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中學(xué)生家長(zhǎng)如何做好家教?
一、思想引導(dǎo)法。中學(xué)生已經(jīng)基本脫掉小學(xué)生的稚氣,但又不像成年人那樣思想成熟,他們精力充沛、求知欲強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng);同時(shí),由于思想發(fā)展為定型,有很大的可塑性。因此,家庭在對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí),要緊密聯(lián)系孩子的思想,從意志品德、遵紀(jì)守法等方面進(jìn)行引導(dǎo)式教育。
二、目標(biāo)鼓勵(lì)法。學(xué)習(xí)中目標(biāo)鼓勵(lì),就是根據(jù)“水漲船高”的道理,幫助孩子設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo),和孩子共同尋找學(xué)習(xí)方法,來(lái)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性,使孩子不斷向更高的知識(shí)高峰攀登。大量事實(shí)證明,切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)可以催人向上。因此,家長(zhǎng)要根據(jù)孩子思想素質(zhì)、文化基礎(chǔ)、承受能力,制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。為孩子制定的目標(biāo),既要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,又要通過(guò)努力可以達(dá)到;既要有年度目標(biāo),又有月、周短期目標(biāo)。在明確整體目標(biāo)同時(shí),還要分科目制定逐日完成的小目標(biāo),以此實(shí)現(xiàn)和突破,不斷“添油”、鼓勵(lì),使孩子像上樓梯一樣,一步高一步。為使孩子目標(biāo)裝在胸中,家長(zhǎng)可以制作成績(jī)一覽表,利用《學(xué)校和家長(zhǎng)聯(lián)系本》,將孩子每次考試、測(cè)驗(yàn)成績(jī),直觀(guān)地用曲線(xiàn)反映在坐標(biāo)上,使孩子、家長(zhǎng)一目了然。對(duì)完不成指標(biāo)的科目,家長(zhǎng)要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課,進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。
三、形象感召法。很多孩子品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)實(shí)勤勞、文明禮貌,固然是學(xué)校、社會(huì)教育的結(jié)果,但更重要的是良好的家庭教育。家長(zhǎng)的表率作用,對(duì)孩子健康成長(zhǎng)有著強(qiáng)烈的感召力。因此,在家教中,家長(zhǎng)也要努力工作學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為孩子做出樣子,這樣就能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子來(lái)。
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