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草根富翁胡忠偉談創(chuàng)業(yè)秘籍
胡忠偉，1976年生于沈陽(yáng)市蘇家屯區(qū)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，1994年考入沈陽(yáng)大學(xué)。1995年，家境貧困的胡忠偉在當(dāng)家教打工的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了兒童英語(yǔ)培訓(xùn)的巨大商機(jī)。他利用業(yè)余時(shí)間創(chuàng)業(yè)，用3000元辦起了僅有20名學(xué)員的“小學(xué)館兒童美語(yǔ)班”。如今，小小的英語(yǔ)培訓(xùn)班，已經(jīng)發(fā)展成為擁有固定資產(chǎn)上千萬(wàn)、員工400余人的教育集團(tuán)。在許多人眼里，胡忠偉的創(chuàng)業(yè)簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。
轉(zhuǎn)變心態(tài)
當(dāng)別人為就業(yè)而煩心時(shí)，胡忠偉腦子里想的卻是自己創(chuàng)業(yè)體會(huì)：解決心態(tài)問(wèn)題，是創(chuàng)業(yè)的第一步。有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的人，要跳出傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念和思維模式。傳統(tǒng)的擇業(yè)觀使人們總是把寶押在別人身上；自己所做的一切努力，是想得到別人的認(rèn)可，進(jìn)而受到別人的重用，并借此得到希望得到的利益。而創(chuàng)業(yè)的人要有意識(shí)地改變這樣的心態(tài)，相信自己，認(rèn)可自己，為自己所用！
危機(jī)意識(shí)
人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。當(dāng)別人為今天的舒適安逸而滿足時(shí)，胡忠偉卻看到了未來(lái)生活的危機(jī)體會(huì)：中國(guó)大學(xué)生往往在經(jīng)歷完極度疲憊的高中階段后，在大學(xué)里極度地放松著自己。不少大學(xué)生都錯(cuò)誤地認(rèn)為找工作是大四才需要想的事情。其實(shí)從跨入大學(xué)的第一天起，就應(yīng)該給自己施加壓力，強(qiáng)化危機(jī)感，有意識(shí)地做好創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備，如知識(shí)儲(chǔ)備、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備。
市場(chǎng)意識(shí)
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)時(shí)，你應(yīng)當(dāng)像猛虎撲食一樣把它抓住體會(huì)：市場(chǎng)意識(shí)聽(tīng)起來(lái)像是空泛的大道理，然而它確實(shí)是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。大學(xué)校園不應(yīng)該成為困住大學(xué)生的象牙塔，大學(xué)生理應(yīng)分出一部分精力加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，主動(dòng)地分析市場(chǎng)。
主動(dòng)適應(yīng)
當(dāng)有的大學(xué)生抱怨社會(huì)的種種問(wèn)題時(shí)，胡忠偉想的卻是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，讓社會(huì)為我所用，耐心等待社會(huì)的改變體會(huì)：社會(huì)不是為你而造的，要去適應(yīng)它。與其抱怨社會(huì)環(huán)境不好，不如換個(gè)心態(tài)，每一次危機(jī)就是一種轉(zhuǎn)機(jī)，每一次變化就意味著機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)的變化始終保持興奮，才是創(chuàng)業(yè)的良好心態(tài)。大學(xué)生不要把精力放在憤世嫉俗上。
堅(jiān)定信念
當(dāng)企業(yè)面臨絕境時(shí)，胡忠偉沒(méi)有垮掉，而是頑強(qiáng)地挺了過(guò)去體會(huì)：創(chuàng)業(yè)之路不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)困難要有平常心。
求新求變
當(dāng)別的競(jìng)爭(zhēng)者也爭(zhēng)搶著跳下海游泳時(shí)，發(fā)現(xiàn)胡忠偉已經(jīng)乘上大船遠(yuǎn)去了體會(huì)：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是針?shù)h相對(duì)的，與其在針?shù)h相對(duì)中拼個(gè)你死我活，不如求新求變。從這種競(jìng)爭(zhēng)中跳出來(lái)，不但自己輕松，而且效果更好。一個(gè)人的成功是需要能夠走一步看兩步的，要不斷開(kāi)闊眼界求發(fā)展。
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