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    1. 小班詩(shī)歌活動(dòng):媽媽

      時(shí)間:2022-07-02 15:40:27 語(yǔ)文 我要投稿
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      小班詩(shī)歌活動(dòng):媽媽

        一. 活動(dòng)名稱:

      小班詩(shī)歌活動(dòng):媽媽

        《媽媽》

        二. 活動(dòng)目標(biāo):

        1. 能從詩(shī)歌中體會(huì)到媽媽對(duì)孩子的愛(ài),同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行母愛(ài)教育。

        2. 會(huì)有感情地朗讀詩(shī)歌。

        3. 認(rèn)識(shí)字詞:洗臉、梳頭發(fā)、換衣服

        三. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1. 教師大圖書,大字卡。

        2. 幼兒小圖書。

        四. 活動(dòng)過(guò)程:

        (一)。穩(wěn)定情緒。小游戲“小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。

        (二)。導(dǎo)入,引出詩(shī)歌。

        1。“小朋友都愛(ài)自己的媽媽嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己為什么愛(ài)媽媽。如:生病時(shí)媽媽會(huì)照顧我等)那媽媽愛(ài)你們嗎?我們來(lái)唱一首愛(ài)媽媽的歌《我的好媽媽》。(與幼兒一起拍手演唱歌曲。)

        2.小朋友都怎么愛(ài)自己的媽媽,那我們現(xiàn)在要來(lái)學(xué)習(xí)一首愛(ài)媽媽的詩(shī)歌。

       。ㄈW層變簬е鴨(wèn)題自由閱讀。

        1. “請(qǐng)小朋友取書后翻開(kāi)12頁(yè),認(rèn)真看看圖上都有誰(shuí),他在干什么!

        2.自由閱讀后請(qǐng)幼兒把書放在自己的椅子下。

        3.讓幼兒自由發(fā)言,講述自己看到的內(nèi)容。

        (四)。師幼一起閱讀大圖書

        1.“到底是不是小朋友說(shuō)的那樣呢?聽(tīng)老師朗讀一遍詩(shī)歌,你們就知道了!”(教師朗誦詩(shī)歌,幼兒欣賞。)

        2.詩(shī)歌叫什么名字?

        3.詩(shī)歌中說(shuō)到“誰(shuí)”給我洗臉?媽媽還給娃娃做了那些事情?(依次出示“洗臉”、“梳頭發(fā)”、“換衣服”字卡)

        4.出示字卡后幼兒跟教師念兩遍。

        5.詩(shī)歌里還說(shuō)到“我”是誰(shuí)的媽媽,為什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的想法)

       。ㄎ澹。小結(jié):我們都愛(ài)自己的媽媽,媽媽也非常愛(ài)我們。

        (六)。幼兒跟教師一起劃指念詩(shī)歌。

        “請(qǐng)你們把右手食指放在封面《分級(jí)閱讀》四個(gè)字上開(kāi)火車,再翻到12頁(yè),手指放在“媽媽“上開(kāi)火車!

        (七)。放音樂(lè),幼兒收小圖書。

       。ò耍!拔覀?cè)賮?lái)唱一首愛(ài)媽媽的歌《hello,mommy》”

       。ň牛。活動(dòng)結(jié)束。

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