《合理購(gòu)物ABC》教學(xué)教案

　　教學(xué)內(nèi)容分析：

　　本課是第六單元“看看我們周圍的商店”中第三課《購(gòu)物的學(xué)問》中的一個(gè)主題。在這一單元中，同學(xué)調(diào)查家庭日常購(gòu)物情況；了解了本地的一些商業(yè)場(chǎng)所；知道購(gòu)物場(chǎng)所是各式各樣的，了解各種購(gòu)物場(chǎng)所的特點(diǎn)和其變化發(fā)展。并通過調(diào)查，知道了價(jià)格是由多方面因素決定的。在此基礎(chǔ)上，教材設(shè)置了“合理購(gòu)物ABC”這一主題，讓同學(xué)學(xué)會(huì)合理購(gòu)物，并在購(gòu)物過程中能注意商品的質(zhì)量，掌握區(qū)分商品質(zhì)量的方法，具備初步的消費(fèi)者自我維護(hù)意識(shí)。讓同學(xué)學(xué)會(huì)“走向社會(huì)，融入社會(huì)”的又一技能。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)與技能：

　　（1） 知道購(gòu)物要有節(jié)制，要買實(shí)用的東西。

　�。�2） 學(xué)會(huì)了解商品、合理選購(gòu)商品的方法。

　　（3） 懂得什么是“三無產(chǎn)品”等一些購(gòu)物的基本常識(shí)。

　　2、過程與方法：

　�。�1）通過課前開展“合理購(gòu)物親子實(shí)踐活動(dòng)”，學(xué)會(huì)獨(dú)立購(gòu)物。

　�。�2）在交流與實(shí)踐中學(xué)習(xí)合理購(gòu)物的方法。

　　3、情感態(tài)度價(jià)值觀：

　　逐步培養(yǎng)同學(xué)勤儉節(jié)約，認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)看商品的說明，并學(xué)習(xí)選購(gòu)商品。

　　教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)了解商品、合理選購(gòu)商品的方法。

　　教學(xué)方法：扮演法、感悟法、觀察法、討論交流法

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　同學(xué)準(zhǔn)備

　　1、在日常生活中,通過觀察、訪問，了解家長(zhǎng)或他人是如何購(gòu)物的。

　　2、調(diào)查了解并比較和近的各種購(gòu)物場(chǎng)所。

　　3、同學(xué)用五塊錢親身體驗(yàn)一次購(gòu)物活動(dòng)，并將購(gòu)買的物品帶進(jìn)課堂。

　　教師準(zhǔn)備

　　1、組織“合理購(gòu)物親子實(shí)踐活動(dòng)”并拍攝同學(xué)與家長(zhǎng)購(gòu)物的情況。

　　2、搜集有關(guān)商品信息的資料。

　　3、制作多媒體課件。

　　教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)

　　教學(xué)過程預(yù)設(shè)：(異地教學(xué))

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