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《憨象波波》教學(xué)活動設(shè)計
活動目標(biāo)：
1.培養(yǎng)幼兒的想象力，學(xué)會續(xù)編故事。
2.知道助人之快樂，但要懂得幫助的適度.
活動準(zhǔn)備：一把大扇子圖片四幅
活動過程：
一：活動開始
1．教師生爐子動作引出課題“瞧我在干什么！”
二：過程
1.講述故事2段提問：“波波猛的扇了幾下，會發(fā)生什么事情呢？”
2.點明續(xù)編。你們真棒學(xué)會了自己講故事，因為老師只講了一半，后面的是你們講的。
3.出示圖片，師幼共同講述。提問：“你們喜歡小象嗎？為什么？”（點明目標(biāo)）
三；延伸
在我們生活中，你們有沒有做過幫倒忙的事？
附：
一天小灰鼠在大樹旁生爐子，他拿了一把很大的扇子扇爐子。爐子直冒煙，不見火。小灰鼠使勁地扇啊扇，累得汗珠“吧嗒、吧嗒“往下落。小象波波看見了說：“小灰鼠，我來幫你扇。”小灰鼠高興地說：“謝謝你！”
波波接過扇子扇了起來。爐子還是不見火，煙卻越來越濃、越來越大，熏得小灰鼠直揉眼睛，“波波，煙怎么越來越大了啊�！�
波波更加使勁地扇，煙更濃更大了，熏的波波也受不了了。他著急起來，一邊扭過頭去揉眼睛，一邊使出全身的力氣，猛地扇了幾下，“呼呼呼”扇出一陣大風(fēng)。啊呀，不好！小灰鼠和爐子都扇了起來，小灰鼠四腳朝天，“哇哇直叫”
波波扭過頭來，咦！小灰鼠和爐子怎么都掛在大樹上了？
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