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    1. 小學語文教案火車的故事

      時間:2022-07-02 15:53:50 語文 我要投稿
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        綜合課

        1 認識“郊、 列”等 14 個生字。會寫“名、發(fā)”等6 個字。

        2 正確流利地朗讀課文。

        3 讀懂課文,簡單了解課文介紹的幾種火車及它們的特點。

        識記生字

        朗讀課文 書寫生字

        朗讀感悟

        生字卡片

        兩課時

        第一課時

        一 談話導入

        從題目中我們知道課文是寫什么?火車會有什么故事呢?今天一起學習這一課,你將會學到更多的關(guān)于火車的故事。

        二 初讀課文,識記生字

        1、 借助拼音自讀課文,畫出生字。

        2 、聽錄音,標出自然段,想想課文講了火車的什么故事。

        3 、檢查識字情況

        三 結(jié)合插圖,邊讀邊想

        1、 讀第一二自然段

        指名讀,理解“飛馳而過”。

        2、 讀第二自然段

        讀了以后,你了解了什么?理解蒸汽機 內(nèi)燃機 電力機車 磁懸浮火車

        朗讀領(lǐng)會

        3、 自讀第四五自然段,提出不懂的問題。

        理解“夕發(fā)朝至”

        爸爸還說了什么?

        引導理解不懂的地方。

        指導朗讀,重點讀好長句子:“我國正在……青藏高原!

        4、 讀第六自然段

        你也想駕駛火車嗎?你想駕駛什么樣的火車呢?

        第二課時

        一 復習鞏固

        1、 學生讀生字卡片

        2、 游戲 :師讀一字,生快讀相應的卡片,再讀詞語。

        二 書寫指導

        動 發(fā) 成

        1、 觀察字型結(jié)構(gòu),想想怎樣寫才好看。

        2、 重點指導:“發(fā)”的第一筆,“成”的斜鉤的書寫。

        三 實踐活動

        你想象中的新型高速火車是什么樣的?展開豐富的想象,以小組為單位,合作設計一列未來的火車,畫下來準備交流。

        板書設計:

        33、火車的故事

        蒸汽機車 內(nèi)燃機車 電力火車 磁懸浮火車 新型火車

       。ǹ萍及l(fā)展)

        教后記:

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