫馨。
2.教師強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則：
把自己想說(shuō)的話寫在賀卡上，送給朋友，向朋友表達(dá)我們的感謝。
3.開(kāi)展活動(dòng)
（1）寫賀卡：把我們想對(duì)朋友說(shuō)的心里話寫在賀卡上吧！
�。�2）讀賀卡：把我們對(duì)朋友的心意說(shuō)出來(lái)吧！
�。�3）送賀卡：把我們?yōu)榕笥褱?zhǔn)備的禮物送出去吧！
�。ǘ┙慌笞R(shí)友
活動(dòng)一：看圖片，選朋友。
1.孩子們，那你們想過(guò)要什么樣的朋友嗎？
2.出示情境圖片，學(xué)生選擇圖中自己愿意交的朋友，并說(shuō)明理由。
3.生交流，師小結(jié)：真正的朋友在你困難的時(shí)候幫助你；在你委屈的時(shí)候安慰你；在你快樂(lè)的時(shí)候與你一起分享；在你孤單的時(shí)候陪伴你……
活動(dòng)二：一個(gè)籬笆三個(gè)樁
1.游戲規(guī)則：
1）4位同學(xué)按圖站好，方向統(tǒng)一朝前方。
�。�2）3號(hào)、4號(hào)伸直手臂支撐在2號(hào)同學(xué)的左右肩膀上。
�。�3）1號(hào)同學(xué)倒下時(shí)，2號(hào)同學(xué)伸直手臂在3、4號(hào)同學(xué)的幫助下，頂住1號(hào)同學(xué)，不讓其倒下。
2.開(kāi)始游戲
教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生感受“朋友間”的信任、合作。
3.學(xué)生交流游戲心得，明白與友共處的道理。
4. 小結(jié)：朋友之間的相處就和這個(gè)游戲教給我們的道理一樣，信任、配合、責(zé)任心都將使你們的友情常青。
三、活動(dòng)總結(jié)，升華主題
教師（邊總結(jié)邊板畫(huà)）：友情像陽(yáng)光（畫(huà)太陽(yáng)），給我們溫暖；友情像清風(fēng)（畫(huà)清風(fēng)），給我們涼爽；友情像綠蔭（畫(huà)綠樹(shù)），伴我們成長(zhǎng)，友情像小溪（畫(huà)溪流）叮叮咚咚，總是快樂(lè)地向前奔跑。孩子們，友情讓我們的世界變得多么美好，有朋友真好！
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